陽朔
龍老師
1.為了系統(tǒng)的建立孩子的良好的說① 謝謝 thank you ② 請? please.③ 相互鼓勵認(rèn)可 ④ 公共紀(jì)律 公共禮儀 照顧他人的感受 ⑤ 收拾玩具 善始善終 ⑥ 積極的惦念關(guān)心同學(xué) ⑦ 見面問聲您好 早上好 早安 ⑧ 養(yǎng)成犯錯道歉的習(xí)慣 ⑨ 老師看到孩子的成長進(jìn)步 ……等等粹舵，我打算實施能量小票計劃
2.能量小票計劃的實施 哪些行為獲得小票
① 跟所有人問早安
② 說謝謝 thank you 的習(xí)慣
③請求時有禮貌 不理所當(dāng)然的要求他人為我們服務(wù)
④ 相互認(rèn)可狼速、相互學(xué)習(xí)
⑤ 公共場所輕聲細(xì)語，上課不大聲吵鬧打擾老師和同學(xué)的學(xué)習(xí)
⑥ 收拾玩具 整理書包
⑦ 惦念關(guān)心同學(xué) 主動幫助同學(xué)做事情
⑧ 道歉
⑨ 原諒
⑩ 進(jìn)步
11.上課非常積極和老師互動的學(xué)習(xí)棒
以上11項 可能后續(xù)還會增加獎勵小票的項目
罰小票的項目（可以讓孩子懂得犯錯了是要自己買單的Ｔ敛摺）
打人 罰5張
罵人 罰3張
犯一般的錯 罰2張
孩子獲得的小票如何使用
3個好的行為得到3個小票了可以換取小貼貼紙一個
由龍老師提供部分小獎勵壮锻，孩子集了10張小票可以來換取龍老師提供的小獎品
一只彩色小鉛筆
一只小水彩筆
一個小橡皮擦
暫時是這些小禮品后續(xù)龍老師可以根據(jù)孩子們的需求增加一些供孩子學(xué)習(xí)用品小禮品給孩子們兌換
這些禮品的費用龍老師愿意承擔(dān)費用
3.能量小票對于孩子的意義
這是每一個孩子都喜歡的游戲
孩子們會更加喜歡來學(xué)校玩
孩子們非常積極的養(yǎng)成好文明琐旁、禮儀的習(xí)慣
這個游戲可以看出一個孩子對金錢使用的態(tài)度
4.能量小票對老師的意義
系統(tǒng)管理孩子言行的工具好幫手
不亂獎勵亂懲罰孩子，清晰的獎罰制度
當(dāng)孩子犯錯時學(xué)會自己的失誤買單
孩子此刻的每一個行為都連著他未來
和孩子一起玩的游戲
培養(yǎng)孩子對老師的尊重和感激猜绣，有了一份能量的回流灰殴，所以老師才能有繼續(xù)做下去這份工作的動力
如果老師帶出來的孩子沒有對身邊的人事物有一份感激的意識，對父母對老師不感激那是老師的沒有能力沒有方法給孩子植入感激的意識
