? ? ? 為了提高教育教學(xué)質(zhì)量当辐，部分學(xué)校不斷增加學(xué)生的在校時間；為了提高孩子學(xué)習(xí)成績鲤看，家長不斷延長孩子的學(xué)習(xí)時間缘揪。在競爭激烈，高速發(fā)展的如今义桂，這種現(xiàn)象找筝，比比皆是。
? ? ? 可是慷吊，這樣有用嗎呻征？這樣就能讓學(xué)校、家長和孩子如愿以償嗎罢浇？學(xué)習(xí)任務(wù)一定，能在最短時間內(nèi)，以最高的質(zhì)量完成任務(wù)嚷闭，應(yīng)該才是學(xué)校攒岛、家長所要的最佳效果，才是學(xué)生所求的高效學(xué)習(xí)胞锰。新課改提倡高效課堂灾锯，教師務(wù)必向課堂要質(zhì)量；對于學(xué)生而言嗅榕，便是高效學(xué)習(xí)顺饮，務(wù)必提高學(xué)習(xí)的效率。因此凌那，客觀性地增加學(xué)習(xí)時間兼雄，讓孩子深受其害，不僅浪費了寶貴的時間帽蝶，扼殺了學(xué)習(xí)的興趣赦肋，而且不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
? ? ? 針對這樣的教育現(xiàn)象励稳，教育一線的老師和家長佃乘，心中甚是著急，思慮已久驹尼，苦無良策∪け埽現(xiàn)僅以自己的學(xué)習(xí)和教育的經(jīng)驗，淺談自己為提高孩子的學(xué)習(xí)效率新翎，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣所做的一點努力程帕！
? ? ? 以我的孩子為例:每天的作業(yè)時間，控制在兩個小時以內(nèi)料祠，如果能以最高效率的完成骆捧，便給予各種獎勵，打球髓绽、看動畫片等等他喜好的事情敛苇。否則，當(dāng)晚在家接受父母的懲罰顺呕，并且報告老師枫攀，第二天上學(xué)接受老師的批評教育。
? ? ? 這樣的要求株茶，不僅僅體現(xiàn)在時間上来涨，核心是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子為了提高自己的學(xué)習(xí)效率启盛，必然會不斷地克制蹦掐、約束自己:
? ? ? 1技羔、每天寫作業(yè)條，把老師布置的作業(yè)記在日記薄上卧抗。做作業(yè)時便會心中有數(shù)藤滥，先做哪個后做哪個，避免一開始寫作業(yè)社裆，就跟父母吵吵拙绊，問作業(yè)是什么？而且泳秀，還能迫使孩子上課專心聽老師說話标沪，特別是布置作業(yè)的時候。
? ? ? 2嗜傅、做作業(yè)很積極金句，態(tài)度端正，坐姿和握筆姿勢都很到位磺陡，寫出來的字也變得工整了趴梢。很多孩子，一開始做作業(yè)就趴著币他，跪著坞靶，懶洋洋的狀態(tài)，寫出來的字也是歪歪扭扭蝴悉，七上八下彰阴，少胳膊瘸腿。
? ? ? 3拍冠、一心一意尿这，不受任何人和事的干擾。經(jīng)常會聽家長們說庆杜，孩子做作業(yè)不認真射众，一會兒摳摳指甲，一會兒發(fā)發(fā)呆晃财，甚至在衣兜里藏著零食和玩具叨橱，整個作業(yè)過程，兩只耳朵還會豎得高高断盛，生怕漏掉什么重要信息似的罗洗。
? ? ? 4、積極動腦钢猛，善于思考伙菜，遇到困難，只求自己命迈。之前贩绕，一遇到困難火的，第一時間便會叫“媽媽”。我發(fā)現(xiàn)丧叽，其實并不是他解決不了問題卫玖，而是懶于動腦，找“媽媽”還可以趁機溜達溜達踊淳，一舉多得。因此陕靠，我要求迂尝，作業(yè)結(jié)束前不能離開座位，也不能請求家長任何問題剪芥，只能自己完成垄开，還不能留空白題。真正需要幫助的問題税肪，作業(yè)結(jié)束之后溉躲，再來討論。
? ? ? 5益兄、細心檢驗锻梳，不能因粗心大意而出錯。按照約定净捅，如果因馬虎而出錯疑枯，懲罰的作業(yè)量是原題的五倍。受罰作業(yè)所需的時間蛔六，大大超過了檢驗原題的時間荆永。這樣會很事半功倍，甚至?xí)μ澮缓埖墓拢榱颂岣邔W(xué)習(xí)效率具钥，拼了森渐，只能用心檢驗镀娶。
? ? ? 6、出現(xiàn)知識性錯誤晨汹。一般情況下抵碟，作業(yè)難度不會超綱桃漾，不會過大。因此拟逮，這類錯誤的原因就是沒有掌握知識撬统，而所學(xué)知識來源于課堂——即沒有專心聽講。課堂是傳授知識敦迄、學(xué)習(xí)知識的主要途徑恋追，課堂錯過一分鐘凭迹，課后就得補十分鐘。這樣以來苦囱，孩子自然而然體會到嗅绸，課堂上專心聽講是多么重要。久而久之撕彤，他會明白鱼鸠，只有專心聽講，學(xué)懂課堂知識羹铅，課后作業(yè)才能少些攔路虎蚀狰，才能更節(jié)省時間，提高學(xué)習(xí)的效率职员。
? ? ? 通過這樣的要求和共同努力麻蹋，長此以往，無形中迫使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:嚴于律己焊切，專心聽講扮授，認真書寫，細心檢驗专肪，善于動腦刹勃，愛學(xué)習(xí)……
? ? ? 只是，好習(xí)慣牵祟，貴在堅持深夯。唯有家長與孩子密切配合，持之以恒诺苹，才能讓好習(xí)慣一生相伴咕晋，成就未來。
謹此獻給困惑的家長朋友收奔，不足之處质蕉，請指正模暗！歡迎大家討論留言，成就孩子的未來隶糕。
