【燃夢行動.閱讀】
【目標(biāo)】3年100本書
【書目18】《陪孩子走過小學(xué)六年》
【作者】劉稱蓮
【版次】2016年11月第1版
【頁數(shù)】共264頁
【感悟】這本書是看到讀書群里的小伙伴推薦、介紹買來看的吴叶，還有同系列的《陪孩子走過初中三年》和高中系列音比。是一本關(guān)于養(yǎng)育孩子渡八、家教系列的書籍以政。讀起來難免和另一本《好媽媽勝過好老師》相比較。說實(shí)話舟肉，我更喜歡后者桶现。《陪孩子走過小學(xué)六年》整本讀下來喊巍，像是作者養(yǎng)育自己女兒的一個手記屠缭，或者叫日記。對我而言崭参，個性有余呵曹，共性不足。對于孩子的教育何暮，更多的是從心出發(fā)奄喂，缺乏相關(guān)理論的支持，說服力不足海洼。當(dāng)然跨新，從書中的字里行間能深刻體會到作者夫婦對于養(yǎng)育女兒的用心與耐心，挺感染人坏逢。除此之外域帐，在教育女兒過程中的很多做法也值得借鑒，還是挺有收獲的是整。
第一天（1-26）
【感悟】1.養(yǎng)育孩子好比種莊稼肖揣，在特定的生長階段，要基于特定的養(yǎng)分浮入，才能保證孩子健康地成長龙优。設(shè)置一天“家庭日”，陪孩子一起享受童年事秀，快樂成長彤断。
2.作者允許并且陪著孩子養(yǎng)各種小動物、植物秽晚、帶孩子去戶外親身體驗(yàn)自然瓦糟，字里行間透露著耐心與細(xì)膩，他們真的是把培養(yǎng)孩子當(dāng)成了一個系統(tǒng)的工程赴蝇。
3.“延遲滿足”是指為了追求更大的目標(biāo)菩浙，獲得更大的享受，可以克制自己的欲望，放棄眼前的誘惑劲蜻。那些能夠“延遲滿足”的孩子自我控制能力更強(qiáng)陆淀，他們能夠在沒有外界監(jiān)督的情況下適當(dāng)?shù)乜刂啤⒄{(diào)節(jié)自己的行為先嬉，抑制沖動轧苫、抵制誘惑，堅(jiān)持不懈地保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)疫蔓。
第二天（26-64）
【感悟】1.對孩子來說含懊，家庭的氛圍非常關(guān)鍵。父母為他創(chuàng)造的是閱讀的氛圍衅胀，他就可能喜歡上閱讀岔乔；父母為他創(chuàng)造的是看電視的氛圍，他就可能喜歡看電視滚躯。
2.要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭雏门，首先要創(chuàng)建閱讀型家庭。
3.漫畫書如果孩子喜歡掸掏，可以給他選些經(jīng)典的即可茁影。因?yàn)槁嫊狈B貫的文字內(nèi)容，多看并不一定有益丧凤。
第三天（64-90）
【感悟】1.一本適合兒童的《最新21世紀(jì)少年兒童百科》募闲，有機(jī)會給孩子買一本。網(wǎng)上查了一下愿待，價格400左右蝇更。
2.有的人租書來看，有的人買舊書來讀呼盆，但知識都是一樣的，不會因?yàn)闀f而褪色蚁廓。
3.小學(xué)一二年級的學(xué)生寫作文：孩子口述访圃，爸媽一字不差地寫下來。然后復(fù)述給孩子相嵌。如果孩子覺得有需要改動腿时，就做相應(yīng)改動，借此激發(fā)孩子個人能量饭宾。
第四天（90-113）
【感悟】1.一二年級的小朋友批糟，就正處在學(xué)習(xí)生涯的蹣跚學(xué)步階段。一個孩子從不會走路到邁出第一步看铆，這中間大人給予了大量的鼓勵和贊美徽鼎。對孩子的學(xué)習(xí)亦如是，一味的苛責(zé)解決不了問題，我們要培養(yǎng)好習(xí)慣否淤，然后靜待花開悄但。
2.在小學(xué)階段，讓孩子對學(xué)習(xí)充滿興趣石抡，比一時的學(xué)習(xí)成績更重要檐嚣。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣包括每天的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、階段性的小結(jié)以及課外閱讀等啰扛，這些習(xí)慣一旦在孩子十歲之前養(yǎng)成嚎京，對他后面的學(xué)習(xí)乃至將來的工作、生活都會有非常大的幫助隐解，所以習(xí)慣的培養(yǎng)要趁早鞍帝，千萬別等出現(xiàn)問題了才動手∠徜觯“少成若天性膜眠，習(xí)慣如自然”。
第五天（113-134）
【感悟】1.閱讀和寫作要練好“童子功”溜嗜，在小學(xué)里就把基礎(chǔ)打牢宵膨，上了中學(xué)以后就會省力很多。
