母雞將雞蛋孵化成小雞約需二十一天的時間柠辞，當母雞不分晝夜孵著雞蛋過了十八天后，雞蛋里面的小雞出現(xiàn)了想要到外面世界的反應主胧。
小雞來到世界的最后一道關(guān)卡叭首，是沖破堅硬的蛋殼出來，這是十分困難的事讥裤，因為蛋殼很堅硬而它們的喙還十分柔弱放棒。
它們要自己決定攻破哪個部位姻报，再慢慢啄開己英。此時，在外面仔細觀察著雞蛋的母雞吴旋，會幫忙啄開那個地方损肛，在蛋里的小雞借力使力，才能來到這個世界荣瑟。
小雞在里頭啄開蛋殼治拿，母雞在外頭協(xié)助，兩個動作要同時進行笆焰，才有可能孵化劫谅，稍微錯開的話，生命就無法被孵化出來嚷掠。
雞蛋里的小雞用細微的聲響向母雞發(fā)出信號捏检，假使母雞沒有聽到，或即使聽到了不皆，卻沒有及時協(xié)助將小雞啄的部位啄開贯城，小雞就可能死在雞蛋中。
因此母雞在孵蛋時非常敏感霹娄，若環(huán)境嘈雜或無法集中精神能犯，便會顯得很不安。以蛋殼作為界限犬耻，兩種存在的意義與力量合而為一時踩晶，才能讓生命誕生，并打造新的世界枕磁。
我們的孩子就如同蛋殼中的小雞一般渡蜻，在成長的過程中，為了離開父母的懷抱透典，前往更大更寬廣的新世界時晴楔，也會發(fā)出信號顿苇。
你知道小雞和雞蛋有什么不同嗎？強迫將還沒準備好的蛋打破税弃，失去了生命就只是顆雞蛋纪岁，但是當它準備好并發(fā)出信號時，能幫助其破殼而出的話则果，就成了有生命的小雞幔翰。
我們許多父母熱衷于學齡前教育，孩子都還沒準備好西壮，父母就急著想打破蛋殼遗增。孩子還不會走，就讓他學習游泳等各種運動款青，這么做反而會降低孩子對運動本身的興趣做修。
有些兒童心理學者認為，關(guān)鍵期對孩子而言并不存在抡草，孩子只有敏感期饰及。
父母認為不能讓孩子錯過學習的關(guān)鍵期，以不安的心情拖著還沒準備好的孩子到處跑康震，將他們變成了雞蛋燎含。
而孩子的敏感期是指，對于某種事物特別投入的時期腿短。教養(yǎng)孩子時屏箍，可以發(fā)現(xiàn)他們會有某些時期，特別沉迷于某件事橘忱。有時喜歡玩過家家赴魁；有時會特別愛看書，或喜歡和朋友在一起等等鹦付。
我們應該把焦點放在孩子想要做什么的敏感期尚粘，而不是父母認為的關(guān)鍵期，并且扮演好母雞的角色敲长，就能激發(fā)孩子的潛力郎嫁，這樣的教練式輔導就是引導孩子。
所以我們父母要做教練式陪伴祈噪，當孩子的敏感期出現(xiàn)時泽铛，敏銳發(fā)現(xiàn)并正確引導。這樣比我們一直強迫孩子學習各種技能效率要高辑鲤，幸福感也會更強盔腔。
孩子是第一次做孩子，我們父母是第一次做父母，希望我們雙方都能相互學習進步弛随，而不是彼此的仇人瓢喉！
