R:《復盤》
I：引導促進
復盤是圍棋中的用語饰潜，指的是在下完一盤棋之后，要重新擺一遍箕别，看看哪里下得好铜幽，哪里下得不好，對下得好和不好的究孕，都要進行分析和推演啥酱。而柳傳志將復盤的概念引入聯(lián)想，成為聯(lián)想有一種學習方式：做一件事情厨诸，失敗或成功镶殷，重新演練一遍。大到戰(zhàn)略微酬，小到具體問題绘趋，原來目標是什么，當時怎么做颗管，邊界條件是什么陷遮，回過頭做完了看，做的正確不正確垦江，邊界條件是否有變化帽馋，要重新演練一遍。
這個片段介紹了聯(lián)想的4個復盤步驟：回顧目標，評估結(jié)果绽族，分析原因姨涡，總結(jié)規(guī)律。
并且在聯(lián)想4個步驟的基礎上吧慢，進一步延展出具體可操作的8個復盤步驟：1.回顧事件涛漂，2.結(jié)果評價，3.敘述過程检诗，4.自我剖析匈仗，5.多方設問，6.總結(jié)規(guī)律逢慌，7.案例佐證悠轩，8.復盤歸檔。
同時涕癣，強調(diào)了哗蜈，這個步驟中需要眾人各司其職，充分參與坠韩，并且不用嚴格的按照步驟距潘，要根據(jù)具體的情況靈活組合。
舉個例子只搁，如果我們近期要對某個項目的情況做一下復盤音比，就可以采用先回顧項目目標，然后對目前的產(chǎn)出物是否達到預期進行評價氢惋，讓各個角色的人都描述一下自己在過程中的收獲和不足洞翩，自我評價一番，再互相提出問題歸納總結(jié)規(guī)律焰望，最好能找到其他項目的經(jīng)驗來佐證骚亿，最后一定要把復盤的經(jīng)驗形成項目經(jīng)驗歸檔，這樣才能使每次項目管理經(jīng)驗都有提升熊赖。
A1：臨近年底了来屠，也到了各種總結(jié)的時候，總結(jié)也可以說是一次復盤的機會震鹉，每次在做總結(jié)的時候俱笛，您都是怎么做的呢？都采用的是什么樣的方法传趾？可以達到什么效果呢迎膜？
每年年底都會做工作總結(jié)，通常在做工作總結(jié)的時候浆兰，都是羅列一下每年的工作磕仅，然后把工作內(nèi)容分類總結(jié)一下珊豹，然后形成一份流水賬的總結(jié)。：P似乎也沒使用總結(jié)方法榕订，就是簡單歸納分類一下平夜，越說越汗顏啊 總結(jié)的太潦草了。
A2:學習了復盤的概念卸亮，怎么將其運用到工作生活中呢？你將怎么做玩裙？
復盤一下拆書訓練營2周的學習：
（1）回顧目標：一直想?yún)⒓硬饡鴰偷幕顒蛹婷常嘤诰€下活動受限，看到有線上訓練營就趕緊報名來參加啦吃溅，當時定的目標就是進一步理解RIA（以前只是簡單了解溶诞，并沒有人指導，自己也試著RIA做過但也不知道對不對）决侈，知道正確的I A1 A2的寫法螺垢，能夠跟大家一起對選定的片段進行拆為己用。
（2）結(jié)果評價：目前對于選定的片段已經(jīng)能初步掌握IA的寫法赖歌，A1和A2會盡量寫的故事化（汗枉圃，今天的片段故事化程度還有待加強）I倒是越寫越順手，總結(jié)提煉明顯比之前提高庐冯，給自己大大的嘉許孽亲，嘿嘿。再回頭看之前自己瞎搞的RIA簡直不忍直視展父，那根本就不能成為拆書吧返劲。
（3）敘述過程：目前拆書訓練營已經(jīng)進行了2周，師傅們通過層層深入栖茉、層層遞進的講解了A1 A2和I的寫法篮绿，每周5個片段，1個訓練重點（第一周有I聯(lián)系A吕漂，第二周I也要自己寫）亲配。每天還有專屬的詩琪師傅來給點評，句句中肯痰娱，針對師傅們講的點弃榨，我也會有意識的在拆書中練習，感覺每天都有新的進步梨睁。
（4）自我剖析：每天的拆頁都是我很喜歡的片段鲸睛，感謝選書的小六班主任，自我感覺每天都是在有目的的練習跟有提高的坡贺，2周的訓練營只是每天跟作業(yè)都真心比之前預期收獲滿滿官辈。
（5）眾人設問：在過程中怎么做能更好的得到收獲呢箱舞？就是不斷的學習站在師傅的角度看我自己的拆解，有的時候我自己覺得寫的不滿意的部分拳亿，在師傅的點評中也會出現(xiàn)晴股，嘿嘿，比如今天的A1肺魁，可實在是不知道怎么寫更好了电湘。
（6）總結(jié)規(guī)律：R（選拆頁）I（歸納提煉寫引導語）A（A1 A2對過去和未來的寫法）都是由固定的套路和規(guī)則的，如果只靠自己摸索鹅经，能得到的知識很有限寂呛，這種專業(yè)技能必須得在師傅的引領(lǐng)下才能進步更快。有一群小伙伴一起瘾晃，真心應了那句“一群人才可以走很遠”大家互相鼓勵前進贷痪。
（7）案例佐證：在網(wǎng)上也學習過各種訓練營，發(fā)現(xiàn)自己全情投入蹦误，并且老師互動良好的劫拢，通常收獲都大大超過預期
（8）復盤歸檔：（今天寫下來的動作應該就算復盤歸檔了吧）下面還有自己找拆頁的升級難度拆書，繼續(xù)跟緊各位老師同學强胰，加油舱沧。
