閱讀戈稿，為以后的獨立閱讀奠定了基礎。在小學發(fā)現閱讀問題時讶舰，就可能很難解決鞍盗，但如果在幼兒和學前階段開始接觸閱讀，大多數閱讀問題都可以避免跳昼。
在兒童可以獨立閱讀之前般甲，他們需要具備識字技能。這些包括：
擁有大量詞匯并知道如何使用它們
理解單詞由較小的字組成（稱為音素意識）
理解頁面上的標記代表字和詞
您不需要游戲鹅颊，識字卡或特殊指導讓孩子獲得這些技能欣除。盡可能經常給孩子讀書是幫助他們學會獨立閱讀的最佳方式。
幫助過度到幼兒園
朗讀也是幫助孩子從嬰兒期到幼兒期過渡的重要方式挪略。在1到3歲之間，它可以幫助寶貝聽到關于其他孩子的故事滔岳，以及他們如何管理對床下什么的擔憂杠娱，并解決使用便盆的挑戰(zhàn)。
在這段時間里谱煤，孩子們在詞匯方面取得了很大的飛躍摊求，學習了文字，形狀刘离，顏色室叉，天氣，動物硫惕，季節(jié)?-?所有這些都可以通過書籍得到加強茧痕。選擇包含您孩子可以指出的許多繪本的書籍。
但是恼除，在渴望了解世界并體驗世界的同時踪旷，您的孩子是需要與您保持緊密聯系。定期一起閱讀可以加強這種聯系豁辉，使您的孩子有安全和舒適的感覺令野。
何時以及如何閱讀繪本？
專家建議盡可能經常閱讀繪本徽级，每天至少抽出一定的閱讀時間气破。選擇經常閱讀的時間（特別是在小睡和就寢時間之前）可以幫助孩子學會在閱讀時放松。但是你可以根據孩子的心情隨時閱讀现使。
如果您的孩子還很小低匙，請在閱讀時將他或她抱在膝蓋上。
這是一個很棒的地方：
幫助孩子感到安全朴下，快樂和放松
全神貫注地關注
展示新事物
邀請參與
在閱讀的時候你會發(fā)現你的孩子想要獨立和成功努咐。你可以提供三到四本書給寶貝選擇，然后贊美他的選擇殴胧。讓你的孩子幫助你翻頁渗稍。孩子喜歡用重復的措辭或押韻來完成書中的句子。當你在書中出現重復的短語或押韻時团滥，請暫停并讓孩子完成竿屹。
以下是一些閱讀提示：
閱讀你的孩子要求的任何書籍，即使它都是已經讀過很多遍的同一本書灸姊。
緩慢閱讀拱燃，讓孩子明白。
表達性的閱讀力惯，使用不同的聲音表示不同的角色碗誉，并根據需要提高或降低您的聲音。
選擇耐用的紙質書籍或布書父晶。您可以讓您的孩子獨立使用這些書籍哮缺，而不必擔心翻頁撕壞的問題。
在閱讀時使用木偶甲喝，手指游戲或道具尝苇。
當你閱讀有節(jié)奏的唱歌書時，鼓勵你的孩子拍手或唱歌埠胖。
說說插圖糠溜。指著故事并給他們起名字。然后讓您的孩子與您一起為他們起名直撤，并給予熱烈的贊揚非竿。
問開放式問題?-?“為什么你認為獅子會進入森林？你認為接下來會發(fā)生什么谋竖？”鼓勵您的孩子思考故事并提出問題汽馋。
用您孩子的名字替換書中角色的名字。
玩得開心圈盔！告訴你的孩子閱讀是否愉快豹芯。
不一定非的坐著，試著給一個不會坐著不動的小孩讀書可能令人沮喪驱敲。耐心铁蹈、努力是很重要的。找到感興趣的書籍或幾頁众眨。如果您做不到這些握牧，請不要強行閱讀容诬，但請務必稍后再試。請記住沿腰，幼兒喜歡重復?-?如果您感覺到孩子對書籍不感興趣览徒，您可能需要找到一個喜歡的，并一遍又一遍的去閱讀颂龙。
一些幼兒喜歡在你讀書的時候站起來习蓬。在幼兒轉向其他內容時，您先查看一兩頁措嵌。等孩子一會躲叼，注意力一會就回來，請這個時候不要著急企巢，耐心的等待枫慷。
在閱讀的時候，您可能會發(fā)現您的孩子在玩最喜歡的玩具時浪规，專注力會更好或听。不要以為你的孩子沒有看著你或他不感興趣或不聽你在閱讀。
您希望孩子與閱讀有積極的聯系笋婿，如果您感到緊張或您的孩子正在抵抗誉裆，請考慮將書放在一邊，一會在回來閱讀萌抵。
請記住，給孩子讀書只是鼓勵幼兒識字的一種方式元镀。您還可以全天與孩子交談绍填，一起唱歌，玩押韻游戲栖疑，一起編寫自己的故事讨永。不要忘記提供紙和蠟筆，以便您的孩子可以練習寫作畫畫遇革。
為了您寶寶的成長卿闹，請限制電視或其他電子設備前的時間。美國兒科學會建議18個月以下的孩子不給孩子看手機電視萝快，除了與家人和朋友進行視頻聊天锻霎。?2至5歲的學齡前兒童每天的屏幕時間不應超過1小時。
為幼兒選擇書籍
幼兒想要感受包容和能干;選擇他們感興趣的書籍揪漩，特別是那些有重復文字的書籍旋恼，這樣他們就可以重復文字。通過選擇少量文本的繪本以及有關寶寶感興趣的主題的書籍來保持您孩子的興趣奄容。
對于年齡較小的幼兒（12至24個月）冰更，選擇一些結實的書籍产徊。關于就寢時間，洗澡時間或用餐時間的書籍都是不錯的選擇蜀细。打招呼或再見的書也是不錯的選擇舟铜。
從24到36個月的幼兒開始能夠翻頁了，這個時候是擴展到書本之外的好時機奠衔。他們也開始理解閱讀的內容了谆刨，喜歡重復且容易記憶的書籍。
到現在為止涣觉，您應該了解您孩子的興趣所在了?-?無論是火車痴荐，卡車還是毛絨熊，都能找到有關這些書籍官册。這個年齡段的孩子也喜歡有關兒童生兆，家庭和動物的書籍。
幼兒喜歡看自制書籍膝宁，剪貼簿或相冊中充滿了他們認識的人（嘗試添加簡單點的標題）鸦难。詩歌和歌集也是這個年齡段的不錯選擇，這個時候你可能會發(fā)現故事時間變成了唱歌時間了员淫。
保持閱讀隨時性
朗讀時間并不是孩子們閱讀書籍的唯一機會合蔽。可以將書籍放在地板上或低的書架上介返，您的孩子可以輕松地將它們取下來拴事，并獨立地查看它們。把一些書放在車上圣蝎，外出的時候在你的包里放上一些書籍刃宵，可以在長時間等待的時候進行閱讀。
經常帶孩子到圖書館或書店徘公，讓您的孩子選擇書籍牲证。許多圖書館和書店都有孩子們喜歡的幼兒故事書。平時讓你的孩子看你讀書?-?他肯定會模仿你关面。
編輯：大咖繪本館陳亮老師
