《思辨與立場(chǎng)》讀書筆記

批判性思維——批判自己的想法彻亲,不斷的反思自己的想法

因?yàn)槲覀兊拇竽X存在文化的遮蔽性鸯乃,我們會(huì)天然的認(rèn)為對(duì)文化好的東西就是好的侠草。

當(dāng)我們存在文化的遮蔽性的時(shí)候我們就失去了思維的公正性肚菠。也就是雙標(biāo)属桦。

批判性思維告訴我們的是一切正確的思維的根本沦补,就是在任何的情境當(dāng)中能夠用到正確的思維方式乳蓄。

當(dāng)你能夠不斷對(duì)自己的思維方式進(jìn)行,反思批判提升的時(shí)候夕膀,才是一個(gè)在智力層面上不斷精進(jìn)的人虚倒。


什么是批判性思維:

思維有三個(gè)層次:

第一個(gè)層次低層次:不反省美侦,依賴直覺,憑自我的感覺做事魂奥。

第二個(gè)層次高層次:選擇性反思菠剩,缺乏公平合理性,詭辯性技巧很嚴(yán)耻煤,雙標(biāo)具壮。具備思維的能力,不具備批判性思維

第三個(gè)層次最高層次:反省外顯化——知道自己做錯(cuò)了哈蝇,告訴別人棺妓,公開。(稻盛和夫做一個(gè)公開的公司)最高水平的思考技能炮赦,一貫的公平合理怜跑。高級(jí)的批判性思維。

批判性思維的特點(diǎn):

認(rèn)知謙遜:承認(rèn)自己是無(wú)知的——做到這點(diǎn)的時(shí)候才會(huì)有進(jìn)步的可能? VS 認(rèn)知自負(fù)——我什么都知道:不會(huì)認(rèn)為自己有錯(cuò)吠勘,不會(huì)認(rèn)為自己需要進(jìn)步

認(rèn)知勇氣——愿意挑戰(zhàn)自己的信念VS認(rèn)知怯懦——不敢質(zhì)疑 (對(duì)過(guò)去知道的信念性芬,不敢發(fā)出挑戰(zhàn)和質(zhì)疑)

換位思考——擁抱對(duì)立的觀點(diǎn)VS自我中心性——認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,把自己做的任何事合理化

認(rèn)知一致——對(duì)于自己和別人標(biāo)準(zhǔn)一致VS認(rèn)知虛偽——只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈

認(rèn)知堅(jiān)毅VS認(rèn)知惰性——對(duì)于復(fù)雜的事情看幼,表示放棄批旺,不愿意追求科學(xué),追求公正

依賴?yán)硇酝评鞻S懷疑推理和情緒化——邪教:用感性的狀態(tài)去理解世界诵姜,完全喪失了理性的認(rèn)知汽煮,對(duì)于推理的依賴性沒有。

思維自主——成為獨(dú)立的思考者VS思維從眾(認(rèn)知的依賴性)——依賴別人棚唆,希望別人告訴自己答案暇赤,過(guò)度依賴假權(quán)威

這7個(gè)特點(diǎn)是相互依存的。

如何獲得這些特點(diǎn)邁出第一步:

監(jiān)控自我中心主義——對(duì)公平性做出評(píng)判宵凌,承諾公平性鞋囊。思考這個(gè)事情公不公平,是不是自己意氣用事瞎惫。(簡(jiǎn)單的說(shuō)就是認(rèn)為自己的思維溜腐,自己的觀點(diǎn)是正確的)

首先我們要認(rèn)知到我們是很難擁有批判性思維的,我們的大腦有一個(gè)特性就是省力瓜喇,經(jīng)常使用慣性挺益。《窮查理寶典》人類誤判心理學(xué)


思維的八大要素:

數(shù)據(jù)和信息 目的和目標(biāo)——討論事情的目的是基于一個(gè)事情的數(shù)據(jù)和信息來(lái)的

關(guān)鍵問(wèn)題

解釋和推斷

概念

假定

前提——不同的前提會(huì)得出不同的答案

意涵和結(jié)果——這件事情的隱含的意義

觀點(diǎn)


批判性思維的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)這八個(gè)要素需要有一些思維特征:

清晰性——這個(gè)問(wèn)題清晰不清晰VS模糊的討論

想要了解清晰性的時(shí)候:你能詳細(xì)闡述嗎乘寒?你能闡釋你是什么意思嗎望众?你能舉個(gè)例子嗎?


