異彩/文
解剖家寫作七步法，如何巧妙構(gòu)思热康，讓文章出彩沛申。
1. 審題
2. 立意
3. 收集素材
4. 找到切入點(diǎn)
5. 選擇文章的手法
6. 設(shè)計文章的結(jié)構(gòu)
7. 成稿到修改
這個方法，是結(jié)合我自己的寫作經(jīng)驗姐军，加上實(shí)驗室解剖過很多文章后污它，總結(jié)出來的文章寫作七步法，每次我按照這樣的構(gòu)思寫的文章庶弃，很快會上熱門衫贬。去投稿幾乎都中，這個解剖家寫文七步法歇攻，現(xiàn)在把秘籍傳給諸位固惯，讓同學(xué)們的文章都大放異彩。
下面我們細(xì)細(xì)地說說缴守，一步一步應(yīng)該如何做呢葬毫？
第一 四種角度審出主題新穎的文章
1.審話題的另一種意義
許多話題有很多意義，若只瞪著他的本義屡穗，很難構(gòu)思出新穎的文章贴捡。寫作不跑題顯得一般，透過本義村砂，轉(zhuǎn)而寫引申出來的寓意或者比喻的角度去寫烂斋，構(gòu)思定能出彩。
舉例:用第一天的作業(yè)《逗號還是句號》
1． 本義逗號础废，句號的正確使用汛骂，引申出新媒體熱潮下，愿意靜下心來寫文评腺，改文的人越來越少帘瞭。
放下浮躁，從一個逗號蒿讥，句號的正確使用開始蝶念。
2.逗號代表未完待續(xù)，句號代表結(jié)束或圓滿芋绸。
可以寫愛情媒殉，理想，目標(biāo)侥钳，生活的狀態(tài)适袜，也可以寫寫作訓(xùn)練營結(jié)束了，我的寫作才剛剛開始舷夺。
3.逗號是執(zhí)念苦酱，句號是放下售貌。
2.縮小話題范圍
給話題加上限制，修飾語疫萤，縮小范圍颂跨，避開眾生都談，人云亦云扯饶，寫出不為人知的故事恒削。比如寫《我的家鄉(xiāng)》
很多同學(xué)寫成了家鄉(xiāng)宣傳片，百度百科尾序，為什么呢钓丰？你說你家鄉(xiāng)經(jīng)緯度，地礦產(chǎn)每币，歷史人物携丁，風(fēng)土人情，土特產(chǎn)兰怠，我百度就可以知道梦鉴，比同學(xué)們寫的文，還全面細(xì)致揭保，但你的感情肥橙，在哪里，不為人知的家鄉(xiāng)在哪呢秸侣？
有些同學(xué)縮小了寫作的范圍存筏，寫家鄉(xiāng)的水井，家鄉(xiāng)老屋塔次，縮小了范圍方篮，才知道這就是屬于你獨(dú)一無二的家鄉(xiāng)。
寫母親也是一樣励负，看好多同學(xué)的文章，恨不得把全天下所有母親的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)都寫出來告訴我匕得，但那和大街小巷的母親有何區(qū)別呢继榆。天下的母親都是勤勞善良，誰又是你獨(dú)一無二的母親呢汁掠？現(xiàn)在回想一下略吨，又該給母親一個怎樣的限定詞去寫？
3考阱。從話題的逆向思維去寫
這個是當(dāng)下新媒體翠忠，慣用的套路，咪蒙是這一塊的行家乞榨，感興趣的同學(xué)秽之，可以關(guān)注當(dāng)下熱門的公眾號当娱，找找特點(diǎn)。順便給安利一下姥爺?shù)臅赌愫统晒χ徊钜粋€真相》《你少來所有的“對事”其實(shí)都是“對人”》
《你那么努力考榨，終于把事情搞雜了》是不是很想點(diǎn)開看看呢跨细？
4.從話題的另一種時空的角度切入
（過去時空，現(xiàn)在時空河质，將來時空）
今天早上在解剖實(shí)驗室導(dǎo)師班群里冀惭，也同學(xué)問《這個歷史很靠譜》如何寫？同學(xué)們下來可以用這四種方法來展開頭腦風(fēng)暴掀鹅。
我主要用時空來舉例:
1.過去的事散休，為參照物
.你可以穿越到某個朝代去鑒證或改變某個歷史
2.以現(xiàn)在的事，為參照物乐尊，你可以穿越到未來溃槐，審核今天的世界，民族科吭，環(huán)境昏滴，家人，自己等等对人。
導(dǎo)師班的作業(yè)《假如我是曹操》我寫文的時候谣殊，不想去改變曹身前的事，他是個真性情的大豪杰牺弄，我如果是他也會做出一樣的選擇姻几。我就用了從另一個時空去切入，寫了一篇曹死后势告，去天堂和摘帝星君蛇捌，喝桃花釀，用咱台、在文中曹以一個死者的身份自己總結(jié)了自己的一生络拌。并對來生做了個展望。我寫的是曹回溺，我以曹的遺言為切入點(diǎn)春贸，人之將死，其言也善遗遵，我也沒寫曹萍恕，表達(dá)的是我自己的人生觀，價值觀车要。這就是時空挪移的妙處允粤。
5.抓住關(guān)鍵詞和分解關(guān)鍵詞
還是拿導(dǎo)師班的作業(yè)《這個歷史很靠譜舉例》關(guān)鍵詞
是“歷史靠譜”
為什么靠譜
怎么靠譜
哪一個階段的歷史
關(guān)于誰的歷史靠譜，我，家庭类垫，民族司光，世界。監(jiān)獄阔挠，天文飘庄，醫(yī)藥，文學(xué)等等或者是動物歷險記等等购撼，唐僧跳出了孫悟空畫的圈跪削，才有了三打白骨精的事。同學(xué)們把腦洞打開了想迂求，筆是很好玩的東西碾盐，可以任意你天馬行空。
第二.好的立意揩局，立意讓讀者讀了還想讀
1.立意要傳遞正能量?
