今天的組內(nèi)磨課，先是對(duì)昨晚的學(xué)習(xí)內(nèi)容做了復(fù)盤(pán)罗岖。之后主要用幾個(gè)案例做訓(xùn)練涧至，詳細(xì)的用辯護(hù)的六種方法：?jiǎn)渭兎裾J(rèn)、區(qū)隔否認(rèn)桑包、拉低標(biāo)準(zhǔn)南蓬、合理反應(yīng)、純屬意外和身不由已哑了。用每一種方法針對(duì)性的做了訓(xùn)練赘方，在這個(gè)過(guò)程中感覺(jué)六種方法自己不一定能分離的清楚，在辯護(hù)中好像會(huì)同時(shí)用幾種方法弱左。
另外今天有幾點(diǎn)感覺(jué)還是要記錄下來(lái)窄陡。當(dāng)我們被別人指控有錯(cuò)時(shí)，一般本能反應(yīng)就是＂不是我＂拆火，＂我沒(méi)有＂跳夭，＂別瞎說(shuō)啊＂這些其實(shí)就是——否認(rèn)指控们镜。否認(rèn)指控的關(guān)鍵詞是＂誤解＂币叹，我們希望通過(guò)解釋和澄清，解開(kāi)誤會(huì)以此削弱對(duì)方理性上的反對(duì)意見(jiàn)模狭。還有區(qū)隔否認(rèn)不是對(duì)事實(shí)做辯護(hù)颈抚，而是對(duì)事實(shí)的理解做辯護(hù)。強(qiáng)調(diào)事情外表看似相同嚼鹉，實(shí)則性質(zhì)不同贩汉。最后是合理反應(yīng)的關(guān)鍵詞是同理驱富，它所強(qiáng)調(diào)的其實(shí)不是大家會(huì)做一樣的行為，而是更深層次的雾鬼，大家會(huì)有一樣的動(dòng)機(jī)萌朱。今天是感恩節(jié)，特別的開(kāi)心策菜，非常感謝阿布老師和伙伴們每天的陪伴晶疼！夜夢(mèng)吉詳！
