西安高新第一幼兒園
活動一：大班語言活動《100層樓的房子》（國家級比賽一等獎）
高大上的幼兒園，建于1995年往衷，與高新開發(fā)區(qū)同發(fā)展衔憨，是一所集幼兒教育、幼教科研宴抚、師資培訓為一體的國際化幼兒園勒魔。全國首批優(yōu)秀民辦園。建園初期菇曲，主要解決三星員工孩子的入園問題冠绢。
園長交流
幼兒園的辦園理念具有國際視野，管理團隊和教師團隊優(yōu)秀常潮，辦園水平高弟胀。
三天的學習總結：
一、看與不看的區(qū)別
封閉自己、自娛自樂的模式邮利，還是要在見多識廣的前提下進行弥雹。要不然就形成一種‘’愚樂‘’⊙咏欤看見與聽見是有很大的差異剪勿。站在別人的高度看問題，會給自己打開另一扇窗方庭，開闊視野厕吉。
每個人的標準不同，做事的原則不同械念。因此头朱，即使是川陜兩地之間有差異，也有共同之處龄减。教學目標的一致性项钮，教學內容的差異性，教學管理的多樣性希停。
二烁巫、教學之間存在的差異性
第一，教學活動組織得好：6個教學活動中宠能，有2個數學活組織得好亚隙。綜合活動和語言活動也不錯。現場教研活動违崇，研討專業(yè)性強阿弃。
以上對我園以后的研討活動指引方向。特別是讓參加本次學習的保教主任受益匪淺羞延。
第二渣淳，要用批判性思維看待現象。如：教學環(huán)創(chuàng)肴楷，我們早已開始踐行‘’簡潔化水由、藝術化荠呐、主題化赛蔫、兒童化‘’。在色彩方面不超過三種顏色泥张。
但是在西安還看到有的幼兒園的主題墻花哨呵恢，給孩子造成一種視覺污染。
有的環(huán)境創(chuàng)設的位置過高媚创，沒有與幼兒的視線相平行渗钉。
主題墻的沒有體現教學活動的推進過程，而是以裝飾性為主。幼兒參與度不高鳄橘。
三声离、園所優(yōu)勢
參觀的幼兒園師資很優(yōu)秀：90%是本科生，研究生都有許多瘫怜。依托高校术徊，資源共享【ㄅ龋科研課題研究有引領赠涮，家長資源豐富，科學活動開展的深入暗挑。幼兒受到的家庭教育很好笋除，表現出來的情況就很好。
四炸裆、取其精華去其糟粕
教學活動組織的好垃它，幼兒園的園本研修扎實有效。團隊發(fā)展好烹看，專業(yè)水平高嗤瞎。
從公正的角度看，成都的學前教育發(fā)展還是不錯的听系。有的甚至走在全國的前列 贝奇。因此，保持自身好的地方靠胜，借鑒別人優(yōu)秀的做法掉瞳。促進自身不斷成長！
本次學習進步之處：
1:學習非常認真浪漠，帶著思考看問題陕习。
2:記錄認真，拍視頻址愿，錄音頻该镣。借助電子設備及時梳理，小結响谓。
3:小結及時损合，能及時反饋學習信息。
三天的學習娘纷，緊張而又忙碌嫁审。身體很累 但內心愉悅。這是一場學習之旅赖晶，達到身心的放空律适。
悟道：向孩子們學習，向生活中的每一個人學習。每個人都是你的老師捂贿！
學習之余的生活小記