2.立意要新意
3.立意有知毫玖，情，意在里面凌盯。
昨天二尺白老師講了1.傳遞正能量付枫，積極是我們實(shí)驗室所有老師一致認(rèn)為的，天天被自嗨式的抱怨文驰怎，弄得心情壓抑阐滩。2.立意要新意，下面我們在講切入點(diǎn)的時候县忌，會提到掂榔，暫時不展開來說了。3.葉圣陶《文心》里面提到的寫作的目的：讓人知道些東西症杏，激發(fā)一點(diǎn)情感装获，促使人們行動。
三.? ? 世事洞明皆學(xué)問講的是我們應(yīng)該如何積累素材
為何么要積累素材厉颤，要讓你的素材穴豫，能構(gòu)撐起你天馬行空的思想。
a.這個姥爺?shù)恼n程里走芋，也講過绩郎。我在這帶著大家重溫一下。1.讀書貴有心得翁逞，寫作貴有新知。給大家推薦一本超實(shí)用作筆記讀書法《如何有效閱讀一本書》書讀多了溉仑，我們寫作的創(chuàng)新也會隨之而來挖函。
b.有一個安靜敏感的心，去解讀生活的百態(tài)，感受一花一葉的變化怨喘，感受那人那事那物的細(xì)節(jié)變遷津畸。著就是講的閱歷。
收集素材的方法很多必怜，我就不一一列舉肉拓，生活中的點(diǎn)滴感悟，突然冒出的靈感梳庆，看到好的故事和詞句都要馬上記下來暖途，很多大家寫東西，秘訣都是勤于積累膏执。寫作篩選素材的時候驻售，要注意緊扣主題，素材新穎更米。周國平的《小黃書》源于靈感的積累欺栗，隨時身上都有小子片，上廁所記記征峦，澆花的時候記記迟几，走路的時候記記，小子片裝滿一抽屜時栏笆，整理出了一本《小黃書》
第四.找切入點(diǎn)
很多被剖過的同學(xué)类腮，我都會給到和切入點(diǎn)有關(guān)的建議。私下來也有同學(xué)問竖伯，文章要如何寫才有真情實(shí)感了存哲，這個和切入點(diǎn)有很大的關(guān)系。
下面列舉幾個切入點(diǎn)的方法
一篇文章由點(diǎn)到線到面的過程七婴，切入點(diǎn)是一篇文章的出發(fā)點(diǎn)祟偷，尤為重要。給同學(xué)們列了幾個常用的切入點(diǎn)打厘，也不一定都全修肠，歡迎大家補(bǔ)充：
1.感觸最深的一個點(diǎn)。
2.最熟悉的一個點(diǎn)
3.切入點(diǎn)要小
4.切入點(diǎn)要引起共鳴
5切入點(diǎn)可以蹭熱點(diǎn)
6切入點(diǎn)要賦予自己的感情
第五選擇文章的手法户盯，合理利用可以寫出文章的趣味性和高級感嵌施。
1.鋪墊法（為下文發(fā)展做鋪墊，常用于敘事)
2.欲揚(yáng)先抑(寫人寫物）
3.懸念法（小說情節(jié)的設(shè)置）
4.巧合法(比如才寫的小說接龍）
5.對比法 （議論文常用）
6擬人法（把物當(dāng)做人來寫）
7象征法（根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系莽鸭，借助具體的形象吗伤，表達(dá)某種抽象的概念。舉例：《致橡樹》《白楊禮贊》
第六如何讓文章結(jié)構(gòu)清晰硫眨，邏輯縝密
1.小標(biāo)題
運(yùn)用小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方法足淆，把文章內(nèi)容分為幾個部分，每個部分列一個精妙的小標(biāo)題，統(tǒng)領(lǐng)下面的內(nèi)容巧号，為下文展開指明寫作的方向族奢。這樣結(jié)構(gòu)文章，實(shí)驗室的老師都喜歡丹鸿，一目了然越走，知道作者要表達(dá)什么？
