大家好，我是RITA册赛，先簡單的自我介紹一下，我線下是在央企券商任職證券投資顧問丽惭，線上是張萌萌姐的修身與洛基創(chuàng)客击奶，一名互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的創(chuàng)業(yè)賦能顧問，那今天的身份書籍拆解老師责掏，我非常喜歡講書人這個(gè)身份柜砾，我覺得勝任這個(gè)身份呢，需要完成兩次思想的碰撞换衬，首先呢痰驱，如果你購買了一本書证芭，你沒有去閱讀它，而是把它束之高閣的話担映，你只是花錢買了一個(gè)擺設(shè)而已废士。
你只有觸摸這本書，翻開這本書蝇完，閱讀這本書官硝，把閱讀感悟和你當(dāng)下的狀態(tài)去做一個(gè)思考和結(jié)合，才能和這本書的作者進(jìn)行思想的碰撞短蜕。當(dāng)你內(nèi)化了這本書的一些內(nèi)容與知識(shí)之后氢架，形成了一些自己的思考，再把自己的所思所想所踐行去分享出來朋魔，就像我現(xiàn)在分享的就是我的讀書踐行感悟岖研，這就是與其他讀者在做思想碰撞。
一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特警检，我絕對(duì)不敢說自己的閱讀感悟是多么的正確孙援，它只是僅僅代表了我的思考，但是如果也引發(fā)了你的一些共鳴與思考扇雕，讓你們?cè)敢夂臀姨接懪c互動(dòng)的話拓售，那對(duì)我來說便是無比歡喜的事情了，所以歡迎大家多給我一些反饋洼裤，RITA老師希望能和大家在自我精進(jìn)之旅上同行邻辉。
那么在周一的時(shí)候是源源老師為大家講解了第一章以及第二章的部分內(nèi)容，是正好講到了本書的第50頁的為目標(biāo)設(shè)置節(jié)奏這個(gè)知識(shí)點(diǎn)腮鞍，那我今天呢就接續(xù)著往后講解，我會(huì)講完第二章剩余部分的內(nèi)容莹菱。首先講的是第50頁第二章第二節(jié)的最后兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)移国，
構(gòu)建精學(xué)體系和構(gòu)建泛學(xué)體系。說到構(gòu)建精學(xué)體系道伟，萌姐在這里進(jìn)一步解釋為是我們需要打磨的硬本領(lǐng)迹缀，需要用10000小時(shí)的去錘煉的技能。那這其實(shí)也就是修煉咱們的職場硬本領(lǐng)了蜜徽，我拿自己舉例子祝懂，我的主業(yè)是一名證券投資顧問，我的副業(yè)是一名互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)顧問拘鞋。那我的收入就來自于通過提供專業(yè)的投資知識(shí)砚蓬、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，來讓人為我們的咨詢付費(fèi)盆色，為我對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品付費(fèi)灰蛙。
那我的所需的核心硬本領(lǐng)拆分下來就是具備專業(yè)的投資知識(shí)祟剔、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、與人鏈接的溝通力以及顧問式銷售能力摩梧。既然是這樣我就必須用我的時(shí)間去做最需要做的事情物延，我就把我主要的時(shí)間分配在這四件事情上，我不斷的去學(xué)習(xí)專業(yè)的投資知識(shí)仅父、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)叛薯，也在不斷的分享與輸出，每天做到與一定數(shù)量的與用戶鏈接笙纤。通過我不斷的熟練呢耗溜，我目前也達(dá)到了一定的心流狀態(tài)，就是我的主業(yè)與副業(yè)已經(jīng)能夠相互賦能了粪糙。
所以我們一定要以一份匠心精神去打造自己的硬本領(lǐng)强霎，關(guān)于硬本領(lǐng)的選擇我給的建議是你所擅長的、你所感興趣的蓉冈、社會(huì)所需要的城舞。這三者缺一不可，沒有前兩者你堅(jiān)持不下去寞酿，不被社會(huì)所需要家夺，你做的事情將無法產(chǎn)生價(jià)值。
