三枯跑、孩子學習不積極主動
課本上的知識舉一反三
保持求知欲
制定合理科學的學習目標（基本目標亭枷、挑戰(zhàn)目標、極限目標）
四掏熬、情緒佑稠。
? 孩子與家長的情緒要穩(wěn)定五個方法
1.幫孩子宣泄情緒(語言的宣泄)
是什么事情讓你不開心，可以給媽媽說一下嗎?
一定要講出來旗芬，并要先共情讶坯，下一步怎么做，解決問
題岗屏。
2.建立穩(wěn)定的社交圈
伙伴之前要好好的交流，一定要說出來漱办，心里治 療與咨詢很多時候都是讓來訪者說这刷，所有委屈 情緒 盡可能的說出來，最后是給與引導(dǎo)娩井。要共情暇屋，要跟著 來著情緒共情，
3. 帶孩子進行適當?shù)倪\動
? 運動可以將情緒發(fā)泄出去洞辣，分泌多巴胺咐刨，特別快
樂。
4. 適當?shù)谋磉_扬霜，發(fā)泄情緒定鸟。
? 傷心的時候可以哭的，但是要度著瓶，不可以隨時联予，
哭的時候要在沒有人的地方(男生)。引導(dǎo)孩子科學
的方式材原，如訴說沸久，
5. 家長的榜樣
? 家長的榜樣要做好。家長的情緒管理是非常重要
? 可以與孩子表達出來余蟹，我現(xiàn)在很憤怒卷胯，我快忍不
挑戰(zhàn)目標 極限目標
住了。
超級記憶力
? 記憶力的課是家長與孩子一起去學威酒。
五窑睁、孩子膽小
? 出丑不會成長挺峡，成長必會出丑，熱愛出丑卵慰，今天
放下面子沙郭，明天才會更有面子。
學習方法:內(nèi)容不熟悉裳朋，
自我介紹邏輯:好 名 由 愛 特 夢 感 感 感 有準備再慢慢的嘗試 一定不要批評他:相信下一次一定會好
