? ? ? 年前看了一個段子說：20年前春節(jié)叫過年僧凰，現(xiàn)在充其量算放假探颈。因為從今年開始，為了防治大氣污染训措，商丘市禁放煙花爆竹了伪节，空氣中的火藥味不再，似乎“干凈”了一些绩鸣，但對一群70怀大、80后來說，沒意思了呀闻。雖然我也從那個時代過來化借，然放不放鞭炮好像對我的影響不大，心不在焉的穿梭在年前年后捡多，是我的常態(tài)屏鳍。
? ? ? 春節(jié)“例行公事”還是必須有的：購物、拜年局服、走親戚之類，當然還有發(fā)信息向遠方的朋友祝福驳遵。整個下來淫奔，好像沒什么感覺〉探幔可能是自己年齡大了的原因吧（偷笑）唆迁，對喝酒、唱歌等過年必做的功課也全然不提竞穷，就這樣到了大年初五（今天）唐责。不過，近兩天接觸到了年輕人（互加計劃的劉群生和趙雪萍）瘾带，看到了岳云鵬鼠哥、馬云等的故事，還真想寫點什么。
? ? ? 2009年9月1日朴恳，在我鎮(zhèn)最大的中學做了9年教師的我踏入王二保小學的大門抄罕，開啟了一段自己至今也想不到的夢幻之路。到如今已經(jīng)近10年于颖，雖然沒有磨出一把好劍呆贿，至少一顆種子經(jīng)過扎根、破土森渐，已經(jīng)能向陽生長了做入。10年間，王二保小學就像在我手中養(yǎng)大一樣同衣，看著他的成長竟块，心里說不出的高興。
? ? ? 昨天互加小伙伴來到我們學校乳怎，從窄窄的胡同進入校內(nèi)彩郊，看到整潔的校園，會說話的墻壁蚪缀，講故事的繪本……群生文圖說：一座家鄉(xiāng)“小而美”的村小秫逝，走進校園的那一刻就感受到學校散發(fā)的青春活力。這么一所美麗的小學“藏”在鄉(xiāng)村询枚，震撼又羨慕违帆，就感覺看到了希望。墻壁上是孩子們的作品金蜀，美術室還是孩子們的作品刷后，還有整理成冊的作業(yè)集，孩子自己編寫的繪本故事渊抄。太了不起了尝胆！感謝一同堅持的王二保小學的老師們，看到了家鄉(xiāng)教育的希望护桦。趙雪萍說：特別震撼含衔！這個美麗的校園就是最好的見證。感謝李志磊校長和各位老師們的堅持二庵，因為有你們在不斷努力著贪染。吳虹校長也在我朋友圈下留言：四年前的春節(jié)前，我們第一次見面催享，未曾想到會有今天杭隙。一切曾經(jīng)的不可能如今都已經(jīng)成為現(xiàn)實，還有什么奇跡會發(fā)生因妙？2019期待著痰憎。
? ? ? 今天又看到了互加計劃的推文：昨天互加計劃小伙伴拜訪商丘王二保小學票髓，切身體會到了王二保小學日新月異的變化，深深感到震撼信殊，今日分享給大家一些關于王二保小學的故事：一所學校的發(fā)展離不開一個有眼界的校長炬称，李校長不斷探索，不懈努力涡拘，不懼困難玲躯，一個只為孩子的追夢人。并再次推薦我的《村小鳄乏，一個不能被忽略的地方》和我校武建萍老師的故事跷车，讓我平靜的內(nèi)心掀起了波瀾，不禁又想起了那些曾經(jīng)的日子……
? ? ? 一橱野、小步快跑朽缴，馬上行動
? ? ? 世界上的事情，欲速則不達水援，不僅僅是因為時間問題密强，更是因為很多事情不可能一步到位，沒有人有能力同時兼顧所有的方面蜗元，必須一步步來或渤，最好的方式是小步快跑。
? ? ? 在那個落葉布滿校園的秋天奕扣，初來乍到王二保小學的我第一次一個人拿起大笤帚清掃校園薪鹦。我覺得面對這種場景，唯一能做的是馬上行動惯豆。
? ? ? 村小的沒落不是一年兩年造成的池磁，所以村小的成長也不可能一朝一夕。作為搬入宋良浩先生捐贈的校園的第一批教師楷兽，我們除了感恩更應該行動起來地熄，讓良浩精神發(fā)揚光大還需要我們即刻啟程向前走，堅持不懈勇出發(fā)芯杀。
