午休聽同事慣例聊熊孩子與家庭那些事兒昂勒，天下父母一般苦蜀细，那些與熊孩子們的世紀(jì)大戰(zhàn)劇情我早已從他們口中了如指掌，但是今天有一位新手媽媽的訴苦叁怪，讓我不禁產(chǎn)生思考：家庭環(huán)境對孩子的啟蒙教育到底有多重要审葬？
那位新手媽媽說因為白天都要外出上班，所以照看小孩的任務(wù)只能交給家里的老人奕谭，最近小朋友開始開口說話了涣觉，全家人都很高興，都爭先恐后地當(dāng)起了“家庭教師”血柳，但是她有天下班到家官册，卻聽到小孩操著山東口音對著書本念：鵝鵝鵝，曲項向天歌难捌∠ツ“頓時，她感覺晴天霹靂根吁，自己花心思教的普通話员淫，全部作廢。后來她很嚴(yán)肅地找來了岳父岳母击敌，想跟他們談一談這件事介返，但轉(zhuǎn)念一想，岳父岳母平時說話也帶口音，他們的習(xí)慣很難再更改圣蝎，而孩子也確實需要老人照顧刃宵，真是左右為難呢！
確實徘公，現(xiàn)在很多的父母都陷入了這樣的困境：自己上班沒時間牲证，孩子需要老人照顧，但是老人與時代的代溝卻越來越明顯关面。坦袍。。尤其是現(xiàn)在都在提倡幼兒啟蒙教育缭裆，如果連普通話都念不標(biāo)準(zhǔn)键闺，何談英文ABC?
如何在家創(chuàng)造孩子學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境，成了眾多父母頭疼不已的問題澈驼。
其實哪怕對于上班族父母來說辛燥，讓孩子在家也能擁有學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境并不難，很多父母都錯誤地把啟蒙英語看作知識缝其，必須需要老師全權(quán)授予挎塌，家長做的也都是學(xué)校里的那一套，但實際上孩子在黃金啟蒙期內(nèi)最佳方式并不是來源于上課内边，反而是在日常生活中進(jìn)行啟蒙最有效榴都。
1.多用外語思考與孩子交流
孩子在學(xué)母語的時候，就是先大量地聽漠其，聽什么呢嘴高？就是在聽大人們的交流、思想表達(dá)和屎。所以學(xué)習(xí)英語也可以這么做拴驮，甚至不用刻意地去找英語對話來練習(xí)，就是在對寶下指令時柴信，或者與寶寶互動時套啤，用外語表達(dá)出來。比如當(dāng)你想讓寶寶朝你走過來的時候随常，可以說“come here”潜沦，開飯前可以跟寶寶說“wash your hands,we are eating”等等。諸如此類的生活細(xì)節(jié)绪氛，如果都能盡量用英語去和孩子互動唆鸡，那么他就會大量沉浸在外語當(dāng)中。
2.營造輕松的英語學(xué)習(xí)角
我們可以讓孩子想一下枣察，在家的時候感覺最舒適的地方在哪里争占。每個孩子給出的答案肯定都不一樣袄琳，有的喜歡客廳，有的喜歡書房燃乍。讓孩子選擇一個他認(rèn)為在家里幸福感最強(qiáng)的地方，然后我們將其打造為“英語角”宛琅，此英語角非彼英語角刻蟹，沒有枯燥的單詞和朗讀，可以放幾本孩子愛看的繪本故事嘿辟，或者用read熊app讓孩子去做繪本打卡任務(wù)舆瘪、定時播放孩子喜歡看的英語動畫片等等崭别，也不用家長時刻站在一旁監(jiān)視祭隔，重點是要讓孩子感覺在英語角呆的舒服梆砸，沒有學(xué)習(xí)的緊迫感澎媒，一旦他們感覺到了輕松歇式，就會主動去發(fā)掘?qū)W習(xí)的樂趣每强。
3.從日常事物中去認(rèn)識英語
孩子在啟蒙認(rèn)識階段逻住，不僅是外語创葡，任何事物都是他們學(xué)習(xí)的對象蛮浑，我們在教咿呀學(xué)語的寶貝說中文的時候就喜歡指著家里的物品一邊說出物品的名字唠叛，一邊讓孩子去認(rèn)知。同樣的認(rèn)知方法沮稚，可以轉(zhuǎn)換為英文艺沼。我們可以將家里孩子能看見、摸著的物品貼上英文標(biāo)簽蕴掏，標(biāo)簽制作可以讓孩子一起參與障般，比如詢問孩子喜歡的顏色，用他們喜歡的顏色對物品進(jìn)行英文標(biāo)識盛杰。最常見的東西恰恰能讓他們可以沉浸在無意識學(xué)習(xí)狀態(tài)中挽荡，既不需要家長多費時間和心思，還能起到最好的記憶效果饶唤。
現(xiàn)在的孩子恨不得八個人圍著轉(zhuǎn)徐伐，但家長們的水平可能是參差不齊的，尤其是隔代教育募狂，更是會出現(xiàn)斷層办素，改變不了大環(huán)境，只能改善小環(huán)境祸穷。
讓孩子擁有家庭‘沉浸式’英文體驗性穿，在無意識狀態(tài)下去習(xí)得英語，既解決了父母上班忙的問題雷滚，又讓孩子在啟蒙黃金期內(nèi)收獲成長需曾。