關(guān)于精學(xué)的時(shí)間安排我結(jié)合這本書的第61頁第二章的第三四節(jié)：早起伐弹，重構(gòu)你的時(shí)間系統(tǒng)一起來說一說拉馋。為什么萌姐強(qiáng)烈建議我們?cè)缙鹉兀驗(yàn)檎f實(shí)在的惨好，我們成年人的可控時(shí)間不多煌茴，因?yàn)樯习嘁紦?jù)我們每天的白天的主要時(shí)間，晚上呢回到家里你已經(jīng)有些疲憊了日川，也需要花時(shí)間去陪伴家人蔓腐，所以只有早上的時(shí)間是精力最充沛最不易被別人打擾的的高質(zhì)量可控時(shí)間，還有這樣一句話龄句，人和人的差距就是在8小時(shí)之外拉開的回论，所以早起呢真的就是塑造硬本領(lǐng)的核心時(shí)間段。那一定就會(huì)覺得早起反人性呀分歇，那我借由我們?cè)缙馉I的一位伙伴的精彩分享帶給大家傀蓉，他說：“我覺得，一個(gè)人一輩子吃的苦總量是恒定的职抡，他既不會(huì)憑空消失葬燎，也不會(huì)無故產(chǎn)生，他只會(huì)從一個(gè)階段轉(zhuǎn)移到另一個(gè)階段，或者從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式萨蚕，你越是選擇逃避靶草，它越不得不在未來犧牲更大的價(jià)值對(duì)付它。所以岳遥，我不選擇躺平式被動(dòng)的去吃生活的苦奕翔，而是主動(dòng)選擇吃學(xué)習(xí)的苦，不選擇將來被動(dòng)式的遭遇職場危機(jī)浩蓉，而是選擇現(xiàn)在主動(dòng)的去維持核心競爭力派继。”
那咱們?cè)倩剡^頭來說泛學(xué)捻艳，泛學(xué)的字面意思是廣泛的涉獵與學(xué)習(xí)驾窟，但是它真的不是隨性的學(xué)習(xí)，大家都知道萌姐一年閱讀300本書认轨，數(shù)量雖多绅络，范圍雖廣，但她的核心目的是為了解決問題嘁字，比如她今年在青創(chuàng)繁星上了大師課的課程恩急，分別是易經(jīng)，論語纪蜒，道德經(jīng)衷恭，曾國藩的正面與側(cè)面，而且找的老師都是業(yè)界非常有影響力的纯续，而且擅長教學(xué)的老師随珠。但是她在幾年前就已經(jīng)廣泛的去讀哲史類經(jīng)典類書籍了，她是經(jīng)過了足夠的這方面知識(shí)的浸泡猬错，才使得她具備該怎么去更好選擇授課老師的辨別能力窗看。所以很多學(xué)生會(huì)問萌姐在讀什么書，萌姐起初會(huì)回答倦炒，后來已經(jīng)不回答了烤芦，因?yàn)樗x的書并不適合所有人閱讀，她不想她的粉絲讀者浪費(fèi)時(shí)間析校。所以泛學(xué)的核心要圍繞解決問題而展開，比如說你的工作需要和人打交道铜涉，那你可以抽時(shí)間多看看行業(yè)新聞解讀智玻，知道各行業(yè)發(fā)生的一些變化，增強(qiáng)與他人的談資芙代。比如說你覺得我們國家之后的戰(zhàn)略是科技興國吊奢，你想讓你的孩子以后最好選擇理工科，希望他能成為高層次人才，那你就從他小時(shí)候開始就讓他多去科技館游覽页滚，廣泛學(xué)習(xí)一下相關(guān)的知識(shí)召边，聽聽有關(guān)專家的講座，讓他先對(duì)這方面有探索欲和求知欲裹驰∷砦酰總之，萌姐的人生效率手冊(cè)貫穿的呢都是目標(biāo)感幻林，所以我們學(xué)什么做什么之前多問問自己是為了什么贞盯，以免把時(shí)間浪費(fèi)在與目標(biāo)南轅北轍的事情上。
在這里呢沪饺，我也呼吁大家在奮斗的基礎(chǔ)上要注意休閑與放松躏敢，我們一定要做一個(gè)有煙火氣息的人，懂得休息享受生活才能讓我們有更多的動(dòng)力去做好事業(yè)整葡，所以休閑與放松也是有目標(biāo)的件余，目標(biāo)就是讓我們更加的感知當(dāng)下，更好的去熱愛生活遭居。
