【主題】必選-讀書筆記
【繪制目的】1婿牍、完成作業(yè)；2惩歉、復(fù)習(xí)書本內(nèi)容等脂；3、備課
【亮點(diǎn)】 文字與內(nèi)容作了創(chuàng)意性的結(jié)合撑蚌，畫面豐富層次上遥。
【解說】
?1、 中心圖
用高架環(huán)路表現(xiàn)了思維導(dǎo)圖的功能強(qiáng)大争涌、層級分明粉楚。各分支代表圖緊密靠著中心圖，分層遞進(jìn)亮垫。
?2模软、第一個分支
用嬰兒車代表第一個起始分支。人的潛能無限饮潦，思維導(dǎo)圖的目的在于開發(fā)大腦燃异、創(chuàng)新筆記以及發(fā)散思維。格式塔讓我想起了蛋撻继蜡，奇怪的腦回路哈2333
3回俐、第二個分支
第二分支用公共汽車代表如何操作或使用思維導(dǎo)圖逛腿。從定義出發(fā)到操作法方式以及運(yùn)用的三種心態(tài)。思維的瑞士軍刀畫不出來仅颇，就畫了幾把菜刀单默。。忘瓦。
4搁廓、第三個分支
第三個分支用出租車代表基本應(yīng)用，也就是大多數(shù)人都能用到的耕皮。包括記憶枚抵、創(chuàng)造性思維、決策和筆記明场。畫創(chuàng)造性思維的時候汽摹，想到洗澡的時候常常會迸發(fā)出創(chuàng)意，于是就畫了一個小浴缸苦锨。
5逼泣、第四各分支
高級應(yīng)用，用一輛酷炫跑車代表舟舒。分為自我以及工作兩部分拉庶。
6、第五個分支
用潛水艇代表了智能的部分秃励，也代表了思維導(dǎo)圖的快速發(fā)展氏仗。有不同的軟件可供使用，無論何種需求都能滿足夺鲜。電腦也好皆尔，手機(jī)也罷，都能找到適合自己的工具币励。
總結(jié)：這份作業(yè)中心圖畫了2次慷蠕，第一次畫了一本書，麗瓊老師希望多點(diǎn)幽默感食呻，自己也感覺一本書太簡單了流炕，不能體現(xiàn)出書的主旨。于是第二天重新構(gòu)思了中心圖仅胞，一旦確認(rèn)了高架環(huán)路的圖每辟，后面的一切就水到渠成了。
