1丹皱、促發(fā)效應(yīng)
促發(fā)效應(yīng):當(dāng)你聽到某個(gè)字時(shí),這個(gè)字馬上會(huì)引起許多相關(guān)字的出現(xiàn)搪哪,而且這些字出現(xiàn)的容易度是可以測(cè)量到的靡努,就像池塘的漣漪一樣,促發(fā)效應(yīng)是從廣大聯(lián)結(jié)網(wǎng)絡(luò)的一小部分開始擴(kuò)散晓折。不光是字惑朦,還有情緒和行為都會(huì)被連你自己都未曾意識(shí)到的事件所促發(fā)。
科學(xué)家們做過這樣的實(shí)驗(yàn)漓概。在一個(gè)辦公室的茶水間里漾月,一直以來都是辦公室成員自己投錢到誠(chéng)實(shí)箱,支付他們?nèi)粘:瓤Х然虿璧馁M(fèi)用胃珍,茶水間墻上貼有咖啡和茶的價(jià)格梁肿。從這周開始,茶水間墻上貼了一張海報(bào)觅彰,一周是直視人的一雙眼睛吩蔑,隔一周是花卉,沒有任何文字說明填抬。十周下來烛芬,有意思的是,放在誠(chéng)實(shí)箱里的錢卻有顯著變化飒责,眼睛周收到的費(fèi)用是花卉周的三倍赘娄。顯然是象征性的眼睛暗示了人們,他們好像受到了監(jiān)視读拆,使人自覺改善了行為。
這是不是一個(gè)很經(jīng)典的說明呢鸵闪,我們的行為模式很多時(shí)候受著一些我們并沒有感覺到的事物的促發(fā)檐晕。比如我們每天升國(guó)旗唱國(guó)歌是不是讓人覺得更愛國(guó)了呢。我們穿著制服時(shí),是不是更加注意自己的言行辟灰,更遵章守法呢等等个榕。這些其實(shí)都是一種促發(fā)效應(yīng)。
這一點(diǎn)其實(shí)在生活中是不是可以有很多應(yīng)用呢芥喇?比如用在提醒孩子養(yǎng)成一些生活習(xí)慣上西采,用一些有提醒意味的卡貼,是不是就不需要你整天碎碎念了呢继控。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子械馆,進(jìn)家門鞋子要放在鞋架上,孩子總也記不住武通。我們可以試著貼上一個(gè)他喜歡的卡通貼提醒霹崎,孩子一進(jìn)家門自然就會(huì)意識(shí)到做好,時(shí)間長(zhǎng)了就養(yǎng)成習(xí)慣了冶忱。
2尾菇、單純曝光效應(yīng)
單純曝光效應(yīng):重復(fù)某種刺激會(huì)引發(fā)認(rèn)知放松的舒服和熟悉感,并不依賴有意識(shí)的熟悉度囚枪,而且在受試者完全沒有意識(shí)到和不知情的情況下派诬,效果最強(qiáng),這種刺激和感覺之間的關(guān)聯(lián)就是單純曝光效應(yīng)链沼。
這種重復(fù)刺激產(chǎn)生的效應(yīng)還有生物進(jìn)化的結(jié)果默赂,因?yàn)槿绻粋€(gè)刺激的重復(fù)出現(xiàn)并沒有帶來不好的結(jié)果,人們就會(huì)認(rèn)為這個(gè)刺激是安全的忆植,從而能區(qū)別物體和環(huán)境的安全性放可,從而形成社會(huì)組織和社會(huì)凝聚的基礎(chǔ)。
生活中我們無時(shí)無地不生活在這種效應(yīng)里朝刊,生活中到處貼的海報(bào)耀里,電視里的廣告,還有手機(jī)里無時(shí)不在的推廣語拾氓。仔細(xì)想想我們?cè)谧鰶Q定買什么時(shí)冯挎,真的是你自已認(rèn)真思考才下的決定嗎,顯然不是咙鞍,我們買東西時(shí)房官,通常第一時(shí)間想到的,總是在生活中看到聽到的自已很熟悉的重復(fù)了多少遍的那個(gè)牌子续滋,然后以為這就是最合適的翰守。其實(shí),說到底人天生是懶惰的疲酌,總喜歡能使自己舒服和放松的東西蜡峰,而重復(fù)產(chǎn)生放松了袁,這些感覺只是廣告商在你眼睛和耳朵里重復(fù)刺激的結(jié)果。
