十一月二十三號決定:第三協(xié)作區(qū)的觀摩活動,數(shù)學課讓亞樂講柜砾。
這個人選是領(lǐng)導挑來挑去湃望,扒開撿去,再三斟酌后確定的。我和少言希望能換個人证芭,不忍心讓亞樂太忙了瞳浦,班主任、團支部書記废士、政教處工作已經(jīng)夠多了叫潦,可是,誰讓她那么優(yōu)秀呢官硝?一次大型活動诅挑,代表著我們學校的教學水平,總不能讓人家小看吧泛源?都想取得圓滿成功。
連續(xù)兩個周末忿危,亞樂都是在準備达箍、備課、試講铺厨、再修改中度過缎玫。用她的話說,做夢就是抱著一副大三角板解滓。
為了透徹理解教材赃磨,翻看了好幾種資料,書本上每一句話洼裤、每一個字都看了又看邻辉,想了又想,挖了又挖腮鞍。為什么這么安排值骇,深意是什么?
為了做課件移国,上周四從上午十一點開始吱瘩,專門請了瑞莊一直坐到晚上六點半。更別提之前亞樂一個人的準備迹缀,之后的改了又改使碾,刪了又刪,加了又加祝懂。
為了講解思路清晰票摇,語言簡潔凝練,她寫了幾乎半本草稿嫂易,從板書設計兄朋,到課堂上說的每一句話,以及小小輔導員說的每一句話,她都仔細推敲颅和,再三斟酌傅事。
每一個環(huán)節(jié)展開才能吸引學生,提高興趣峡扩,她煞費苦心蹭越。想到了游戲開場:我來說你來做,用身體比拋物線教届。用小組對抗來鞏固所學响鹃,加深理解。提高學生的參與率案训,思維能力买置。
設計了課前自主學習所用的表格、方格圖强霎。有效節(jié)省時間忿项。課堂教學中需要合作探究的每一個問題都設計成了學案,人人都需要動手參與城舞,動腦思考轩触。
我們?nèi)w九年級數(shù)學老師聽了兩次課,周五一次家夺,今天一次脱柱。集思廣益,磨了又磨拉馋。從課上到服裝榨为、到聲音,到鐘表煌茴,事無巨細都得想到柠逞,安排好。
如今萬事俱備只欠東風景馁,希望明天可以如我們所愿板壮,相信明天一定能彰顯我們學校的最高水準!