2.給孩子接觸原汁原味英語的機(jī)會炸宵，比如聽錄音辟躏，看原版電影，不會英語的父母也可以培養(yǎng)孩子學(xué)英語的愛好和習(xí)慣土全。
3.對偏科孩子捎琐，要樹立信心、做一些針對性的輔導(dǎo)裹匙、跟孩子的老師溝通瑞凑、保持優(yōu)勢學(xué)科的領(lǐng)先地位。
第六天（134-163）
【感悟】1.課外班的選擇：尊重孩子的天分概页；尊重孩子的興趣籽御；尊重孩子的成長關(guān)鍵期。
2. 孩子終究要離開父母獨(dú)立生活惰匙，獨(dú)立生活是需要生活技能的技掏，而這些生活技能不可能在學(xué)校里學(xué)到，只能在家庭生活中習(xí)得项鬼。
3.《弟子規(guī)》：出必告哑梳，返必面。
4.如何處理舊物绘盟，需要考慮一下方式方法鸠真，給孩子樹立榜樣悯仙。
第七天（163-180）
【感悟】1.要給孩子機(jī)會，讓他覺得自己可以為爸爸媽媽做些事弧哎。
2.有一個女孩雁比，總把鞋子弄得很臟，后來撤嫩，媽媽讓她自己刷一次鞋子偎捎，她感受到臟鞋子那么難洗，再穿的時候就愛惜多了序攘。
3.培養(yǎng)并呵護(hù)孩子熱愛其他生命的心茴她，恐怕也是家長要修習(xí)的一門課程，因?yàn)榧冋娴纳颇詈蛯ι旧淼恼湟暢痰欤且粋€人非常重要的品質(zhì)丈牢。試想，對小動物的愛都那么真誠瞄沙，孩子能不珍愛自己身邊的人嗎己沛？
第八天（180-190）
【感悟】1.如果家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，就要注重“過程管理”距境。無論幫助還是夸獎孩子申尼，都要具體描述整個事件，讓孩子明白地知道自己什么地方存在問題垫桂，并有的放矢地解決师幕；什么地方已經(jīng)做的很好，應(yīng)該堅(jiān)持下去诬滩。
2.在植物界霹粥，牡丹和山楂是同時開花的。春天的時候疼鸟，牡丹花非常惹眼后控，受到眾人的追捧；山楂花在春天很不起眼空镜，在牡丹花的比較下相形見絀忆蚀。但是到了秋天，牡丹只剩光禿禿的枝葉姑裂，山楂則會滿樹掛著紅彤彤的果子，開始吸引人們的目光了男旗。
第九天（190-216）
【感悟】1.讓孩子從小多一些自己做選擇的練習(xí)舶斧，將來到了選擇職業(yè)、生活方式以及人生伴侶的時候察皇，才不會那么迷茫茴厉，從而理智泽台、主動、從容地做出決定矾缓。
2.家長有時候不能輕易給孩子出主意查坪，而要把解決問題的球踢給孩子蚌成。孩子通過自己的思考，肯定會找到最適合自己的解決辦法。
3.還沒有學(xué)會管理情緒的孩子們稿壁，會把一切情緒都表現(xiàn)在外，這時父母應(yīng)該理解划乖、接納并幫助孩子梳理情緒割笙，孩子自主調(diào)節(jié)情緒的能力也會慢慢鍛煉出來。
4.網(wǎng)絡(luò)游戲之所以那么吸引孩子翠肘，是因?yàn)橛螒蛏淘谧鲕浖臅r候分析了孩子的心理檐束，并盡量滿足。比如過關(guān)成功束倍，系統(tǒng)會發(fā)出“你很了不起被丧，繼續(xù)加油”的鼓勵。如果失敗了绪妹，系統(tǒng)會說“沒有關(guān)系的甥桂，再來一次！”在這種激勵模式下喂急，孩子們的好奇心和成就感不斷被滿足格嘁，自信心也在不斷提高。
第十天（216-236）
【感悟】1.到了十一二歲廊移，孩子會隱約覺得自己長大糕簿，而不愿意再做父母的“跟屁蟲”，這是孩子自然成長的正常表現(xiàn)狡孔。珍惜與孩子的親密時光吧懂诗。
2. 孩子的進(jìn)步似乎是自然而然且無可阻擋一個過程，家長只要用全心的愛去陪伴苗膝，并靜靜地等待和欣賞就已足夠殃恒。
3.家長肯花時間陪自己的孩子傳達(dá)給孩子的信息就是“在我眼里，你是最重要的”辱揭。對孩子來說离唐，只有感受到爸爸媽媽的重視和愛，才能學(xué)會重視和愛惜自己问窃，才會更加自信亥鬓。
4.一個習(xí)慣的初步養(yǎng)成需要21天的時間，一個習(xí)慣的基本養(yǎng)成需要3個月的時間域庇。
第十一天（236-264）
【感悟】1.“直升機(jī)父母”：父母就像直升機(jī)一樣嵌戈，盤旋在孩子的上空時時刻刻監(jiān)控孩子的一舉一動覆积，對孩子過度關(guān)心，造成孩子對父母的依賴心理熟呛。
2.花點(diǎn)時間宽档、花點(diǎn)心思，收集孩子的一張折紙庵朝、一篇文字吗冤，收藏孩子成長的足跡。
3.培養(yǎng)孩子好習(xí)慣：畫一棵大樹偿短，孩子每次守約欣孤，就加上一個蘋果或者一朵花，積累孩子的成就感昔逗。
