《論語*八佾》篇集中的談?wù)摿丝鬃拥乃枷塍w系中的“禮”的問題遗淳。通過生活中的具體事例,闡述了禮在社會生活中的重要作用和價(jià)值心傀。對于一個(gè)社會和集體而言屈暗,不可沒有禮的存在,“禮”在我看來剧包,就是規(guī)范人的行為的準(zhǔn)則恐锦,社會和集體的發(fā)展,需要尤其一定的秩序與節(jié)奏疆液,才可能保證良好的發(fā)展一铅,無序狀態(tài)的社會和集體很難做到發(fā)展,就更不用說跨越式或者說快速發(fā)展了堕油。只有社會和集體保證處于秩序的狀態(tài)潘飘,才能保證發(fā)展。所以掉缺,秩序是穩(wěn)定的前提卜录,穩(wěn)定又是發(fā)展的前提。難怪鄧小平不斷強(qiáng)調(diào)壓倒一切的是穩(wěn)定眶明,但僅有穩(wěn)定還不夠艰毒,還需要有序的持續(xù)的發(fā)展,才會有進(jìn)步搜囱。社會如此丑瞧,人的成長又何不如此呢?我們且看孔子是怎樣通過“禮”來為社會發(fā)展提供秩序的蜀肘。
【原文】3.1 孔子謂季氏绊汹,“八佾舞于庭,是可忍也扮宠,孰不可忍也西乖?”
【譯文】孔子評論季氏說:“周天子的八佾舞蹈在自己家的庭院里跳,這件事如果可以容忍的話,還有什么事情是不可以容忍的呢获雕?”
【詮釋】孔子所處的時(shí)代奏樂舞蹈是一種禮儀薄腻,在儀式樂舞中“天子用八、諸侯用六典鸡、大夫用四被廓、士用二”,有著嚴(yán)格的規(guī)定萝玷。根據(jù)社會級別的不同而不同。大致有天子昆婿、諸侯球碉、大夫這樣幾個(gè)級別,按級別規(guī)定天子使用八佾仓蛆,也就是八行睁冬,八八六十四人的;諸侯使用六佾看疙,也就是六行豆拨,六八四十八人的;大夫用四佾能庆,也就是四行施禾,三十二人的。季氏的地位是大夫搁胆,應(yīng)該用四佾弥搞,卻用了八佾∏裕孔子認(rèn)為季氏僭越了禮節(jié)攀例,是絕不能容忍的,所以才說這樣的事都能容忍顾腊,還有什么事情不能容忍呢粤铭。一方面我們可以看到季氏的膽大妄為,另一方面我們還能窺見中國人的“好大喜功”的文化背景杂靶。此章所言的“忍”可以從兩個(gè)角度來理解梆惯,一是季氏的行為對別人而言,不能忍受伪煤;另一個(gè)角度是對季氏自己而言加袋,他可以忍心做出這樣越禮的事情,就沒有什么事情做不出來了抱既。
【原文】3.2三家者以《雍》徹(撤)职烧。子曰:“‘相維辟公,天子穆穆∈粗’奚取于三家之堂蝗敢?”
【譯文】魯國的孟孫、仲孫足删、季孫三家唱著《雍詩》撤出祭品寿谴。孔子說:“諸侯幫助天子祭祀失受,天子莊嚴(yán)肅穆讶泰。這句話怎么用在這三家的廟堂之中呢?
【詮釋】祭祀時(shí)撤出祭品的時(shí)候也有固定的禮儀拂到,孟孫痪署、仲孫、季孫這三家這樣做也是僭越了禮儀兄旬±欠福孔子認(rèn)為他們不該這樣做,這三家應(yīng)該說不是不懂這些禮儀的要求领铐,而是自大的體現(xiàn)悯森。
【原文】3.3子曰:“人而不仁,如禮何绪撵?人而不仁瓢姻,如樂何?”
【譯文】孔子說:“一個(gè)人不仁德莲兢,禮又能怎么樣呢汹来?一個(gè)人不仁德,音樂又有什么用呢改艇?”
