同學(xué)聚會時，有一同學(xué)帶著女兒來了族壳，她要孩子晚憔辫，我們同學(xué)里大多數(shù)孩子都上大學(xué)了，而她的孩子才上小學(xué)二年級仿荆。
吃飯時贰您，我們相互聊天打趣，同學(xué)的女兒知道我會做手工就總是圍著我轉(zhuǎn)拢操，希望我陪著她玩锦亦。可是今天現(xiàn)場什么材料都沒有庐冯，我是做環(huán)保手工的嘛孽亲，所以以往有小孩子在場時常常是現(xiàn)抓著材料就做，什么餐巾紙啦展父，牙簽啦等返劲，有時候我也會從自己的包里拿出隨身攜帶的記事本撕下幾頁教小家伙們折紙玲昧。可是今天我沒有背包篮绿，就隨身帶了手機和一個小零錢包孵延。
餐巾紙折的玫瑰花和小天鵝已經(jīng)不感興趣了，又要求做其它的東西亲配，于是我打開手機的K歌APP尘应，問她喜歡唱歌嗎？孩子說喜歡吼虎，于是我們開始找歌下歌準(zhǔn)備開唱犬钢。同學(xué)見狀，開始一本正經(jīng)的教育女兒要安靜思灰，要為她人著想玷犹，不要打擾阿姨之類的話，我笑說沒事的洒疚，我們玩得挺開心的歹颓，然后小聲給同學(xué)說，不要當(dāng)著大家的面教育孩子油湖，孩子難為情呢巍扛！同學(xué)說，就是要現(xiàn)場教育她才能懂規(guī)矩胺Φ隆撤奸！
這讓我想起了媒體上的一則新聞，孩子在宴席上毫無規(guī)矩喊括，惹得其她來賓很是無奈和嗔怒寂呛，私下里都在責(zé)怨那個孩子的家長太嬌縱孩子，一點也不管教孩子瘾晃。
有時候就這樣，事情總好像在兩個極端幻妓，要么不管蹦误，要么不分場合管。
看到同學(xué)孩子低下頭肉津，抬頭看她媽媽一眼强胰，又看了我一眼，又低下頭妹沙，我心里開始有些不是滋味偶洋。
我想起了十多年前自己的孩子四五歲大點的時候我也是這么做得，后來在孩子初中叛逆期的時候我深刻的反省了自己距糖，并且認真的學(xué)習(xí)了很多關(guān)于家長成長的內(nèi)容玄窝，越學(xué)越為自己的言行感到羞愧牵寺，我的表現(xiàn)也是像現(xiàn)在我的同學(xué)這樣一本正經(jīng)的對孩子說教。我好像看到了當(dāng)年的自己恩脂，感謝上帝帽氓，讓我看到自己當(dāng)年的模樣，并讓我用心地感受了當(dāng)時的心情俩块。
想想當(dāng)年自己的無知和缺乏的愛黎休，給孩子了多少傷害，可孩子還是無私的愛著自己的媽媽玉凯，從那以后势腮，我覺得自己是被孩子帶領(lǐng)著成長的，我只是做好自己該做的事漫仆，然后安靜地陪伴捎拯。我很期待，看看孩子在沒有我們家長任何意見的干預(yù)下歹啼，他會讓我們看到一個怎樣的未來玄渗。
有文章中有這樣一句話:“擔(dān)心是一種詛咒，與其為孩子擔(dān)心狸眼，不如多給他祝福藤树。”拓萌，我很認同岁钓，當(dāng)我們擔(dān)心孩子的時候，總是少信任孩子的能力微王，家長干預(yù)的相對多屡限，這樣的孩子長大，就成了武志紅先生所說的“巨嬰”炕倘，而當(dāng)我們多給他祝福的時候钧大，我們會給他更多的機會去嘗試，鼓勵他自己成長罩旋。
孩子在桌面上我們看到的所有問題啊央，都反應(yīng)了家長在家里對孩子的引導(dǎo)、家長和孩子的關(guān)系涨醋。
在我和同學(xué)的孩子做手工之前我問孩子:“這個假期你快樂嗎瓜饥？”，孩子低下頭也不看我撅著小嘴小聲說:“不快樂”浴骂。
