莫校長(zhǎng)對(duì)初三英語(yǔ)備課組關(guān)懷備至缺谴,日夜操心但惶。在她的人脈圈了挑了兩名專(zhuān)家來(lái)給我們英語(yǔ)組做指導(dǎo),先是地毯式聽(tīng)課,然后就是直面心理的拷問(wèn)膀曾。九年級(jí)聽(tīng)力兩節(jié)課县爬,一節(jié)是報(bào)刊閱讀,一節(jié)是語(yǔ)法復(fù)習(xí)(非謂語(yǔ)動(dòng)詞)添谊。反饋總結(jié)主要有如下三點(diǎn):1财喳,課堂重難點(diǎn)不突出;2碉钠,課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)欠缺纲缓,沒(méi)有注意英語(yǔ)的語(yǔ)用性;3喊废,課標(biāo)把握欠缺祝高,語(yǔ)法講解有超綱。
聽(tīng)到專(zhuān)家們的反饋污筷,我們整體備課組都陷入了恐慌工闺,復(fù)習(xí)課要怎樣上?感覺(jué)是我們這么多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是錯(cuò)誤的瓣蛀,在接下來(lái)一周內(nèi)人人都害怕上課陆蟆,集體備課時(shí)都在探討這個(gè)話題。當(dāng)我們正在迷茫不知如何改進(jìn)時(shí)惋增,好了叠殷,又來(lái)了個(gè)專(zhuān)家,深圳中學(xué)的退休老師诈皿。這次林束,我們請(qǐng)求這個(gè)專(zhuān)家給我們上一節(jié)示范課,詞匯語(yǔ)法復(fù)習(xí)的示范課稽亏。
聽(tīng)完這個(gè)專(zhuān)家的課壶冒,我們心理的石頭確實(shí)落下來(lái)了。這個(gè)專(zhuān)家上課就是跟我們自己上復(fù)習(xí)課一樣截歉,在沖刺階段胖腾,就不能存在一個(gè)很突出的重難點(diǎn),而是在幫學(xué)生盡量多的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)瘪松,把一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)連成線狀咸作,甚至是面狀。盡量多的從一道題拓展出越來(lái)越多的知識(shí)點(diǎn)宵睦。這個(gè)專(zhuān)家在講語(yǔ)法的時(shí)候也是有出現(xiàn)一些超綱的知識(shí)講解性宏,比如講了過(guò)去完成時(shí)等。
復(fù)習(xí)課是否應(yīng)該有一個(gè)很突出的重難點(diǎn)状飞?在我自己看來(lái)毫胜,要根據(jù)復(fù)習(xí)階段而定书斜。如果是專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),比如專(zhuān)門(mén)一個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)酵使,就需要很突出的重難點(diǎn)荐吉。但如果是到了沖刺階段的專(zhuān)題復(fù)習(xí),這個(gè)時(shí)候就沒(méi)有必要那么地突出重難點(diǎn)口渔。
附:備 課 十 問(wèn)
? ? 一样屠、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的基本要求是什么?
? ? 二缺脉、本節(jié)課在教材的章節(jié)中處于一個(gè)什么位置痪欲?
? ? 三、本節(jié)課的重點(diǎn)是什么攻礼?通過(guò)什么樣的方法突出业踢?
? ? 四、本節(jié)課的難點(diǎn)是什么礁扮?通過(guò)什么手段突破知举?
? ? 五、對(duì)于本節(jié)課的內(nèi)容學(xué)生了解了哪些相關(guān)的知識(shí)太伊?哪些問(wèn)題易使學(xué)生產(chǎn)生疑惑雇锡?
? ? 六、引進(jìn)哪些課外知識(shí)能引起學(xué)生興趣僚焦,活躍課堂氣氛锰提,促進(jìn)對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解?
? 七芳悲、本節(jié)課內(nèi)容與社會(huì)及日常生活存在哪些聯(lián)系立肘?如何運(yùn)用?
? ? 八芭概、現(xiàn)代科技在本節(jié)課內(nèi)容方面的體現(xiàn)有哪些赛不?
? ? 九惩嘉、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)罢洲,要培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力?
? ? 十文黎、本節(jié)課要滲透哪些思想品德教育惹苗?
中考沖刺階段的復(fù)習(xí)課應(yīng)該怎么上?
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