2022年7月18日下午灾部，雨后天晴珊佣，上午參加了語文組和史地政生組的新義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的學(xué)習(xí)研討蹋宦，收獲滿滿，特別感謝主持人的辛勤付出咒锻，也特別感謝每位組員積極分享自己的對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解冷冗。
午飯后回到辦公室，七年級(jí)組的數(shù)學(xué)教師劉老師也如約而至惑艇，一下午我們聊得很開心蒿辙，是一次深度的思想碰撞，在交流中發(fā)現(xiàn)許多共鳴的聲音滨巴。
一思灌、關(guān)于生命
劉老師講述了她老父親生病、看病恭取、治病的過程泰偿，在這個(gè)過程中她的內(nèi)在發(fā)生了很多的變化，完成了許多不能完成的任務(wù)蜈垮，打開了心靈耗跛，放下了面子，學(xué)會(huì)了與他人鏈接尋求幫助窃款。
當(dāng)時(shí)劉老師是被一系列的問題所困擾著课兄，面對一個(gè)一個(gè)的問題，劉老師沒有退卻晨继，而是勇敢地面對烟阐，想辦法去解決，最后她的老父親的檢查、手術(shù)都如期順利完成蜒茄，術(shù)后的復(fù)查也在順利的進(jìn)行中唉擂。
面對疾病，我們無能為力檀葛，但是我們可以竭盡全力去爭取最好的治療玩祟，延續(xù)家人的生命，家人彼此之間有更多的溫暖的陪伴屿聋，避免子欲孝而親不在的遺憾空扎。
二、關(guān)于教育
劉老師分享了一個(gè)改變她認(rèn)知的教育案例润讥。她所任教的班級(jí)有一位同學(xué)转锈，課堂上特別認(rèn)真聽講，與老師的互動(dòng)也特別好楚殿，可是期末考試的成績不理想撮慨，家長給劉老師打電話，請求劉老師的幫助脆粥，讓她打電話安慰一下自己的孩子砌溺。
劉老師找到一個(gè)適切的時(shí)機(jī)給那個(gè)學(xué)生打了一個(gè)電話，沒有想到那個(gè)學(xué)生很開心变隔，在劉老師的指導(dǎo)鼓勵(lì)下规伐，開始了愉快的假期學(xué)習(xí)生活，按照劉老師的指導(dǎo)開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了匣缘。
劉老師說這件事情對她很有啟發(fā)楷力，改變了以前對教育的認(rèn)知，感覺到走進(jìn)學(xué)生的心靈有多么的重要孵户。老師在學(xué)生心中的位置取決于老師的專業(yè)素養(yǎng)，你的職業(yè)素養(yǎng)高岔留，學(xué)生對你就有多敬仰夏哭，老師的一句話或一個(gè)電話的關(guān)心和溝通會(huì)賦予學(xué)生源源不斷的前行力量。
相信自己的潛能献联，也要相信學(xué)生的潛能竖配，當(dāng)我們的生命狀態(tài)好的時(shí)候，一切都會(huì)如你所愿里逆，一切美好都會(huì)如約而至进胯。
三、關(guān)于成長
劉老師分享了她對中考閱卷的看法原押，她認(rèn)為那是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)胁镐，通過中考閱卷，我們可以了解閱卷的規(guī)則和要求是什么，能更好地指導(dǎo)日常的課堂教學(xué)盯漂。如果在閱卷組中是個(gè)組長颇玷，將更是一種歷練，通過工作不僅能鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力就缆，也在專業(yè)素養(yǎng)上獲得很好的鍛煉帖渠，接觸到更多優(yōu)秀的專家，對自己的業(yè)務(wù)提升特別有益竭宰。
心理狀態(tài)不同空郊，對中考閱卷工作的態(tài)度就不同，收獲也不言而喻切揭。要想業(yè)務(wù)不斷精進(jìn)狞甚，中考閱卷就是不可忽視的工作環(huán)節(jié)。
劉老師一直有著班主任夢想伴箩，只是時(shí)機(jī)不夠成熟入愧，如果能力具備，適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)嗤谚，真希望她能夢想成真棺蛛，也許班主任工作能帶給她人生的蛻變。其實(shí)巩步，人的成長旁赊、成熟與年齡的大小無關(guān)，每個(gè)人在任何時(shí)候只要想成長都是可以成長的椅野，如果我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣终畅，形成了成長型的思維，那么我們的人生就會(huì)充滿陽光竟闪，收獲更多人生的快樂离福。
時(shí)間過得真是太快了，一個(gè)下午的時(shí)光不知不覺就到了17：10炼蛤，已過下班的時(shí)間妖爷，我們匆忙結(jié)束今天的聊天，似乎有一種意猶未盡的感覺理朋。來日方長絮识，有機(jī)會(huì)的時(shí)候繼續(xù)對話聊天，特別替劉老師高興嗽上，感受到她的內(nèi)在發(fā)生了深刻的變化次舌，找到了與學(xué)生溝通適切的方法。