然后我們?cè)賮碇v一下第二章的第三節(jié)啼器，學(xué)習(xí)的閉環(huán)。有一句話叫做你知道了很多道理魏滚，卻依然過不好這一生镀首，大家可以去仔細(xì)思考一下這句話。在《論語別裁》中鼠次，南懷瑾先生寫道更哄，曾子每天用三件事情考察自己:
1.為人謀而不忠乎?“忠”代表的是對(duì)事對(duì)人無不盡心的態(tài)度；
2 與朋友交而不信乎?“信”代表言而有信腥寇，說過的話可以兌現(xiàn)成翩，可以做到；
3.傳不習(xí)乎?意思是老師教我的如何做人做事的方法赦役，我有沒有真正運(yùn)用到實(shí)踐中?其中第三點(diǎn)麻敌，每日自我反省學(xué)過的知識(shí)有沒有運(yùn)用到實(shí)踐中，這是大多數(shù)人沒有做到的掂摔。所以知道了道理术羔，卻過不好生活的原因，是因?yàn)槿狈χR(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的過程乙漓，這個(gè)過程也叫做知識(shí)內(nèi)化的過程级历。
想要知識(shí)內(nèi)化，用急于求成的態(tài)度叭披，是難促成的寥殖。因?yàn)閷W(xué)有所得，是一個(gè)閉環(huán)，所以我在這里給大家講一下青創(chuàng)的基石理論學(xué)習(xí)五環(huán)法嚼贡，聽過的朋友可以當(dāng)做溫故知新了熏纯，學(xué)習(xí)五環(huán)法：這五個(gè)環(huán)節(jié)分別是，學(xué)粤策、思樟澜、做、教掐场、盈利往扔。
學(xué)習(xí)：輸入的重要環(huán)節(jié)，也是知識(shí)汲取的第一步熊户。
思：在學(xué)的過程中及時(shí)提出疑問萍膛，并得到專業(yè)回答與指導(dǎo)。確保方向正確嚷堡。
做：學(xué)以致用蝗罗，才是真正的為己所用。
教：是更高級(jí)的“做”蝌戒，指分享串塑。我們只有將所掌握的知識(shí)教給別人，并教會(huì)那個(gè)人北苟，才是真正意義上的學(xué)會(huì)桩匪。
盈利：指學(xué)習(xí)者能將知識(shí)變?yōu)樯a(chǎn)力，利用知識(shí)創(chuàng)造出了價(jià)值友鼻。
學(xué)傻昙、思、做是學(xué)習(xí)的初級(jí)階段彩扔，教授他人是學(xué)習(xí)的進(jìn)階階段妆档，盈利是學(xué)習(xí)的最高標(biāo)準(zhǔn)。
這學(xué)習(xí)的五環(huán)法虫碉，只有在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都能夠做到極致贾惦，才可能真正的把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化于心，外化于形敦捧，從而收獲更多的成長须板，收獲對(duì)生活的更好的掌控感。
除此之外兢卵，還要提到一個(gè)復(fù)盤三步法逼纸，哪三步呢？
1總結(jié)通過學(xué)習(xí)你獲取到了哪些新知济蝉。
2.總結(jié)獲取到的新知改變了你的什么舊有認(rèn)知。
3.總結(jié)該如何去做。
復(fù)盤法的第1王滤，2步贺嫂，其實(shí)也是學(xué)習(xí)五環(huán)法中的思考環(huán)節(jié)，當(dāng)我們?cè)讷@取新知識(shí)時(shí)雁乡，有時(shí)新知識(shí)會(huì)和以往積累的舊知識(shí)產(chǎn)生沖突第喳，這時(shí)我們便需要將不明白或者有疑問的地方圈出來，思考為什么會(huì)這樣踱稍，因?yàn)橹挥邢朊靼仔屡f知識(shí)中存在的問題曲饱，才能更好的消化新知識(shí)，才能完成知識(shí)迭代珠月。
復(fù)盤的第3個(gè)步驟扩淀，對(duì)應(yīng)的是學(xué)習(xí)五環(huán)法里的做的環(huán)節(jié)了，有了對(duì)學(xué)習(xí)的思考啤挎，就要馬上要聯(lián)合生活實(shí)際驻谆，列出行動(dòng)步驟，然后堅(jiān)定的實(shí)施庆聘。
生活之路道阻且長胜臊，做到學(xué)以致用，你的能力將會(huì)不斷成長迭代伙判，學(xué)會(huì)不斷總結(jié)與復(fù)盤象对，你的人生才能終將翻盤。
