林文采老師說颗圣，憂郁型氣質(zhì)的孩子特別愛學習句伶。單單是學習蚂且，就能讓Ta有很多快樂统锤。我常常能體驗到這個部分毛俏。而我后來在很多不同類型的伙伴身上也看到了這個...

《蝴蝶蘭之嘆息》 幾日前，春節(jié)開過花后靜置一旁的蝴蝶蘭突然又開了花饲窿，讓我欣喜非常煌寇。而當我和初買時的照片對比時，卻忍不住一聲嘆息逾雄。固然我最愛的蝴蝶...

從5月20日老師的新書《與渴望聯(lián)結(jié)》的上市到6月9日老師的重磅大課《如何在婚姻中經(jīng)營親密關系》的上市阀溶，我時常沉浸在一個對我來說非常新的角色：推廣...

今天是二期成長營的結(jié)營日腻脏，首先祝賀每一位成員完成這個周期的學習和實踐！ 回想起初設想的小營银锻，到15天前最后的30人滿營永品，那份意外的欣喜仍在心里留...

2020年5月28日 少斌每日分享《三個不做之“不說讓孩子（對方）焦慮的話”》 在林文采老師的心理營養(yǎng)親子工作坊中，我們最常聽到的就是“三個不做...

早上陳亞老師分享了古琴曲“洗映藍天”击纬，“古琴的弦音厚重質(zhì)樸腐碱、莊嚴而純真，隨著簫聲悠悠而下掉弛，落在寧靜的心湖，叩響緊閉的心門喂走，觸動塵封的心弦殃饿，彈奏起...

2020母親節(jié)，沒有鮮花芋肠，沒有禮物乎芳，卻有太多太多的從未有過的感動在這一天發(fā)生，促使我必須記錄下來帖池，作為一份珍貴的時光膠囊存放起來奈惑。 “曾經(jīng)她也是...

“心理營養(yǎng)睡汹，包治百病”這句話是林文采的學生常常掛在口頭的一句打趣的話肴甸。憂郁型天生氣質(zhì)如果能很自然順暢說出這樣廣告式語言，那一定是因為這句話所蘊含...