為了創(chuàng)建書香校園巷挥，美化倍宾、凈化校園環(huán)境高职。提升辦學(xué)品味怔锌，營造積極向上涝涤、富有特色的文化氛圍阔拳，體現(xiàn)“文化潤澤糊肠，情境育人”的辦學(xué)特色，促進(jìn)校園文化建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展嗤形，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，南部四小一直注重班級(jí)文化建設(shè)和評(píng)比活動(dòng)毡惜。
第二周，政教處下發(fā)了新學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)施方案帕膜。為了檢查工作落實(shí)的有效性，也為了促進(jìn)年級(jí)組與年級(jí)組张弛、班與班之間的相互學(xué)習(xí)寺董，取長補(bǔ)短遮咖，達(dá)到共同進(jìn)步的目的御吞，2017年9月29日下午陶珠，何俊秀副校長組織辦公室四位老師在政教處召開會(huì)議背率，就本次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比工作做出了具體的要求和分工寝姿，主要從墻體文化的整體布局饵筑、色彩和諧、導(dǎo)向作用玄帕、特色欄目等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比，并要求檢查組成員本著客觀鹰椒、公正漆际、公平的原則給各年級(jí)各班一一打分統(tǒng)計(jì)。
通過檢查組兩節(jié)課的檢查茫蛹，檢查組成員以完全負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成了本次檢查婴洼。大家一致認(rèn)為許多班級(jí)課堂常規(guī)管理向精細(xì)化發(fā)展，課桌擺放整齊劃一且警，教室布置彰顯各班特色肩刃，亮點(diǎn)頗多，令人過目不忘。
走進(jìn)一年級(jí)七班教室盈包，右手邊墻上懸掛著的是教師用毛筆書寫的班風(fēng)班訓(xùn)——好好學(xué)習(xí)沸呐，天天向上。時(shí)刻提醒著學(xué)生在學(xué)校的首要任務(wù)呢燥。
走進(jìn)二年級(jí)一班崭添，綠色滿屋，綠意滿懷叛氨，學(xué)生從一年級(jí)開始養(yǎng)的綠色植物爬滿窗戶呼渣，在這秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)屁置，卻讓人感受到了春天的生機(jī)盎然帅容，夏天的枝繁葉茂扰魂！師生共同在教室營造出一個(gè)“大自然的天然氧吧！”這樣溫馨的教室，可真真讓檢查組的老師們挪不開步科展，收不回眼，更別提學(xué)生們了松邪，在這樣的教室里，想要不靜心學(xué)習(xí)都好難羞酗。
各班的黑板報(bào)也是一大亮點(diǎn)马篮，可謂是百花齊放歪玲、獨(dú)具匠心夭委。一.（五）班的黑板報(bào)色彩鮮明，內(nèi)容新穎厕氨，給人以美的享受国葬。二.（六）班黑板報(bào)以“講文明鲫趁、講禮儀疫剃、講道德、關(guān)愛生命漏麦、安全第一”為主題秧均，時(shí)刻提醒著同學(xué)們安全的重要性起胰，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣脉执。二.（八）班以“以秋天來了”為主題巫橄，讓人恍若身臨其境帆离，感受秋的豐收和壯美囱修。三.（一）班“新學(xué)期新氣象”開學(xué)特輯，讓同學(xué)們懂得惜時(shí)孕似，積極向上喉祭，勤學(xué)奮進(jìn)。三.（七）班以“大樹”為主題自赔，感人至深，感受到了老師們俯首甘為孺子牛的奉獻(xiàn)精神，孩子們就是大樹上的果子精刷，在老師們的諄諄教導(dǎo)下茁壯成長拗胜。四.（六）班以“沐浴書香，快樂成長”為主題怒允，讓孩子們愛上閱讀埂软，閱讀越快樂。六.（六）班以“生活小問號(hào)”為主題纫事，啟迪智慧勘畔，蕩滌心靈，讓孩子們養(yǎng)成認(rèn)真思考和認(rèn)真觀察的好習(xí)慣儿礼，做個(gè)生活的有心人咖杂。六.（七）班以“祝福祖國庆寺，感恩老師”為主題蚊夫，同學(xué)們對(duì)老師的感激之情感恩之心凝聚于此，也為即將到來的國慶節(jié)獻(xiàn)禮懦尝，為我們偉大的祖國送去孩子們的誠摯祝福知纷！
各班特色亮點(diǎn)讓人目不暇接、不勝枚舉陵霉，無論是窗臺(tái)的一盆盆“愛心花”琅轧、“生字成長樹，”還是“百花園”踊挠、“你追我敢評(píng)比欄乍桂；”無論是“手抄報(bào)”、“快樂讀書角效床，”還是貼滿孩子們寫給老師的信的愛心蝴蝶睹酌、“妙筆生花生字展示欄，”無不體現(xiàn)了班主任的教育智慧剩檀、獨(dú)特匠心憋沿、良苦用心和對(duì)學(xué)生的片片愛心。
經(jīng)過評(píng)選沪猴，共有六個(gè)班獲得了此次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)的一等獎(jiǎng)辐啄，六個(gè)班獲得了二等獎(jiǎng)采章，十二個(gè)班獲得了三等獎(jiǎng)。
何俊秀副校長在隨后的班主任工作會(huì)上總結(jié)了此次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)壶辜。她說:“班級(jí)文化建設(shè)是學(xué)校的一扇窗口悯舟，我們必須不遺余力去完成、總結(jié)砸民、提升图谷。做到‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲阱洪”愎螅’一個(gè)良好的班級(jí)文化建設(shè)對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生個(gè)性的社會(huì)化都有重要影響∪咻”正所謂:“蓬生府中承璃，不扶而直，白沙在涅蚌本，與之俱黑盔粹。”她希望做得好的班級(jí)要繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)下去程癌，做得不夠好的班級(jí)要戒懶舷嗡、滿、散嵌莉，向優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí)进萄，多花心思，多下功夫锐峭，為學(xué)生傾心打造一個(gè)溫馨的書香園地中鼠。