【詮釋】本章孔子談?wù)摰氖恰叭省迸c“禮”“樂”的關(guān)系問題收班。“仁”是孔子思想的全部內(nèi)核谒兄,是內(nèi)容摔桦;“禮”與“樂”是“仁”的外在表現(xiàn),是形式承疲×诟孔子是注重內(nèi)容與形式的統(tǒng)一的,在內(nèi)容與形式不能兼顧的情況下燕鸽,孔子更注重內(nèi)容兄世。所以,孔子說沒有“仁”啊研,“禮”與“樂”也就沒有什么用處了御滩∨概。“禮”是人外在行為的規(guī)范,音樂則是人內(nèi)心和諧情感流露于外的表現(xiàn)形式削解。所謂的“皮之不存毛將焉附”說的就是這個(gè)道理富弦。
【原文】3.4林放問禮之本。子曰:“大哉問氛驮!禮腕柜,與其奢也,寧儉矫废;喪盏缤,與其易也,寧戚磷脯《暾遥”
【譯文】林放問什么是禮的根本≌允模孔子回答說:“這是個(gè)大問題啊柿赊!就禮儀而言俩功,與其奢侈,寧可節(jié)儉碰声;就喪事而言诡蜓,與其僅追求周備的儀式,不如內(nèi)心真正哀傷胰挑÷#”
【詮釋】本章孔子講的是“禮”的根本和實(shí)質(zhì)。還是內(nèi)容與形式的問題瞻颂。與其注重形式豺谈,不如注重本質(zhì)。
【原文】3.5子曰:“夷狄之有君贡这,不如諸夏之亡(無)也茬末。”
【譯文】孔子說:“夷狄之邦有國君盖矫,還不如中原沒有國君呢丽惭。”
【詮釋】本章是孔子贊美中原的文明與先進(jìn)辈双。文明的程度體現(xiàn)在社會的秩序與節(jié)奏责掏,說的是夷狄之邦即使有國君,社會也缺乏秩序湃望。而中原文化即使沒有國君换衬,社會也同樣會沿著文化的秩序發(fā)展痰驱。結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會情勢,這句話也可以理解為是孔子對當(dāng)時(shí)中原社會秩序的慨嘆冗疮。意指文明程度不高的夷狄都有國君萄唇,文化已向發(fā)達(dá)的中原卻無視天子,不是很令人羞愧嗎术幔。
【原文】3.6季氏旅于泰山另萤。子謂冉有曰:“汝弗能救與(歟)?”對曰:“不能诅挑∷某ǎ”子曰:“嗚呼!曾謂泰山不如林放乎拔妥?”
【譯文】季氏要去祭祀泰山忿危。孔子對冉有說:“這件事你不能阻止嗎没龙?”冉有說:“不能铺厨。”孔子說:“唉硬纤!難道泰山之神還不如林放(懂得禮節(jié)解滓,接受這樣非禮的祭祀)嗎?”
【詮釋】這是孔子第三次批評季氏違背和僭越禮節(jié)的事情筝家⊥菘悖可見當(dāng)時(shí)的社會之無道∠酰孔子在《為政》篇中說:“非其鬼而祭之腮鞍,諂也∮猓”非其人而祭之移国,泰山也就不會接受了。
【原文】3.7子曰:“君子無所爭芒珠,畢也射乎桥狡!揖讓而升,下而飲皱卓。其爭也君子裹芝。”
【譯文】孔子說:“君子沒有什么可爭的娜汁,(如果有爭奪的)一定是射箭比賽了嫂易!相互禮讓進(jìn)入賽場,從賽場上下來后掐禁,便(相互祝賀)開懷暢飲怜械。這樣的爭奪也是君子之爭啊颅和。”
【詮釋】本章講的是君子之間的競爭缕允。其競爭光明磊落峡扩、堂堂正正,不是不擇手段障本。體現(xiàn)了君子的儒雅與高貴教届、體現(xiàn)了雍容華貴的胸懷與氣度。
【原文】3.8子夏問曰:“‘巧笑倩兮驾霜,美目盼兮案训,素以為絢兮》嗖冢’何謂也强霎?”子曰 :“繪事后素∪馗裕”曰:“禮后乎城舞?”子曰:“起予者商也,始可與言《詩》已矣寞酿〈徽”
【譯文】子夏問:“‘巧笑倩兮,美目盼兮熟嫩,素以為絢兮(動(dòng)人的微笑多么美,漂亮的眼睛秋波蕩漾褐捻,潔白的質(zhì)地上畫著鮮艷的畫暗)’是什么意思啊柠逞?”孔子說:“現(xiàn)有潔白的底子然后才可以畫畫昧狮。”子夏說:“那就是說禮在人的之后吧板壮?”孔子說:“啟發(fā)我的是子夏啊逗鸣,從今以后我就可以和你討論《詩經(jīng)》了〈戮”
