《回到初衷：一個日本創(chuàng)意鬼才的工作術(shù)》[日] 小山薰堂在書中提到抱怨是生產(chǎn)力，我在小孩的家長委員會里好好體驗了一把内贮。
小豬的老師建議選幾個家長擔任家委會作為連接學(xué)校和小孩的溝通橋梁产园，于是我們幾個主動報名參加的人入選了。
學(xué)校馬上要舉行班級文化評比活動夜郁，很多事情需謀劃什燕，主要是經(jīng)費問題，提錢就傷感情啊竞端，但是不提活動無法開展屎即，家委會在老師的帶動下發(fā)起了方案征集活動。
我本人情商不高事富，討論伊始就完全按自己思路啪啦啪啦說了一大通技俐，別人說啥我也沒注意吸收，最后统台，盡管我的點子可行雕擂，但人家都不同意，一個晚上的時間贱勃，不但沒談出個可行方案井赌，反而弄得大家心里都疙疙瘩瘩的很不痛快。
回頭我就抱怨上了募寨，這種效率怎么行啊族展，這不耽誤事么？
早上看到《回到初衷：一個日本創(chuàng)意鬼才的工作術(shù)》[日] 小山薰堂在書中提到“抱怨是生產(chǎn)力”的觀點這時候涌入腦海拔鹰，我該從抱怨中做點什么呢仪缸，我的目的是協(xié)助大家把文化評比這件事做好，但是我自顧自的一意孤行不但沒達成目標反而推遲了進程列肢，這樣可不行恰画，于是我馬上采取彌補措施。
一是把活動方案草案擬出來讓大家看到切實的可行性（其他人只是觀點上反對并沒有有力支撐點）瓷马，二是痛陳自己是需拯救的低情商類人拴还，請大家不要介意我的冒犯，畢竟大家的目的是怎樣把事情做到最好欧聘。三是籌集資金的渠道我主動請纓去解決片林。
這樣把大家情緒捋順了，又有切實可行的方案擺在眼前，雖然還有人要假意堅持下昨天自己的意見费封，但也沒有更好的方案拿得出來焕妙，結(jié)果最后推行的方案就是我前一天堅持的，不過我又細化了實施步驟和可行性弓摘。
上午公布方案焚鹊，下午我們就籌集到了經(jīng)費，事情解決得高效而圓滿韧献。晚上總結(jié)自己的思想和行為末患，以往抱怨就是抱怨，還有一種“讓你不采納我的好主意锤窑，那我就靜靜地看著你們怎么失敗吧”的消極心態(tài)璧针，幸好我這次沒有停留在抱怨中，而是消化書中“化抱怨為生產(chǎn)力”的積極方法渊啰，擺脫了困境陈莽，走向看到問題并能積極解決問題的光明大道。
