管理者有效性的基礎(chǔ)
1. 記錄時(shí)間昔榴；
2. 管理時(shí)間逞怨；
3. 統(tǒng)一安排時(shí)間。
每一位知識(shí)工作者耍鬓，尤其是每一位管理者阔籽，要想有效就必須能將時(shí)間做整塊的運(yùn)用。
讀后感：這樣效率會(huì)很高牲蜀，在項(xiàng)目中如何能做到笆制，還需要思考。
如果真想影響別人涣达，那至少需要1個(gè)小時(shí)以上在辆。
讀后感：有效的溝通，還是需要一定的時(shí)間的度苔。需要充分的溝通匆篓，避免不必要的麻煩。
知識(shí)工作者只能自己制定工作方向寇窑，必須了解別人期望他做出的貢獻(xiàn)是什么鸦概，原因是什么，對(duì)必須使用其知識(shí)成果的人的工作狀況甩骏，他也要有足夠的了解窗市。
讀后感：比較重要，尤其是對(duì)于自己的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要充分的溝通横漏。以便能夠達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望谨设。
知識(shí)工作者要想取得成果和績(jī)效，就必須著眼于整個(gè)組織的成果和績(jī)效缎浇。
讀后感：意思是要每一位團(tuán)隊(duì)成員能夠關(guān)注整個(gè)組織的績(jī)效輸出扎拣，從而體現(xiàn)自己的價(jià)值。
只要是遇到人事問(wèn)題，他們總是決定得很慢二蓝，而且常常需要經(jīng)過(guò)多次考慮誉券，才能最后定案。
讀后感：非常重要刊愚。之前發(fā)生過(guò)踊跟，組長(zhǎng)替換的安排，安排的沒(méi)有問(wèn)題鸥诽，但是并沒(méi)有和替下的充分溝通商玫，導(dǎo)致人員的離職，很可惜牡借。后續(xù)要注意拳昌。
管理時(shí)間：
1. 首先要找出什么事根本不必做，這些事做了也是浪費(fèi)時(shí)間钠龙，無(wú)助于成果炬藤。
2. 時(shí)間記錄上的哪些活動(dòng)可以由別人代為參加而又不影響效果？
3. 管理者自己可以控制并且可以消除的碴里，這項(xiàng)因素是管理者在浪費(fèi)別人的時(shí)間沈矿。
消除浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)
1. 首先要做的是，找出由于缺乏制度或遠(yuǎn)見(jiàn)而產(chǎn)生時(shí)間浪費(fèi)的因素咬腋。
讀后感：重復(fù)出現(xiàn)的事情羹膳，需要特別注意。在流程或者組織安排上去規(guī)避重復(fù)出現(xiàn)帝火。
2. 人員過(guò)多溜徙，也會(huì)造成時(shí)間浪費(fèi)湃缎。
? ? ?判斷人數(shù)過(guò)多的標(biāo)準(zhǔn)犀填，將時(shí)間的十分之一花在處理糾紛和摩擦上，花在處理爭(zhēng)執(zhí)和合作等問(wèn)題上嗓违，人數(shù)就過(guò)多了九巡。
讀后感：此類(lèi)事件，是否有可能是職責(zé)不清導(dǎo)致的蹂季，也許在職責(zé)再清楚冕广，也有交叉的地方。是否是人員主動(dòng)意識(shí)的問(wèn)題偿洁？
3. 另一個(gè)常見(jiàn)的浪費(fèi)時(shí)間的原因撒汉，是組織不健全。其表現(xiàn)就是會(huì)議太多涕滋。
4. 最后一項(xiàng)浪費(fèi)時(shí)間的因素睬辐，就是信息功能不健全或者是信息的表達(dá)方式不當(dāng)。
統(tǒng)一安排可以自由支配的時(shí)間。
