? ? ? ? 2019年的暑假收獲滿滿炼彪！我有幸參加了2019年興成長計(jì)劃睬关，來到了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班逮矛。七位老師精彩的課程讓我深深體會到了信息技術(shù)在教育教學(xué)中舉足輕重的作用矮燎！能聆聽到這么多教育專家先進(jìn)的教育理念教育技術(shù)真的讓我收獲、成長了不少椿疗。
? ? ? ? 2019年7月11日漏峰，湖南師范大學(xué)教育碩士，王子微課創(chuàng)始人何其鋼老師講解的《微信小程序的創(chuàng)新應(yīng)用案例》讓我對極簡教育有了更深的認(rèn)識届榄。我了解到了很多微信小程序能夠應(yīng)用到我們的教育教學(xué)中浅乔，幫助我們解決教學(xué)中的一些實(shí)際問題。2019年7月18日铝条，南方科技大學(xué)教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校唐曉勇校長講解的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》靖苇，讓我了解了信息技術(shù)教學(xué)模式變革的重要意義。我們已經(jīng)進(jìn)入信息社會班缰，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)入教室贤壁，而我們需要學(xué)會構(gòu)建信息技術(shù)支持下的教學(xué)學(xué)習(xí)模式。將教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)地融合和統(tǒng)一埠忘，打造高效活潑有趣的課堂脾拆。第三節(jié)課梁勇校長的《教學(xué)ppt的設(shè)計(jì)與制作》、第四節(jié)課王思思老師的《跨學(xué)科視野下的自然筆記》莹妒、第五節(jié)課朱思思老師的《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》名船、第六節(jié)課陳曉粧老師的《學(xué)習(xí)類App的教學(xué)運(yùn)用》。讓我深刻地了解了ppt旨怠、思維導(dǎo)圖渠驼、學(xué)習(xí)類App在我們教學(xué)中的應(yīng)用，可見鉴腻，信息技術(shù)已經(jīng)深入到了我們的課堂教學(xué)迷扇！
? ? ? ? 通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解了作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要爽哎，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)蜓席。如果不具備現(xiàn)代育技術(shù)的素質(zhì)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學(xué)任務(wù)。因此课锌，現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù)瓮床，要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體产镐，教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中，就不能很好的發(fā)揮其作用踢步。
? ? ? ? 總之癣亚，本次培訓(xùn)，沒有大而空的理論闡述获印。而是教授給了我們實(shí)實(shí)在在的能運(yùn)用到課堂教學(xué)中的信息技術(shù)述雾，也更新了我們的教育觀念！
培訓(xùn)后的規(guī)劃：
1、將本次培訓(xùn)所學(xué)到的信息技術(shù)運(yùn)用于日常教育教學(xué)工作玻孟，力爭取得更好的教學(xué)效果唆缴。
2、利用本次培訓(xùn)成果黍翎，積極 探索新的教學(xué)模式面徽，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
? ? ? ? 學(xué)無止境匣掸！感謝興成長計(jì)劃助我成長趟紊。路漫漫，吾將上下而求索碰酝！力成為一名具備信息素養(yǎng)的合格老師霎匈！