【詮釋】此章文字既體現(xiàn)了教育中教學(xué)相長的道理撒璧,又體現(xiàn)了知識的遷移能力和創(chuàng)造性聯(lián)想的能力。子夏以女性的外在美提問笨使,為什么會這樣卿樱,而孔子答是因?yàn)橛辛撕芎玫牡咨R簿褪钦f內(nèi)在的美決定了外在的氣質(zhì)硫椰,是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一繁调。而子夏更是聰明由著一個(gè)問題聯(lián)想到了老師的“道”(哲學(xué)思想)萨蚕,也就是“仁”與“禮”的關(guān)系,所以子夏說禮儀在仁之后蹄胰,沒有仁就用不著禮儀了岳遥。而孔子作為老師更是對子夏的聯(lián)想和舉一反三的能力給予了及時(shí)肯定,也是發(fā)自內(nèi)心的贊美裕寨『迫兀孔子從這樣的談話中獲得了啟發(fā)“锛幔孔子曾與子貢評論顏回妻往,說顏回聞一知十,自貢也謙虛的說自己聞一知二试和,不如顏回讯泣。從這里看子夏與顏回、自貢都是能夠創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的學(xué)生阅悍『们《學(xué)而》篇有——子貢曰:“貧而無諂,富而無驕节视,何如拳锚?”子曰:“可也。未若貧而樂寻行,富而好禮者也霍掺。”子貢曰:“《詩》云:‘如切如磋拌蜘,如琢如磨杆烁。’其斯之謂與(歟)简卧?”子曰:“賜也兔魂,始可與言《詩》已矣!告諸往而知來者举娩∥鲂#”《公冶長》篇有——子謂子貢曰:“女(汝)與回也熟愈?”對曰:“賜也何敢望回铜涉!回也聞一知十智玻,賜也聞一知二〗驹耄”子曰:“弗如也尚困,吾與女(汝)弗如也×慈铮”朱熹注引謝氏曰:“自貢因論學(xué)而知詩事甜,子夏因論詩而知學(xué)谬泌。”足見孔子的教學(xué)方法的靈活之處逻谦。
【原文】3.9子曰:“夏禮掌实,吾能言之,杞不足征也邦马;殷禮贱鼻,吾能言之,宋不足征也滋将;文獻(xiàn)不足故也邻悬。足,則吾能征之矣随闽「阜幔”
【譯文】孔子說:“夏朝的禮儀,我能講述掘宪,但(它的后代)杞國卻沒有足以證明的資料蛾扇;殷朝的禮儀,我能說一說魏滚,但(它的后代)宋國卻不足以提供證據(jù)镀首。這是歷史文獻(xiàn)和賢人不充足的緣故,如果有足夠的文獻(xiàn)資料和人證鼠次,我就可以證明了更哄。”
【詮釋】孔子提到禮儀的沿革腥寇,說自己可以講述竖瘾,但要證明卻需要足夠的人證物證。體現(xiàn)了孔子的嚴(yán)謹(jǐn)精神花颗。
【原文】3.10子曰:“禘自既灌而往者,吾不欲觀之矣惠拭±┤埃”
【譯文】孔子說:“禘祭的禮儀,從以酒灑地之后职辅,我就不想再看了棒呛。”
【詮釋】禘禮是國君的大禮域携,諸侯是不能舉行禘禮的簇秒。而魯國舉行這樣的禘禮是不符合禮制的,所以孔子不愿意往下看了秀鞭。
【原文】3.11或問禘之說趋观。子曰:“不知也扛禽。知其說者之于天下也,其如示諸斯乎皱坛?”指其掌编曼。
【譯文】有人問禘祭之禮的學(xué)問∈1伲孔子說:“不知道啊掐场。知道這個(gè)學(xué)說的人,明了天下大事就像看自己的手掌一樣容易贩猎⌒芑В”他一邊說著,一邊指著自己的手掌吭服。
【詮釋】孔子之所以不回答這樣的提問嚷堡,實(shí)在是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中越禮的行為令孔子生氣≡肓螅孔子是不屑于回答這樣的提問的麦到。從“八佾舞于庭”到“三家以《雍》徹”,再到“季氏旅于泰山”欠肾,處處都是違禮的行為瓶颠,孔子已是忍無可忍。所以干脆不說刺桃。
【原文】3.12祭如在粹淋,祭神如神在。子曰:“吾不與祭瑟慈,如不祭桃移。”
【論語解讀】《八佾第三》 - 樂山樂水 - 生命本色
