此時(shí)此刻，還在伏案準(zhǔn)備市優(yōu)秀作業(yè)征集活動的作業(yè)作品严沥，真得對自己很無語猜极，每次都是踩點(diǎn)去完成任務(wù)，智慧作業(yè)課例評選如此消玄，微課錄制如此跟伏，這次作業(yè)征集亦如此！
設(shè)計(jì)一些習(xí)題倒不是難事兒翩瓜，但畢竟不是單純地設(shè)計(jì)作業(yè)受扳，還需要對作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行闡述。作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容兔跌、目標(biāo)勘高、方案、依據(jù)……都要清晰明了坟桅。中午利用午休時(shí)間設(shè)計(jì)了一個(gè)提綱华望，感覺自己得獎(jiǎng)希望渺小，也希望其他年輕老師能共同參與進(jìn)來仅乓，鍛煉一下赖舟，同時(shí)也增加學(xué)校得獎(jiǎng)的概率，就把提綱發(fā)到了年級組群里夸楣，號召大家有興趣的一起加入宾抓，提綱大家可以一起提出意見并進(jìn)行參考修改，結(jié)果石沉大海豫喧，沒人響應(yīng)石洗，這幫年輕人對參加任何評選活動都不是很積極，在這種氛圍中紧显，我這種年紀(jì)還能保持參賽熱情劲腿，也挺難能可貴的，自己都佩服自己鸟妙，都不知道自己去參加這些活動意義何在？有什么好處嗎挥吵？貌似沒有什么好處重父，也沒什么很大作用，就是不想白白把時(shí)間浪費(fèi)了忽匈。整天忙著忙那房午，就是沒忙著自己的事兒，這才逼自己去參加各種線上評選活動丹允，線下的一些競賽活動也輪不到我去參加了郭厌，年紀(jì)大了袋倔，站臺上也不太好意思了！
對我而言折柠，我倒是更喜歡現(xiàn)場競賽的感覺宾娜，更真實(shí)，更具有挑戰(zhàn)扇售。學(xué)校的一些年輕老師就像初出茅廬的我前塔，緊張的不得了。也有個(gè)別年輕老師很煩躁承冰，非常不愿意上公開課华弓，但是只有多上公開課才是進(jìn)步最快的鍛煉機(jī)會。記得我第一次上公開課時(shí)也是內(nèi)心忐忑不安困乒，花了很多時(shí)間和精力去準(zhǔn)備寂屏。第一次參加公開課競賽，開課前緊張的不得了娜搂，真正開始后卻淡定自然迁霎，效果也不錯(cuò)∮抗ィ克服內(nèi)心的恐懼欧引，直面挑戰(zhàn)，終將成為勇士恳谎！
作業(yè)征集不知道有多少人會愿意參加芝此，我盡了自己的義務(wù)，作品模板發(fā)給她們了因痛，仍然沒信心的婚苹、仍然不愿意參加的也不勉強(qiáng)，隨她們?nèi)グ桑?/p>
好吧鸵膏，我該繼續(xù)去完成未完成的作品了膊升！