精確性——數(shù)據(jù)支撐,進(jìn)一步討論問(wèn)題

想要了解精確性的時(shí)候:你能否更具體一些烂翰?你能否給我進(jìn)一步的細(xì)節(jié)夯缺?你能否更準(zhǔn)確一些?


關(guān)聯(lián)性——事情甘耿,信息之間是否有關(guān)聯(lián)性踊兜。不因人費(fèi)言,不因言費(fèi)人棵里。不能因?yàn)橐粋€(gè)人的私德而認(rèn)為這個(gè)人做的這個(gè)事情就不對(duì)润文。

想要了解關(guān)聯(lián)性的時(shí)候:那些事情和這個(gè)事情如何關(guān)聯(lián)在一起,那些事情如何能夠在我們的議題上有所幫助


準(zhǔn)確性——事實(shí)的考量性

想要了解準(zhǔn)確性的時(shí)候:我們能如何檢查那些東西殿怜?我們能如何找出這些事情是否正確典蝌?我們能如何澄清?


深度——思維夠不夠深头谜,行為背后的深層含義骏掀。看問(wèn)題的深度

想要了解深度的時(shí)候:是什么因素讓這個(gè)事情變成了一個(gè)難題柱告,我們要處理的難題是什么截驮?


廣度——思考問(wèn)題要從大的范圍去看VS狹隘——比如選工作只考慮工資和累不累

想要了解廣度的時(shí)候:我們是否需要從另一個(gè)不同的角度來(lái)看待它?我們是否需要考慮另一個(gè)觀點(diǎn)际度?


邏輯性——思維相互支持VS思維互相不支持——推理不過(guò)去

想要了解邏輯性的時(shí)候:你的這些觀點(diǎn)放在一起講得通嗎葵袭,這一節(jié)和后面一節(jié)能夠銜接嗎?


公平性VS偏見

想要了解公平性的時(shí)候:在這個(gè)情境中我的思維公正嗎乖菱?我的假設(shè)獲得證據(jù)支持了嗎坡锡?


重要性VS非重點(diǎn)——討論的事情是不是重點(diǎn)(鮮活性原理)當(dāng)一件事情剛發(fā)生的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)檫@個(gè)事件的鮮活性而認(rèn)為這件事情重要很多窒所。

想要了解重要性的時(shí)候:這是需要考慮的最重要的事情嗎鹉勒?

如果你只看一個(gè)階段的書,你的思維就停留在50年上下吵取,那你一定存在文化的遮蔽禽额。


了解自己的非理性:要不斷的看到自己的缺點(diǎn)

非理性的根源之一:自我中心主義


習(xí)慣性的從自己的方面去思考問(wèn)題∑す伲——無(wú)我脯倒,不為自己的私利不斷的去爭(zhēng)取。

”如果你在生活中捺氢,有任何時(shí)候感受到了負(fù)面情緒盔憨,請(qǐng)相信我一定是你的思維方式出現(xiàn)了問(wèn)題⊙渡颍“

如果能減少一點(diǎn)點(diǎn)自我中心主義,都會(huì)幸福很多。

合理化:我們因?yàn)樽约旱乃嚼鲥e(cuò)一些事情的時(shí)候缺狠,我們總會(huì)把這些事情給出一個(gè)合理化的解釋问慎。


成功的自我中心主義:偽善〖非眩——支配型

用自我中心主義獲得了很棒的東西:最大的理由就是人人都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)如叼。

當(dāng)他不需要考慮別人的時(shí)候,就不考慮別人穷劈。只有在被迫的時(shí)候考慮別人笼恰。這種人的成功很容易獲得很大的負(fù)結(jié)果。


失敗的自我中心主義:顧影自憐——服從型

不斷的抱怨歇终,不斷的指責(zé)社证。對(duì)于問(wèn)題的發(fā)生只認(rèn)為是自己倒霉。

諂上者必驕下:當(dāng)一個(gè)人對(duì)上級(jí)很諂媚的時(shí)候评凝,那么對(duì)下級(jí)就一定很傲慢追葡。


非理性的根源之二:社會(huì)中心主義:這是無(wú)意識(shí)的,會(huì)給我們形成大量潛在的威脅奕短。

很多文明當(dāng)中都會(huì)認(rèn)為自己這些文明當(dāng)中的人宜肉,才是人。會(huì)認(rèn)為我們是完全不一樣翎碑,這就是我們服從我們民族最大的一個(gè)原因谬返。

