? ? ? ? 上文說(shuō)到葦水一中心直口快枉长、正直善良舶治、嫉惡如仇、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)徘熔，外號(hào)叫“癲子”的古老師古天青同志门躯，因?yàn)橹蛋鄦?wèn)題在餐廳被羞辱后，癲子真的像癲了一樣將半碗稀飯扣在了馬領(lǐng)導(dǎo)的頭上……
? ? ? “打人了酷师，救命啊讶凉。”馬領(lǐng)導(dǎo)雙手捂著尖削的頭邊喊邊跑出餐廳山孔。一溜煙馬領(lǐng)導(dǎo)跑到一個(gè)旮旯處懂讯，見(jiàn)左右沒(méi)人，立刻從角落里拾起半截修繕廁所時(shí)遺留的紅磚狠狠地拍在自己的后腦勺上台颠。隨即馬領(lǐng)導(dǎo)跑向人多的地方躺在地上褐望，雙手捂著頭雙腳不停地蹬著水泥地撒潑地喊道：
? ? ? ? “都來(lái)看啦，癲子打人啦串前√崩铮”聽(tīng)到馬領(lǐng)導(dǎo)的哭喊聲， 看到他紅腫的后腦勺酪呻，不明就里的老師迅速地?fù)艽蛄?20和110减宣。就在馬領(lǐng)導(dǎo)被抬上救護(hù)車(chē)的同時(shí)癲子也上了派出所的警車(chē)。
? ? ? ? 這還得了玩荠？昨天唐山燒烤店打人已引起全國(guó)人民的關(guān)注漆腌，你還敢在學(xué)校這么神圣的地方打領(lǐng)導(dǎo)贼邓？于是，局黨委的專案調(diào)查組進(jìn)駐了葦水一中闷尿。同時(shí)癲子的媳婦也迅速聯(lián)系了多年從未走動(dòng)的娘家親戚塑径，親戚竟然是省教育廳某局局長(zhǎng)，癲子媳婦將這幾天這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴原原委委都說(shuō)了填具，最后竟委屈地大聲痛哭了统舀。得知原委后局長(zhǎng)很是氣憤，于是立即委派某處處長(zhǎng)和《中國(guó)教育報(bào)》駐省的首席記者從省會(huì)馬不停蹄趕往了葦水鎮(zhèn)劳景。
? ? ? ? 縣局調(diào)查組在葦水一中調(diào)查時(shí)誉简，當(dāng)時(shí)在餐廳的老師作為目擊證人一致認(rèn)為是盛有半碗稀飯的塑料碗扣在馬領(lǐng)導(dǎo)的頭上，不至于把后腦勺擊打成紅腫盟广，更不會(huì)打成腦震蕩吧闷串。幸好葦水一中是智慧校園的試點(diǎn)學(xué)校，全校除了衛(wèi)生間和宿舍筋量，其余地方是360度無(wú)死角的24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控中 烹吵。調(diào)查組在調(diào)看餐廳視頻回放的過(guò)程時(shí)無(wú)意間看到馬領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)自殘過(guò)程，調(diào)查組成員們笑了桨武。
于此同時(shí)肋拔，教育廳的領(lǐng)導(dǎo)在葦水一中實(shí)地調(diào)研考察中發(fā)現(xiàn)學(xué)校在辦學(xué)模式和理念、在寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理呀酸、在考核和績(jī)效工資發(fā)放等諸多敏銳的問(wèn)題上存在很大的問(wèn)題凉蜂。在整個(gè)調(diào)查中通過(guò)和癲子交流，他們發(fā)現(xiàn)癲子的教育理念獨(dú)特而新穎性誉，他對(duì)現(xiàn)代教育模式與農(nóng)村中小學(xué)管理的鴻溝如何跨越闡述的很到位跃惫。教育報(bào)首席記者撰寫(xiě)的《新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理芻議》一文被教育廳領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注。在葦水一中會(huì)議室在有縣鎮(zhèn)和局領(lǐng)導(dǎo)參加的“打人事件”處理座談會(huì)上艾栋，教育廳處長(zhǎng)明確指出：一個(gè)縣一個(gè)鎮(zhèn)不要盲目跟風(fēng)大辦寄宿制學(xué)校，既然是寄宿制就要在硬軟件上達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)蛉顽，要有人力財(cái)力的支持蝗砾。寄宿，不是捆綁携冤！教育悼粮，既要培養(yǎng)守法守紀(jì)的公民更要培養(yǎng)有創(chuàng)新意識(shí)的四有新人，葦水一中目前根本就不具備辦寄宿制學(xué)校的條件曾棕，處長(zhǎng)最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：
“同志們啦扣猫，辦人民滿意的教育不是靠幾個(gè)條條框框就行了，更不是憑幾張照片幾個(gè)新聞報(bào)道就可以了翘地，不要黑了人民群眾去染紅我們的頂子啊申尤“┠唬”
? ? ? ? 癲子，不昧穿，此時(shí)應(yīng)該叫古天青老師勺远，因?yàn)榻逃龔d領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，本學(xué)期還未結(jié)束就破天荒地進(jìn)行了工作調(diào)動(dòng)时鸵，而且被破格提拔為鄰鎮(zhèn)中學(xué)副校長(zhǎng)胶逢。在臨別的送行酒宴上古校長(zhǎng)興奮地吟道：
他沉默
當(dāng)他沒(méi)有露出地平線
他憂郁
當(dāng)那烏云布滿天邊
蘊(yùn)藏在心中的愛(ài)
何時(shí)才能
噴射出七色的光彩
他靜靜地棲息在崖邊
是在等待東升的旭日
還是靜觀水中龜鱉的游玩
他展翅翱翔在藍(lán)天
是追尋太陽(yáng)
還是選擇新的起點(diǎn)
? ? ? ? 盛夏，流火的七月饰潜〕踝梗可對(duì)癲子來(lái)說(shuō)他感覺(jué)這個(gè)夏天如溫煦的春天，癲子的春天雖說(shuō)遲到了彭雾，可還是來(lái)了碟刺！
