嗨展氓，親愛的小伙伴捆愁，你是不是很好奇高效能人士到底具備哪七個(gè)習(xí)慣才取得成功的割去。作為普通人的你想不想成為高效能人士？能不能學(xué)會(huì)這七個(gè)習(xí)慣昼丑？該怎么運(yùn)用呻逆？效果如何？
先問一下你有沒有看過《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書矾克？
A：看過页慷。是不是覺得看了沒啥感覺，說的冠冕堂皇胁附，可是自己卻使不上勁。道理誰都懂滓彰，但不知道怎么做控妻。
B：沒看過。也沒有關(guān)系揭绑，你可以聽我講弓候，用你聽的懂的道理講給你聽郎哭。講完了也相當(dāng)于看懂了七個(gè)習(xí)慣。如果還能運(yùn)用于你的學(xué)習(xí)生活中那就更好了菇存。
1夸研、高效人士的七個(gè)習(xí)慣是什么？
2依鸥、怎么運(yùn)用高效人士的這七個(gè)習(xí)慣
3亥至、七個(gè)習(xí)慣能給你帶來怎樣的改變
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什么是高效能人的七個(gè)習(xí)慣？
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該怎么培養(yǎng)我們自己的七個(gè)習(xí)慣贱迟？
習(xí)慣一：積極主動(dòng)姐扮。
（1）培養(yǎng)積極主動(dòng)性。
什么是積極主動(dòng)性衣吠？每個(gè)人都有選擇的自由茶敏，通過外界的刺激，經(jīng)過自我意識(shí)缚俏、想象力惊搏、良知、獨(dú)立意志的綜合作出的反應(yīng)忧换。積極主動(dòng)行為取決于自身的抉擇恬惯，而不是外在的環(huán)境。
埃莉諾 羅斯福曾說：“除非你愿意包雀，否則沒人能傷害你宿崭。”
積極的做法應(yīng)該是“由內(nèi)而外”地改變才写，即先改變個(gè)人行為葡兑，讓自己變得更充實(shí)，更具創(chuàng)造力赞草，然后再去施加影響讹堤，改變環(huán)境。
（2）設(shè)法擴(kuò)大你的影響圈
關(guān)注圈：比如健康厨疙、子女洲守、事業(yè)、工作沾凄、國(guó)債或戰(zhàn)爭(zhēng)等梗醇，這些都可以被歸入關(guān)注圈，以區(qū)別于自己沒有興趣或不愿理會(huì)的事物撒蟀。
影響圈：關(guān)注圈里有些可以被掌握的被圈成影響圈叙谨。
在你的關(guān)注圈里，你要設(shè)法擴(kuò)大你的影響圈保屯，要擴(kuò)大你的影響圈手负，你就得不斷提升自己涤垫，讓自己變得強(qiáng)大，知識(shí)豐富竟终，影響力大蝠猬。
比如：回想這一周，回想你遇到最煩心的事是什么统捶？
路上交通擁堵榆芦，或者工作沒能順利完成，孩子功課不理想瘾境。這些都是你的關(guān)注圈歧杏。那怎么擴(kuò)大你的影響圈呢？
交通擁堵迷守，你可以提早幾分鐘出門犬绒。
工作沒能順利完成，你可以多花點(diǎn)時(shí)間思考如何把工作做好兑凿，或者求教于其他有經(jīng)驗(yàn)的同事凯力。
孩子功課不理想，你可以多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上礼华，耐心地陪伴他咐鹤。
（3）采取主動(dòng)
我們通常會(huì)面對(duì)的問題可以分為三類：可直接控制的（問題與自身的行為有關(guān)系），可間接控制的（問題與他人的習(xí)慣有關(guān)）和無法控制的（我們無能為力的問題圣絮，例如我們的過去或現(xiàn)實(shí)的環(huán)境）祈惶。
怎樣采取主動(dòng)行動(dòng)？
1.變被動(dòng)為主動(dòng)
2.積極主動(dòng)的語言
3.作出承諾扮匠，信守諾言
4.以身作則
例子：工作中當(dāng)我們的工作不被認(rèn)可捧请，你的努力領(lǐng)導(dǎo)看不見。你是要抱怨你的懷才不遇還是繼續(xù)努力棒搜？這個(gè)問題屬于可間接控制的疹蛉。
被動(dòng)行為：開始抱怨，覺得自己在努力也沒用力麸，一切都是白搭可款。干的再多，領(lǐng)導(dǎo)還是喜歡說的多的克蚂。
主動(dòng)行為：思考一下闺鲸，你是不是在哪些方面做的的確不夠好“０龋可以找你的領(lǐng)導(dǎo)問一下翠拣，哪里存在缺陷，對(duì)于存在的問題記下來游盲，思考下下次改怎么做误墓，爭(zhēng)取下次改進(jìn)。
習(xí)慣二：以終為始