? ? ? 大塊的土地裸露离斩，孩子們玩起來“洋洋灑灑”蔚為壯觀；“晴天一身土瘪匿，雨天兩腳泥”也是現(xiàn)實。我們該怎么做呢寻馏？發(fā)揮環(huán)境育人的功能棋弥，讓孩子們真正認為學校是“樂土”，需要我們的“馬上干诚欠，抓落實”顽染。很快漾岳，一個凸起的綠色花園呈現(xiàn)在我們面前。漫步其間舒展筋骨粉寞，追逐昆蟲林間飛舞尼荆，閱讀分享沉浸其中，詩情畫意徜徉其間……當每一個精彩瞬間被記錄唧垦，當每一張笑臉被定格捅儒，內(nèi)心的愛都讓我們年輕。
? ? ? 從無到有攀圈，從線下到線上于宙，再從線上回歸到線下泽篮，我們因網(wǎng)絡而改變。此時的我們站在了許多巨人的肩膀上前行麸祷，我們讓王二保這所村小看見他自己的模樣，讓孩子們在這個溫暖的懷抱里安心成長褒搔，未來也相信一定能有更廣闊的天地等著他們阶牍。
? ? ? 二、認真思考星瘾，更需沉淀
? ? ? 曾經(jīng)的我們是井底之蛙走孽，不知道外面的世界還可以是什么樣。當我們遇見網(wǎng)絡死相，遇見各位大咖融求，我們的視野一下子拓寬了許多。隨著外出的增多算撮，隨著和各位專家的交流變多生宛，我們的思考也隨之多了起來。從簡單的活動到項目制學習的實踐肮柜，從社團活動的開展到課程的逐步推進陷舅，我們一直在嘗試，也在這條路上摸索前行审洞。經(jīng)過思考和沉淀莱睁，我們慢慢找到了解決目前困境的方法：互聯(lián)網(wǎng)+課程。于是乎芒澜，網(wǎng)絡課堂成了常態(tài)：從網(wǎng)絡晨讀到音樂美術仰剿，從酷思熊繪本到陪伴閱讀，從社團活動到西瓜痴晦、蘑菇課程南吮，我們一路走來，看見了許多美好誊酌，生成了一個個行走的足跡部凑，記憶的痕跡露乏。
? ? ? 三、持之以恒涂邀，每天進步
? ? ? 堅持是最難的瘟仿。很多時候，很多人能做好一件事靠的是堅持比勉。雖然有人不喜歡這個詞劳较，但堅持下來的確是很不容易的。村小的現(xiàn)狀雖然越來越好敷搪，但捉襟見肘的日子很難過兴想。教師老齡化，爺爺奶奶年老沒文化赡勘，孩子們不說話變得越來越嚴重嫂便。我們每往前走一步，都會有一大堆問題擺在面前：教師加班沒費用闸与，靠情懷毙替；家長把老師當保姆，老師有怨言践樱；領導班子身兼數(shù)職早出晚歸厂画，成為常態(tài)；家長渴望成績好起來拷邢，和城市學校比……在不堪重負的壓力之下袱院，如何闊步向前成為一大難題。
? ? ? 因此我們就有了“晨會”（早晨見面談想法）瞭稼、“午餐會”（中午吃飯說問題）忽洛、“課間會”（課間交流找方法）和“下班會”（下班之后做總結）。利用每一個零碎的時間环肘，從每一個問題出發(fā)欲虚，凝聚力量，抱團成長悔雹，每天都會發(fā)現(xiàn)彼此的進步复哆。從一個老師到幾個老師的加入，從一個班級到全體帶動的呈現(xiàn)腌零，我們走了三年梯找，一路風景無限∫娼В回望來路初肉，我們感慨頗多，也收到了大筆的精神財富。
? ? ? 四牙咏、看見希望，大步朝前
從2016年獲得互加美麗鄉(xiāng)村小學開始嘹裂，到2017年獲得“小而美種子學型”，2018年商丘市德育先進集體寄狼、書香校園……讓這個名不見經(jīng)傳的村小逐步嶄露頭角丁寄，從年初到年尾，每個月都會有參觀的人員到學胁蠢ⅲ“取經(jīng)”伊磺。我們也在逐漸強大自己的同時，把觸角延伸到更廣闊的鄉(xiāng)間——周圍的村小删咱。2019年1月份屑埋，伴隨著“河南學習共同體”正式成立，在這樣的一個平臺上痰滋，相信未來一定會更美好摘能。鄉(xiāng)村教師有力量，鄉(xiāng)村學校有方向敲街，兒童健康成長不再紙上談兵团搞。
? ? ? 作為第四個年頭的“創(chuàng)業(yè)集體”來說，我們堅信未來更加美好多艇。我們也在區(qū)域教育推動上更加自信逻恐，也會在陽光下讓更多鄉(xiāng)村孩子更快樂，因為我們都是追夢人峻黍。