【譯文】祭祀祖先時(shí)葛碧,就像祖先在面前借杰;祭祀神靈就像神靈在面前〗茫孔子說:“我如果不能真誠地祭祀蔗衡,就如同沒有祭祀一樣∪槿疲”
【詮釋】本章記載孔子對待祖先和神靈的虔誠態(tài)度绞惦。誠在傳統(tǒng)文化中占有很重的分量,即使是在面對看不見摸不著的祖先與神靈面前洋措,也要保持虔敬真誠济蝉,而不是虛與委蛇。要以真實(shí)的情感去面對祖先和神靈。虔誠是生活的態(tài)度王滤,也是為人的態(tài)度贺嫂,體現(xiàn)了情感的專注與用心。
【原文】3.13王孫賈問曰:“‘與其媚于奧淑仆,寧媚于灶涝婉。’何謂也蔗怠?”子曰:“不然墩弯,獲罪于天,無所禱也寞射∮婀ぃ”
【譯文】王孫賈問道:“‘與其逢迎奧神,不如逢迎灶神’這是什么意思呢桥温?”孔子回答說:“不是這樣引矩,如果得罪了天,到哪里祈禱都沒有用侵浸⊥拢”
【詮釋】王孫賈是衛(wèi)國的大夫,他的問話是話里有話掏觉。意思是說你孔子在衛(wèi)國想做官区端,巴結(jié)衛(wèi)夫人(南子)沒有用,還不如巴結(jié)我了澳腹。我們今天現(xiàn)實(shí)生活中常常有人說“縣官不如現(xiàn)管”织盼,反映的是普遍的功利主義的實(shí)惠心里。也就是官再大酱塔,也不如管理這件事的人說了算沥邻。而孔子的回答,更是智慧羊娃√迫孔子說無論你多大的權(quán)勢,違背人生正道做事蕊玷,也逃脫不了大道(真理)的懲罰芦瘾。體現(xiàn)的是孔子做事以真理為標(biāo)準(zhǔn)淘衙,而不是以權(quán)勢和利益為標(biāo)準(zhǔn)黔衡。言外之意旨椒,我誰也不會巴結(jié),我要憑借實(shí)力和正道做官挺智。
【原文】3.14子曰:“周監(jiān)(鑒)于二代,郁郁乎文哉!吾從周赦颇。
【譯文】孔子說:“周代的社會制度是借鑒了夏商兩代制定出來的二鳄,多么豐富多彩呀!我贊成周朝的制度媒怯《┧希”
【詮釋】本章文字體現(xiàn)孔子對傳統(tǒng)文化的認(rèn)可,也反映了社會的發(fā)展應(yīng)該是漸進(jìn)的扇苞、持續(xù)的欺殿。
【原文】3.15子入太廟,每事問鳖敷〔彼眨或曰:“孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟定踱,每事問棍潘。”子聞之崖媚,曰:“是禮也亦歉。”
【譯文】孔子到太廟畅哑,每件事情都要問一問肴楷。有人就說“誰說鄹人之地的兒子懂得禮儀呢?到太廟他每件事都要問敢课〗准溃”孔子聽說后說:“這就是禮呀!”
【詮釋】我想本章的話語直秆,孔子是針對當(dāng)時(shí)的一些不懂裝懂的人而言的濒募。孔子說“知之為知之圾结,不知為不知瑰剃,是知也”,針對這樣的事情筝野,孔子的虛心好學(xué)恰恰就是知禮晌姚。
【原文】3.16子曰:“射不主皮,為力不同科歇竟,古之道也挥唠。”
【譯文】孔子說:“射箭比賽不以穿透皮靶(為標(biāo)準(zhǔn)焕议,以射得準(zhǔn)不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn))宝磨,因?yàn)槊總€(gè)人的力量不一樣,這是古人比賽遵循的規(guī)則。
【詮釋】古人射箭比賽主要是陶冶情操唤锉,人的力氣有著天生的差別世囊,不以力量為標(biāo)準(zhǔn),而已準(zhǔn)不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)窿祥。表明孔子尚智不尚力株憾、尚德不尚勇的思想。智慧和技巧比力氣更重要晒衩。
【原文】3.17自貢欲去告朔之餼(xi)羊嗤瞎。子曰:“賜也!爾愛其羊浸遗,我愛其禮猫胁。”
【譯文】子貢想要免去告朔時(shí)用的活羊跛锌∑眩孔子說:“賜啊髓帽!你舍不得的是那只羊菠赚,而我舍不得的是那個(gè)禮節(jié)≈2兀”
