《親愛(ài)的安德烈》第七封信 也沒(méi)有時(shí)間革命
安德烈来惧，你怎么處理沖突？對(duì)于自己不能茍同的人演顾，當(dāng)他偏偏是掌握你成績(jī)的老師時(shí)供搀，你怎么面對(duì)？從你上小學(xué)起钠至，我就一路思考過(guò)這個(gè)難題：我希望我的孩子敢為自己的價(jià)值信仰去挑戰(zhàn)權(quán)威葛虐，但是有些權(quán)威可能倒過(guò)來(lái)傷害你，所以我應(yīng)該怎么教我的孩子“威武不能屈”而同時(shí)又懂得保護(hù)自己不受傷害棉钧？這可能嗎屿脐？
? ? ? ? 這一篇很能反映可可開(kāi)學(xué)以來(lái)我的心境，我一直將自己內(nèi)心的不安歸罪在應(yīng)試教育上宪卿，甚至想為可可換學(xué)校的诵，可現(xiàn)在想著想著我察覺(jué)到了一直讓我更焦慮的是老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度，可可每天回來(lái)無(wú)數(shù)遍的在我和爸爸耳旁念叨：“媽媽?zhuān)液貌幌肷蠈W(xué)佑钾∥靼蹋”我知道他一直對(duì)這個(gè)新環(huán)境不適應(yīng)，看見(jiàn)班級(jí)微信群里男同學(xué)休溶、女同學(xué)跳舞唱歌的視頻時(shí)恨不能閉上眼睛代赁，因?yàn)樗嫠麄兒π呷潘ε逻@樣的表現(xiàn)。微信群里還有老師拍的照片：幾個(gè)小朋友因?yàn)闆](méi)有帶要交給老師的資料而被罰站在門(mén)口管跺。這讓我驚詫不已义黎，從這可以看出老師有多嚴(yán)厲。放假八天可可每天都過(guò)得惴惴不安豁跑，因?yàn)楣?jié)前自己有個(gè)作業(yè)本沒(méi)找到當(dāng)時(shí)沒(méi)交廉涕，他害怕過(guò)節(jié)回來(lái)上課會(huì)被留校，回不了家艇拍。要知道他每天最擔(dān)心的就是學(xué)校太遠(yuǎn)回不了家呀……小小的他面對(duì)新的環(huán)境還得害怕老師粗粗的教鞭及各種各樣的恐嚇狐蜕，他怎么可能喜歡上學(xué)。
? ? ? 在看到同學(xué)受到老師的責(zé)罵或讓他害怕的懲罰時(shí)卸夕，他會(huì)顯示出慶幸的偷笑层释，而這更加深我的焦慮及不安，我不知道他面對(duì)那樣的情況時(shí)該怎么辦快集？我只能一遍遍告訴他贡羔，無(wú)論發(fā)生什么事我和爸爸都會(huì)陪在他的身邊，如果留校了个初，我和爸爸一起去學(xué)校接他........甚至太多的如果乖寒，連我自己也不知道什么是對(duì)的做法，如果我是他又如何面對(duì)院溺？
? ? ? 變成老師眼中什么都聽(tīng)話的乖孩子是我心里想要的可可嗎楣嘁？敢于挑戰(zhàn)權(quán)威又將會(huì)面臨傷害，這更是我不敢看到的珍逸，寫(xiě)下這些好像是在杞人憂天逐虚，我的思緒越來(lái)越亂，這又回到了前面的話谆膳，我應(yīng)該怎么教我的孩子“威武不能屈”而同時(shí)又懂得保護(hù)自己不受傷害叭爱？這可能嗎？
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