2.排比式
好處：說理靠欢，更為嚴(yán)密廊敌，透徹
抒情，情感抒發(fā)得淋漓盡致
排比本來是一種修辭手法掺涛，在這里放大到段落里庭敦。增加文章的節(jié)奏感，條理性薪缆，有利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情秧廉。每段開頭用相似的句子，并形成全文的結(jié)構(gòu)主體拣帽。下來同學(xué)們可以試試疼电，今天的作業(yè)《寫作對于我的意義》用這樣的排比段落很容易出錯哦。
3.人物事物排比
某種聯(lián)系不同的人物事物各自成段减拭，比如中國的四大美女蔽豺，貂蟬，西施拧粪，楊玉環(huán)修陡，趙飛燕可以各自成段，用差不多相同的篇幅來寫可霎。
4.假設(shè)排比法
適合用于假設(shè)的情形魄鸦，比如我們才寫了一篇《給十年后的自己的一封信》
5.鏡頭組合
小說，故事常用的手法癣朗，選擇幾個典型生動的人物拾因，事物或景物的片段，組合成文的結(jié)構(gòu)方法旷余，選擇幾個片段來表達(dá)中心即可绢记。
比如金庸《鹿鼎記》總舵主“陳近南”第一次出場的情景，就用了鏡頭組合的方法正卧。當(dāng)時天地會蠢熄，正在開反清復(fù)明的會議，突聞一大群人的馬蹄聲炉旷，所有的參會人員护赊，不約而同的站起來惠遏。（緊張的氛圍布滿全場砾跃。）
此時來了個大反轉(zhuǎn)骏啰，告是總舵主來了，注意抽高，場景描寫所有人都各種歡呼判耕，高興。平生不見陳近南翘骂，便稱英雄也枉然壁熄。
里面有一個特色人物刻畫，茅十八碳竟，用擔(dān)架抬著注意細(xì)節(jié)描寫來了草丧，久聞陳總舵主大名當(dāng)真如雷貫耳，今日得能拜見莹桅，就算死即可便死昌执。。诈泼。懂拾。那，铐达，那也是不枉了岖赋。他說話仍沒有力氣，但臉上泛著紅光瓮孙。（這里就是典型生動的人物的特寫）
茅十八用今天的話來說唐断，絕對是忠粉，馬上快死了杭抠，也想見到偶像脸甘。這是第一片段
可來的是陳近南手下，只點(diǎn)了幾個頭目匯報工作∑碚現(xiàn)場的人斤程，一片失望。第二個片段菩混。忿墅，茅十八，很失望沮峡，韋小寶疚脐，嘴里叨著，有什么了不起邢疙，我還不想見呢棍弄？
又來個反轉(zhuǎn)望薄，陳近南又派人來了，點(diǎn)名見茅十八和韋小寶呼畸。茅十八高興地從擔(dān)架上吊了下來痕支。第四片段
見到陳近南，只聽到請進(jìn)兩個字蛮原，站在讀者面前的是個儒雅書生卧须，可此時，誰還敢對這個儒雅書生不尊敬呢儒陨？選擇了茅十八花嘶，韋小寶等幾個特色的人物來刻畫。突出了陳近南的江湖地位蹦漠。這就是高手金庸的筆調(diào)椭员。吊足了讀者胃口，場面感也十足笛园。
第七 下筆成稿修改隘击，出彩的文章都是改出來的。
修改建議：1.語法
2.表達(dá)是否符合邏輯
3.發(fā)給同學(xué)互評
注意：讀三遍喘沿，讀出聲來闸度，一句一句修改，是否符合表達(dá)習(xí)慣蚜印，
課堂作業(yè)：《寫作對我的意義》
作業(yè)要求：文體不限莺禁，不少于2000字
結(jié)合今天課堂的內(nèi)容，構(gòu)思成文窄赋，不要求把全部絕招都用上哟冬，會走火入魔的，先撿兩三點(diǎn)忆绰。
注意：修改三次浩峡。