接下來聊一聊第二章的最后一節(jié)宴抚，持久力:建立持久的自我激勵(lì)系統(tǒng)勒魔。這里萌姐給大家介紹了三個(gè)方法，第一屏蔽負(fù)面信息酱塔。在這里我真的想說沥邻，人是環(huán)境的產(chǎn)物，人很容易受周圍人的影響羊娃。說到這里我想請(qǐng)大家用心想一下唐全，平日里和你相處時(shí)間最長的5個(gè)人，也就是與你關(guān)系最親密的5個(gè)人蕊玷，想一想他們的年收入邮利，從他們的收入中就大概知道你的收入。為什么這么說呢垃帅，因?yàn)榕c你親密交往的5個(gè)人延届，你的財(cái)富值和智慧就是他們的平均值。因?yàn)槟銜?huì)經(jīng)常與他們互相交流贸诚，信息傳遞方庭，互相影響厕吉，進(jìn)而改變自己的思維方式和行為模式。所以為什么人要不斷的向上鏈接械念，去換圈子呢头朱，就是要跳脫自己原有的思維框架去賦予自己更多的可能性。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
美國著名的銀行家阿瑟華卡龄减，其成功之道就得益于高人指點(diǎn)项钮，有一天，華卡在當(dāng)?shù)氐囊槐倦s志上讀到了大實(shí)業(yè)家威廉亞斯達(dá)的故事希停，他既羨慕又崇敬烁巫，希望自己有朝一日也能成為那樣的人。終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)宠能，華卡見到了自己的偶像亚隙。他立刻上前詢問：“我很想知道，怎樣才能賺得百萬美元棍潘？”亞斯達(dá)對(duì)華卡說：“只要多結(jié)交比自己更優(yōu)秀的人恃鞋，就有成功的那一天∫嗲福”雖然只是短短的一句話恤浪，但華卡卻一直銘記在心，以后的日子里肴楷，華卡照著亞斯達(dá)的指示水由，遍訪了一流的商人、總編輯及銀行家赛蔫。他開始仿效他們成功的做法砂客。結(jié)果，不到五年的時(shí)間呵恢，華卡便如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己美好的夢想鞠值，成為了一名銀行家。后來渗钉，有年輕人向華卡討教成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)彤恶，華卡便把當(dāng)初自己從亞斯達(dá)那里聽到的話原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)達(dá)給了這位年輕人：“我希望你常向比你優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，這對(duì)做學(xué)問或做人都是有益的鳄橘∩耄”
的確，多與高人來往瘫怜，在他們的點(diǎn)悟之下术徊，自己看待事物的思維和眼光也會(huì)不一樣，自然是事半功倍鲸湃。與智者同行赠涮，必得智慧子寓，與高人為伍，方可成就世囊。只有學(xué)會(huì)借高人之勢别瞭，才能快速找到成功最簡捷也最有效的途徑。
在綜藝《向往的生活》中株憾，有一次魏大勛前往作客，吃完飯后大家圍在一起聊天晒衩。當(dāng)聊到黃磊老師的電影《麻煩家族》時(shí)嗤瞎，魏大勛說：“能加入黃老師的劇組，我真的感覺很幸運(yùn)听系，是有史以來遇到的最細(xì)心贝奇、最扎實(shí)的一個(gè)劇組】渴ぃ”然而掉瞳，話剛說出口，何老師便開始故意調(diào)侃：“那你是說你拍的上一部電影《梔子花開》不好嗎浪漠？”話已出口陕习，無論魏大勛如何挽救，都難以在圓剛剛說過的話址愿。何炅借此機(jī)會(huì)向幾位新人傳授了娛樂圈新人處世之道：“你說一件事的時(shí)候该镣，就單純地表達(dá)對(duì)這件事的肯定，沒必要帶上別的事情响谓，不然就會(huì)造成說者無心损合、聽者有意的局面∧锓祝”三言兩語嫁审，就道清了人情世故，更指點(diǎn)了新人迷津赖晶。有人在下面留言說：“能被何炅這樣的人教導(dǎo)幾句人生箴言律适，真好℃姨剑”是啊擦耀，擇其能者而從之，既是身處世間的識(shí)人之法涩堤，也是涵養(yǎng)內(nèi)心的修行之途眷蜓。以能者為鏡，可以看到自己的不足胎围，繼而查漏補(bǔ)缺吁系，為未來蓄勢德召。
