記得小時(shí)候我們家里兄弟姐妹多喷市。媽媽煮一盤紅燒肉或者是煮一鍋面條，大家都是真心恐后的圍在桌邊。眼巴巴的等著媽媽來給我們一碗一碗的分，個(gè)個(gè)砸吧著嘴吃得津津有味沾鳄。
可看看現(xiàn)在的孩子。兒童餐單獨(dú)配置潭千，可孩子還是挑食躏率。七八歲了，還在喂飯茫藏，一餐飯下來沒有一個(gè)小時(shí)受不了場(chǎng)误趴。盡管大人如此用心，可小孩兒們卻還是不買賬务傲，一天到晚挑食凉当，這也不吃，那也不吃售葡。多吃一口看杭，家長眉開眼笑，少吃一口挟伙，憂心忡忡楼雹。費(fèi)盡了心思，換來孩子的不買賬像寒，再也享受不到餐桌上的快樂
記得在幼兒園的時(shí)候烘豹，有一位家長對(duì)老師說：“老師，我的孩子不吃菜诺祸，他只吃白飯携悯，你不要把菜夾到他碗里，這樣他會(huì)不吃的筷笨°竟恚”說這話的時(shí)候，孩子也很認(rèn)真的看著他的家長胃夏。到了吃飯時(shí)間轴或，當(dāng)老師把菜放在小孩碗里，試圖說服他吃一些的時(shí)候仰禀，他就在旁邊捂著他的碗照雁，跟老師說：“老師我不吃菜我不吃菜，我就吃飯答恶，我在家里一直都不吃菜的饺蚊！”也有一些家長萍诱，當(dāng)?shù)弥⒆硬辉敢獬阅承┦澄锏臅r(shí)候，飯桌上再也沒有了類似的食物污呼。他們覺得反正孩子不吃也浪費(fèi)了裕坊，還不如不做。幼小的孩子味蕾?zèng)]有發(fā)育完全燕酷，在探索食物的過程中會(huì)間接限的某一時(shí)間偏愛某些食物籍凝，某一時(shí)間不喜歡吃一些食品。如果大人打著愛的標(biāo)簽一直在旁邊苗缩，刻意的強(qiáng)調(diào)他不喜歡某種食物饵蒂，孩子久而久之就也會(huì)受大人的影響，覺得自己就是不喜歡吃這類食物挤渐。這樣就失去了嘗試和轉(zhuǎn)機(jī)苹享。當(dāng)孩子不吃這類食物的時(shí)候，大人從餐桌上浴麻，讓這些食物退出歷史舞臺(tái)得问，也就分鎖了孩子試探的領(lǐng)地。有時(shí)我們大人都會(huì)覺得忽然想吃什么软免，今天不想吃什么當(dāng)我們想吃的時(shí)候就可以選擇性的購買宫纬。其實(shí)孩子也是一樣的，他今天不愛吃這個(gè)膏萧，或許過幾天就想吃了漓骚，但是他又沒有辦法自己去做到，大人卻把這些東西都撤除了榛泛，所以慢慢的他沒有了選擇人為的被插上了挑食的標(biāo)簽蝌蹂。
餐桌應(yīng)該是一個(gè)共享天倫之樂的地方，也是大人和孩子培養(yǎng)感情曹锨，學(xué)禮儀教養(yǎng)的溫床孤个。所以當(dāng)孩子大一些的時(shí)候，可以和大人同桌吃飯沛简，因?yàn)楹⒆拥暮闷嫘钠肜穑倳?huì)覺得為什么大人和我吃的不一樣，大人的東西肯定更好吃椒楣。和大人同桌吃飯给郊，讓孩子覺得大家都是平等的。還有盡量讓孩子自己吃飯捧灰。培養(yǎng)儀式感淆九，讓孩子和勺子筷子的轉(zhuǎn)換中體會(huì)吃飯的快樂。一起吃飯是一件有溫度的事情，當(dāng)他以后長大了吩屹，回憶起來媽媽味道的時(shí)候總有那么一個(gè)瞬間讓他感覺溫暖跪另，嘴角上揚(yáng)！