不能認(rèn)清社會(huì)中心主義的話我們會(huì)對(duì)自己做的很多錯(cuò)誤的事情完全沒有感覺。:

它是真實(shí)的日杈,因?yàn)槲蚁嘈潘焐淖晕抑行闹髁x

它是真實(shí)的遣铝,因?yàn)槲覀兿嘈潘焐纳鐣?huì)中心主義

它是真實(shí)的,因?yàn)槲蚁胂嘈潘焐脑竿麧M足

它是真實(shí)的达椰,因?yàn)槲乙恢毕嘈潘焐淖晕因?yàn)證翰蠢,選擇性的接受

它是真實(shí)的,因?yàn)閺奈业淖陨砝婵紤]我相信它——天生的自利

因?yàn)槲覀兯伎嫉亩际俏倚枰嘈潘鼏ⅲ皇窃谒伎嘉覀冊(cè)摬辉撓嘈潘?/p>

君子群而不黨梁沧,小人黨而不群;君子和而不同蝇裤,小人同而不和廷支。

我們雖然是一群人,但是我們不要結(jié)黨營(yíng)私栓辜,不要沿著我們社會(huì)中心主義的傾向不斷的思考問(wèn)題恋拍。要考慮公平性。

破除非理性工具:道德推理——需要從道德原則出發(fā)來(lái)思考問(wèn)題藕甩。

己所不欲勿施于人


批判性思維應(yīng)用:企業(yè)與組織生活中的思維施敢。

在企業(yè)中推行批判性 思維有很多障礙:

第一個(gè)障礙:隱蔽的批判性斗爭(zhēng)。結(jié)黨營(yíng)私。辦公室政治僵娃。

第二個(gè)障礙:群體對(duì)現(xiàn)實(shí)的定義概作。沒辦法反思自己的行為。

第三個(gè)障礙:官僚主義默怨、所有的員工都開始按照固定程序工作讯榕,而不通過(guò)智力判斷。會(huì)產(chǎn)生狹隘思維匙睹。會(huì)讓組織目標(biāo)淡忘愚屁。

第四個(gè)障礙:誤導(dǎo)成功,用這種不公正缺乏批判性思維的方式去做事痕檬,有可能在短期內(nèi)創(chuàng)造成功霎槐。


需要評(píng)估不合理的思維:

組織在多大程度上存在權(quán)利爭(zhēng)斗

我們?cè)诙啻蟪潭壬弦獞?yīng)付權(quán)利饑渴的個(gè)體

組織中的權(quán)利等級(jí)是什么,那些權(quán)利高的人在多大程度上會(huì)被不同于自己思想的人會(huì)被威脅

組織對(duì)內(nèi)對(duì)外是怎么表現(xiàn)自己的谆棺,在這兩個(gè)方面有什么重大的矛盾和不一致嗎

組織存在多大程度上的表現(xiàn)自己和實(shí)際表現(xiàn)自己的不一致栽燕。

在組織中狹隘思維在多大程度上占主導(dǎo)思維

組織在多大程度上存在著效率低下的官僚氣氛

問(wèn)題思想在多大程度上阻礙了改變。

組織在多大程度上被迫用卑鄙的手段與其他組織競(jìng)爭(zhēng)

組織在多大程度上遭受停滯的損害

惡劣的短期思維在多大程度上誤導(dǎo)了一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)

一個(gè)組織在多大程度上為了既得利益忽視或者拒絕進(jìn)行道德上的考慮


良好思維能力是如何養(yǎng)成的:

定期評(píng)估我們思維的習(xí)慣:曾國(guó)藩日課改淑,反思今天想問(wèn)題的方式對(duì)不對(duì)碍岔,思考自己的權(quán)利水平,不要過(guò)度的去獲得權(quán)利朵夏。評(píng)估團(tuán)隊(duì)的思維水平和質(zhì)量蔼啦,對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生共識(shí)。減少官僚主義仰猖,評(píng)估自我中心思維捏肢,對(duì)于停滯要警惕。

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