《倚天屠龍記》第19回，張無忌在九陽神功大功告成之際祖灰，體內(nèi)真氣激蕩钟沛，身上數(shù)十處玄關(guān)一一沖破，打通了任督二脈局扶。
普通如你我恨统，如何打通任督二脈叁扫，練成絕世高手呢？個人競爭力要持續(xù)畜埋，就要掌握元認知莫绣，也就是處理知識的知識。這是打通你任督二脈的秘笈悠鞍，幫助你晉升為學霸对室、職場大咖。
個人知識管理是什么咖祭？其實就是處理信息和知識的知識掩宜，也就是元知識，是學習和掌握其它知識的基礎(chǔ)么翰。很多人可能會說牺汤，我的知識也管理啊。我把資料分類浩嫌、分文件夾檐迟，也經(jīng)常用印象筆記和云筆記，但這只是知識管理的一個維度固该。對于個人知識管理還需要有個系統(tǒng)的了解锅减。
如今知識更新越來越快，你掌握的知識根本不是你的競爭力伐坏，出色的知識管理能力才是你擁有持續(xù)競爭力的保障怔匣。
知識管理分為五個步驟：學習-保存-傳遞-應(yīng)用-創(chuàng)造（學存?zhèn)饔迷欤?/b>
1、學習：踐行是效率最高的學習
作為現(xiàn)代人必須要學習桦沉。學習包括學什么每瞒、怎么學，具體的工具和方法纯露。
首先剿骨，確定學習的方向。成年人埠褪、職場人浓利，經(jīng)常會出現(xiàn)每天學習卻沒有效果，這其實是沒能解決學什么的問題钞速。而大部分職場人經(jīng)常焦慮贷掖，就是因為自己沒有方向，感覺什么東西都要會渴语，別人會自己不會就要迎頭趕上苹威，但其實很多是我們不需要的。所以大膽取舍驾凶，確定自己真正需要的目標技能牙甫。
解決了學什么的問題之后掷酗，進入一個領(lǐng)域。如何學習呢？這里有學習一個領(lǐng)域知識的框架。
怎么能更高效的學習疙渣？大量讀書、網(wǎng)絡(luò)學習糕殉、人際學習、實踐學習殖告，都能達到學習的效果，但提升最快的方法是在做事中學習雳锋。
2黄绩、保存：知道需要的資料哪里有，也要知道專業(yè)的事誰能做
我們習慣大量購書玷过，卻束之高閣根本不看爽丹；我們也經(jīng)常下載一大堆資料保存起來，不久就忘記沒有真正學習辛蚊。有些信息類知識可以保存粤蝎，分文件夾、給文件準確命名袋马。不過知識保存不要無限制的存初澎，如果你認為重要，馬上去學會虑凛、去搞定碑宴。
另外，比如你的論文需要一個漂亮的視覺呈現(xiàn)桑谍，你要能從身邊人中找到一個擅長做圖或者PPT的人來協(xié)助你完成延柠，也就是說，你可以不必學大量技能锣披，但你不會的要知道誰知道贞间。
3、傳遞：讓別人知道你知道
這個世界上有很多有才華的窮人雹仿，但這世上卻沒有懷才不遇這一說增热。所有的懷才不遇只不過因為這些有才華的窮人少走一步：讓人知道他知道。遇到這種人不展示自己的人盅粪，伯樂都要等死了暗龊！
假如你有豐富的主持經(jīng)歷和很專業(yè)的播音技巧票顾，卻從不在單位同事面前展示础浮。單位年會主持是另一位同事帆调，可能他的形象、專業(yè)素養(yǎng)都不如你豆同，但他獲得了上場的機會番刊。而這之后，同事可能在更多場合獲得曝光的機會影锈，也可能獲得更多的晉升機會芹务。
把你知道的知識分享出去，讓別人知道你知道鸭廷，會讓你更了解枣抱、更深化自己的認識。這還可以幫你樹立自己的個人品牌辆床。
4佳晶，應(yīng)用：學而優(yōu)則仕、則富讼载、則有名
古代常說轿秧，“學而優(yōu)則仕”，現(xiàn)在也有很多人是“學而優(yōu)則富”咨堤。不論抱有什么樣的想法菇篡，我們都可以用掌握的知識和技能來認識和改造世界。
學習的過程是由點到面到體系一喘，而解決問題的途徑是從上而下驱还。面對問題時候要建立結(jié)構(gòu)，建立框架津滞、模型铝侵、結(jié)構(gòu)，一層一層搞定他触徐。
知識不能銷售咪鲜，但知識跟任務(wù)和項目結(jié)合，專利和著作權(quán)撞鹉，產(chǎn)品和服務(wù)如培訓疟丙。這些情況下，知識都可以變現(xiàn)鸟雏。那么你值多少錢呢享郊？市場需求、知識的獨特性孝鹊，形成四象限的人炊琉，決定你值多少錢。
5、創(chuàng)造/創(chuàng)新
創(chuàng)新不同于創(chuàng)造和發(fā)明苔咪，更多的偏重于有價值锰悼。比如，開辟一個新市場也算是創(chuàng)新团赏。不過知識工作者的很多創(chuàng)新其實是在重復箕般，別人可能早就已經(jīng)完成了，不過你不知道而已舔清。
雖然很多統(tǒng)計現(xiàn)實丝里，大量的創(chuàng)新源于偶然，但也有很多創(chuàng)新出自逆境体谒。對于時代來說杯聚，我們常說“亂世梟雄”，行業(yè)轉(zhuǎn)型期抒痒、產(chǎn)業(yè)變遷時期經(jīng)常涌現(xiàn)出顛覆性和創(chuàng)新性的企業(yè)械媒，如互聯(lián)網(wǎng)時代的BAT。對于個人而言评汰，個人逆境也經(jīng)常能激發(fā)個人潛能激發(fā)創(chuàng)造。
掌握了個人知識管理的五個步驟痢虹，人人都能成為學習被去、職場、生活中的大俠奖唯，祝各位大俠江湖之路坦蕩順暢惨缆。
（田志剛《你的知識需要管理》讀書筆記）
