指導(dǎo)師的成長曲線:
1.指導(dǎo)師氣質(zhì)養(yǎng)成 (業(yè)務(wù)能力 人格魅力 形象管理)
2.指導(dǎo)師如何實現(xiàn)自我增值(閱讀 寫作 音頻 視頻)
3.如何帶來幸福感 (身心 文化 物我)
4.關(guān)注人生曲線和看得見精神
5了解自己,制定生命曲線(了解自己礼患,梳理知識結(jié)構(gòu)和職業(yè)技能 自我整合能力和指導(dǎo)風格)
觸動到我的兩點:
1.如何帶來幸福感缅叠,活在愛的關(guān)系里虏冻。滋養(yǎng)到我,以前的快樂幸福建立在物質(zhì)為上基礎(chǔ)上领曼,談得更多是賺錢.買房子蛮穿,買車來顯示很有錢践磅,很厲害!前兩年在自我成長學習中羔飞,明白物質(zhì)是基礎(chǔ)保障,但肯定不是我們最終的追求逻淌,如果自己能量沒達到仁愛卡儒,德行!金錢怎么進來骨望,也會用很多方式流走,現(xiàn)在對我來說更重要提升心靈品質(zhì),利他的心態(tài)做事糠亩,會感受更幸福准验,幸福的前提要學會愛,懂得愛糊饱!愛自己,愛他人滞项,愛眾生夭坪!
2.充分了解自己室梅。老師講到找身邊5個人說說自己10個特質(zhì),自己靜下來心來寫下50個特質(zhì)赏殃,做對比间涵,來看看是自己的共性特質(zhì)勾哩。充分了解自己,根據(jù)自己特質(zhì)做擅長事業(yè)物蝙,應(yīng)該是一件很美好的事敢艰,當心情不好,可以把優(yōu)點和特長拿出來看看森瘪,增強自信扼睬。當自己有驕傲之心,拿出來看看窗宇,告訴自己不要飄军俊,還有需要學習的點粪躬,全然接納自己的同時镰官,會發(fā)現(xiàn)與世界的關(guān)系都會和諧
不只是教書程老師
不只是教書的程老師
不只是教書的程老師