然后第二點(diǎn)是萌姐說的自我激勵(lì)法，主要介紹了18個(gè)周期禮物法汽纤，他人激勵(lì)法上岗，他人的權(quán)威激勵(lì)，權(quán)威機(jī)構(gòu)的激勵(lì)蕴坪。在這里我想說肴掷，堅(jiān)持不是一件容易的事情，但是我們要想辦法調(diào)動(dòng)自己的積極性背传，18個(gè)周期禮物法就是在每一個(gè)完成21天的堅(jiān)持周期后呆瞻，及時(shí)給自己獎(jiǎng)勵(lì)一份禮物，這樣的做法呢會(huì)讓我們的堅(jiān)持有一種游戲通關(guān)式的快樂径玖，而且呢還會(huì)促進(jìn)我們減少?zèng)_動(dòng)消費(fèi)痴脾，只去買自己更想要的東西。那關(guān)于他人的激勵(lì)法呢梳星，我強(qiáng)烈建議大家有條件的話可以進(jìn)行組隊(duì)式學(xué)習(xí)赞赖，有時(shí)候一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)友對(duì)我們的帶動(dòng)性是非常大的。關(guān)于他人的權(quán)威激勵(lì)冤灾，我想給大家分享一個(gè)正確的以人為師的姿態(tài)前域，有的時(shí)候我們向高勢能的人請(qǐng)教完了之后呢，千萬不要沒有下文瞳购，也不要重復(fù)的去問一些問題话侄，這樣對(duì)高勢能的人來說，會(huì)是一種消耗学赛，對(duì)方會(huì)覺得你是個(gè)只提問不思考年堆，踐行能力差的人，這樣長期下去你是很難有貴人緣的盏浇，正確的打開方式是要去及時(shí)踐行变丧，再及時(shí)反饋，這樣對(duì)方會(huì)通過你的正向反饋強(qiáng)化自己的價(jià)值感绢掰，也會(huì)覺得你孺子可教灿里，從而更愿意去教導(dǎo)你蚓峦，得到指引的你也越來越優(yōu)秀媳维，從而形成正向循環(huán)寂嘉。那權(quán)威機(jī)構(gòu)的激勵(lì)也是很有必要的，像RITA老師的主業(yè)考取了投顧資格證書班挖，副業(yè)呢考取了相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)營銷師鲁捏，在線學(xué)習(xí)服務(wù)師，直播銷售員證書萧芙，我們現(xiàn)在越來越重視合規(guī)展業(yè)了给梅，所以考取相關(guān)證書十分有必要假丧，同時(shí)也是外界對(duì)你專業(yè)度的認(rèn)可依據(jù)。
最后一點(diǎn)萌姐說的是分享法动羽，像我現(xiàn)在就在給大家做分享包帚，并且呢我給自己定的是每周給大家進(jìn)行一次講書的目標(biāo)，我也已經(jīng)向我們的讀書營的總領(lǐng)教玲玲老師承諾了运吓，在這里呢我也向每一位讀書營的伙伴承諾我會(huì)做到渴邦。所以呢，這也叫用對(duì)公承諾倒逼自己去堅(jiān)持拘哨，還有分享其實(shí)是學(xué)習(xí)五環(huán)法里面教的環(huán)節(jié)几莽，學(xué)會(huì)的最高標(biāo)準(zhǔn)就是教。分享也就是復(fù)盤三步法里面新知迭代舊知的環(huán)節(jié)宅静，因?yàn)橐芊窒淼某鰜砟憔偷冒阎R(shí)充分內(nèi)化，做到融會(huì)貫通站欺。所以分享是一件特別能促進(jìn)我們更好的完成學(xué)習(xí)閉環(huán)的事情姨夹，也對(duì)修煉口才十分有益，分享最大的意義矾策，是能夠助力他人磷账，德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說：“教育本身就意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云贾虽，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂逃糟。”希望大家都能去做一個(gè)傳播者蓬豁，分享者绰咽。
那我今天的分享就到此結(jié)束，非常感謝大家的聆聽地粪。