還有我們的父母是不是也一直在做這種事呢湿颅?我們從小接受的一些言語教育其實(shí)也是這種效應(yīng)的結(jié)果载绿,有的我們根本沒有經(jīng)歷和體驗(yàn)過的事,但是我們會(huì)在用的時(shí)候第一反應(yīng)就想到這個(gè)判斷油航,而且從不質(zhì)疑崭庸。其實(shí)父母有時(shí)候說的也不一定對(duì)呢。
3谊囚、月暈效應(yīng)
月暈效應(yīng):當(dāng)我們喜歡一個(gè)人時(shí)怕享,我們傾向于喜歡他的全部,包括那些你沒有觀察到的秒啦,這就叫月暈效應(yīng)熬粗。
科學(xué)家們做過這樣的實(shí)驗(yàn),如果讓受試者先看上圖中的描述“艾倫”的相關(guān)六個(gè)詞余境,積極正面的詞在前面驻呐,受測(cè)者就傾向于說這個(gè)人是正面的受人歡迎的。如果讓受試者看下面描述“班”的同樣六個(gè)詞芳来,只是順序不同含末,負(fù)面詞放在了前面,受試者普遍認(rèn)為“班”是個(gè)不受歡迎的人即舌。即使后來告訴受試者這其實(shí)是在形容同一個(gè)人佣盒,他們也不相信。這是很明顯的因?yàn)樵聲炐?yīng)增加了第一印象的比重顽聂,后面再進(jìn)來的信息就無足輕重的現(xiàn)象肥惭。
我們生活中是不是時(shí)時(shí)也這個(gè)樣子呢?總是憑第一感覺和第一印象做事作決定紊搪。想想生活中也沒少犯這樣的錯(cuò)誤蜜葱。我們往往憑第一印象就判斷一個(gè)人或物的好與壞,以至于后來發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣的耀石。有時(shí)候憑一個(gè)報(bào)告的一些正面的表象牵囤,并沒有看到事物的全貌,就做了一個(gè)重大決定滞伟,往往總是很倉(cāng)促的揭鳞。一件事只相信自己知道和了解的,但只是一件事的一部分梆奈,還是堅(jiān)信自己野崇,其實(shí)也是這種現(xiàn)象在作怪。
前面我們說過亩钟,人天生喜歡處在舒適區(qū)乓梨,沒有人喜歡一直緊繃著神經(jīng)過日子钥弯。所以,我們大部分時(shí)候讓小會(huì)掌管著我們的生活督禽。但是有時(shí)候,為了減少我們的錯(cuò)誤認(rèn)知和偏見总处,我們必須適度的讓姐姐小曼出來主持工作狈惫。
雖然,小曼出來主持大局會(huì)讓人有些緊張鹦马,但是這會(huì)讓人思考和解決問題時(shí)變得更專注和更理性胧谈。只是任何事情都有兩極性。也不能讓小曼太累荸频,當(dāng)小曼很累或精力耗盡時(shí)菱肖,人就又容易相信小會(huì)的直覺,這時(shí)又會(huì)很容易相信空洞沒有說服力的話旭从,做一些不理智的決定稳强。
但是我們可以通過訓(xùn)練,執(zhí)行有技巧的反應(yīng)以及產(chǎn)生有技巧的直覺和悦。
總之退疫,以上這三種效應(yīng)都是我們生活中經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象,了解和辨識(shí)自已的思想和行為鸽素,從而更好地覺知自己褒繁,這是我們一直需要提升的。