“以終為始”的定義：以你的人生目標(biāo)作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)益缎，你的一言一行谜慌，一舉一動(dòng)，無論發(fā)生何時(shí)莺奔，都必須遵循這一原則欣范，即由個(gè)人最重視的期許或價(jià)值觀來決定一切。
做到以為終就是要以你的愿景或者說最終你想成為的人作為你終身奮斗的目標(biāo)令哟，務(wù)必緊盯你真正重要的愿景恼琼，以原則為中心，進(jìn)行二次創(chuàng)造屏富，即付諸行動(dòng)晴竞。
比如：
1.跑步，你必須以你最終要跑到終點(diǎn)作為止點(diǎn)狠半，你必須沿著跑道堅(jiān)持跑下去才是最快到達(dá)終點(diǎn)的途徑噩死，路上“摘花捻草“只會(huì)讓你迷失自己的方向，放慢自己的腳步神年。
2.讀書已维，你的目的是讀懂這本書或者解決你的某個(gè)問題。如果你看完還看不懂那就在看一遍已日，兩遍還不懂那就三遍垛耳，知道懂點(diǎn)什么為止。如果你看了一半飘千，放下了堂鲜，或者想做別的去了，那就擱置了占婉，書還沒搞定泡嘴，問題也還沒解決。
有句話“教不忘初心逆济，方得始終”酌予，講的就是這個(gè)道路，很多人走著走著就迷失了奖慌，很多人看著看著即忘記了抛虫，所以，定時(shí)地去檢查你的目標(biāo)简僧，改進(jìn)你的方案和計(jì)劃建椰，避免走錯(cuò)方向入錯(cuò)道，將推動(dòng)你更好更快的發(fā)展岛马。成功的路上沒有捷徑棉姐。跑步運(yùn)動(dòng)員想最快速度跑到終點(diǎn)屠列，唯有沿著跑道認(rèn)真跑步，讀者想最快的讀懂一本書唯有多讀幾遍伞矩，一個(gè)寫手想寫好文章唯有多看多寫多練習(xí)笛洛。
成功的關(guān)鍵不在于你流了多少血汗，而在于你努力的方向是否正確乃坤。
我們要在此處確定自己的愿景和價(jià)值觀苛让；利用自我意識(shí)檢查我們的地圖或思維定式是否符合實(shí)際，是否基于正確的原則湿诊；利用良知作為羅盤來審視我們獨(dú)特的聰明才智和貢獻(xiàn)手段狱杰；利用想象力制定我們所渴求的人生目標(biāo)，確定奮斗的方向和目的厅须，索羅使命宣言的材料仿畸。
習(xí)慣三：要事第一
要掌握這個(gè)習(xí)慣，只要你學(xué)會(huì)第四代時(shí)間管理方法就好了九杂。什么是第四代管理方法颁湖？我們先看一個(gè)時(shí)間管理分類：
這四種情況下的事情你怎么選擇？
大部人優(yōu)先順序：重要緊急例隆，不重要緊急甥捺，重要不緊急，不重要不緊急镀层。
高效人士?jī)?yōu)先順序：重要不緊急镰禾，重要緊急，不重要緊急唱逢，不重要不緊急吴侦。通過花費(fèi)更多的時(shí)間在第二事務(wù)來減少第一類事務(wù)的數(shù)量。
這么看來坞古，建立人際關(guān)系备韧、規(guī)劃未來的事、未雨綢繆才是高效的痪枫。不重要的事你可以找別人做织堂，或者付費(fèi)給別人做，你要有足夠的時(shí)間做你覺得重要的事奶陈。
比如：工薪階層平時(shí)工作很忙易阳，難得周末還要做家務(wù)，陪家人吃粒，或許還要帶小孩潦俺，充充電等等。那你可以把家務(wù)交給鐘點(diǎn)阿姨做，可以省下很多時(shí)間做別的事事示。日本醫(yī)生吉田惠波的《就因?yàn)闆]時(shí)間我才什么都能辦到》里也提到過早像，她把家務(wù)交給別人，那她也能騰出很多時(shí)間做重要的事很魂。
策略：
1扎酷、盡可能地把時(shí)間花在重要但不緊急（第二象限）的事情上，這樣才能減少第一象限的工作量遏匆。
2、對(duì)于緊急但不重要的事情的處理原則是授權(quán)谁榜，讓別人去做幅聘。
3、不重要也不緊急的事情能不做就不做窃植，或者直接放棄帝蒿。
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以上三個(gè)習(xí)慣說的是個(gè)人領(lǐng)域的，這三個(gè)領(lǐng)域本質(zhì)都是從個(gè)人本身出發(fā)巷怜，在工作生活中做好自我管理葛超，始終以積極主動(dòng)的態(tài)度，以終為始的方向延塑，采用要事為先的時(shí)間管理绣张，你肯定能收獲更多知識(shí)，節(jié)約更多時(shí)間关带，去完成你的目標(biāo)和人生價(jià)值侥涵。
未完待續(xù)，下篇我講的是七個(gè)習(xí)慣里的公眾領(lǐng)域部分宋雏，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注芜飘。
