即將讀小學的大寶是興奮的育韩，她非常的期待擦酌，她盼望著游泳課宵晚，盼望著新的老師，新的同學和新環(huán)境里的新故事维雇。
而作為媽媽的我卻有點忐忑不安淤刃，生怕自己媽媽這個角色沒有演好而讓大寶走到泥濘坑里。
我開始四處詢問小學要注意什么呀吱型，朋友們都給我發(fā)了長長的清單逸贾，要養(yǎng)成哪些習慣，要如何規(guī)劃作息時間津滞，如何報班铝侵，甚至如何玩。我越看越有一種無助感触徐，最后咪鲜，我終于攤坐下來反問自己。為什么非得有板有眼的去規(guī)劃孩子的小學生活锌介，規(guī)劃小學生活又是為了什么嗜诀？
我靜下心來不去想小學該如何生活，如何學習孔祸，而是在想隆敢，我想要孩子成為一個什么樣的人。
前一陣子崔慧，我和高先生探討拂蝎，人的一生就是不斷和解的過程，首先與自己的父母和解惶室，理解和接納他們是普通人温自，然后與自己和解，接納自己也是一個普通人皇钞，最后與自己孩子和解悼泌，接納他們也是一個普通人。
既然一輩子都在和解夹界，不如一開始就接受我們是普通人馆里，我們孩子也是普通人，豈不是更好可柿。
想到這里鸠踪，突然發(fā)現(xiàn)自己的使命來了，在小學這六年的生涯复斥，甚至未來更長的時間里营密，我們教育孩子的目標和方向都是把她培養(yǎng)為自然健康的普通人。
坦誠的說目锭，我還沒有接納自己是一個普通人评汰，而是無數(shù)次覺得自己應該成為一個卓越的人纷捞，在過去的所有時間里，我無數(shù)次想象的都是作為社會精英被去，作為優(yōu)秀卓越的人我要如何存在兰绣。這是我第一次來想作為普通人應該如何存在。
普通人要真實编振，真實的接受自己的身份，自己本來的樣子臭埋，真實的接受自己的情緒踪央，真實的表達自己的情感，真實的欣賞自己的閃光點瓢阴，又真實的接納自己的缺陷畅蹂。要懂的尊重自己，尊重自己的內心荣恐，也尊重別人對自己的看法液斜。要真實的存在，并接受真實存在的萬事萬物叠穆。
做個普通人少漆，不是一種身份的認定，而是一種狀態(tài)的追求硼被，求真實示损，求尊重。
寶貝嚷硫，媽媽愿與你一起在這條路上踐行检访，不是為了成為更好的自己，而僅僅是弄明白生命該如何存在仔掸。