【詮釋】告朔是古代的一種制度衡查。每年的秋冬之際,周天子把第二年的歷書頒給諸侯必盖,諸侯把歷書藏于祖廟拌牲。每月初一,諸侯要到祖廟殺一只羊祭祀歌粥,然后回到朝廷聽政塌忽,這叫告朔。到孔子的這個(gè)時(shí)代失驶,魯國的國君不再親臨祖廟祭祀土居,也不聽政,僅殺羊做樣子嬉探。這種制度的只剩下形式擦耀,所以子貢主張廢除僅存的形式。也是從節(jié)約的角度思考這個(gè)問題涩堤。而孔子認(rèn)為在這個(gè)問題上眷蜓,節(jié)約不是最重要的,重要的是這種禮儀不應(yīng)該廢除胎围。想必孔子維護(hù)這樣的禮儀吁系,也是從持續(xù)發(fā)展的角度思考問題的芹敌。
【原文】3.18子曰:“事君盡禮,人以為諂也垮抗。”
【譯文】孔子說:“侍奉領(lǐng)導(dǎo)完全按照禮的要求去做碧聪,別人會以為那是諂媚冒版。”
【詮釋】對禮的理解和認(rèn)識逞姿,人與人之間是有差別的辞嗡。這也與對“仁”的理解有關(guān)≈驮欤《張居正講評論語皇家讀本》中說:“君子盡禮续室,小人以為諂,小人諂媚谒养,亦自以為盡禮挺狰。心術(shù)之邪正,迥然不同买窟》岵矗”說的就是認(rèn)識的差別。
【原文】3.19定公問:“君使臣始绍,臣事君瞳购,如之何?”孔子對曰:“君使臣以禮亏推,臣事君以忠学赛。”
【譯文】魯定公問:“君主(領(lǐng)導(dǎo))使用臣子(下屬)吞杭,臣子(下屬)侍奉君主(領(lǐng)導(dǎo))盏浇,該怎么做?”孔子回答說:“君主(領(lǐng)導(dǎo))使用臣子(下屬)要按照禮的要求去做篇亭,臣子(下屬)侍奉君主(領(lǐng)導(dǎo))要竭盡忠誠缠捌。”
【詮釋】本章談的是君臣之間相處的關(guān)系問題译蒂,也就是今天的領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的相處關(guān)系問題曼月。領(lǐng)導(dǎo)要以禮對待下屬,下屬應(yīng)該以忠誠對待領(lǐng)導(dǎo)柔昼。我以為君主(領(lǐng)導(dǎo))以禮相待是臣子(下屬)忠的前提哑芹。因?yàn)榭鬃邮且回灧磳τ拗矣扌⒌摹?/p>
【原文】3.20子曰:“《關(guān)雎》,樂而不淫捕透,哀而不傷聪姿〔晗簦”
【譯文】孔子說:“《關(guān)雎》這首詩,所表現(xiàn)了歡樂但不過度末购,哀婉但不憂傷破喻。”
【詮釋】本章談?wù)摰氖乔楦械谋磉_(dá)適度問題盟榴。儒家的入世哲學(xué)曹质,很是講究快樂的,但快樂要有度擎场∮鸬拢“過猶不及”,在孔子的思想中迅办,過和不及都不是最好的宅静。這正是中庸哲學(xué)思想的表現(xiàn),是和諧的美站欺。
【原文】3.21哀公問社于宰我姨夹。宰我對曰:“夏后氏以松,殷人以柏镊绪,周人以栗匀伏,曰使民戰(zhàn)栗『拢”子聞之够颠,曰:“成事不說,遂事不諫榄鉴,既往不咎履磨。”
【譯文】魯哀公向宰我問用什么樹木制造土地神的牌位庆尘。宰我回答說:“夏朝的君主是用松木做的剃诅,商代的人使用柏樹木做的,周朝的人是用栗樹木做的驶忌,意思是要讓老百姓恐懼戰(zhàn)栗矛辕。”孔子聽到后付魔,說:“已成的事情不要再去評說聊品,已經(jīng)做過的事情不要再勸諫,已經(jīng)過去的事情不要去追究責(zé)備了几苍》”
【詮釋】本章談?wù)摰氖菍Υ^去的事情應(yīng)持的態(tài)度。從宰我與魯哀公的對話中可以看出宰我話說多了妻坝,話多語失這樣的毛病就體現(xiàn)了出來伸眶。宰我之失在于他多說了一句“使民戰(zhàn)栗”惊窖,他本可以不說這句話。而孔子為了糾正宰我的語失厘贼,才說“成事不說界酒,遂事不諫,既往不咎嘴秸《芗疲”因?yàn)樵孜业倪@句話容易挑起魯哀公的殺伐之心,孔子主張德政赁遗,所以才會這樣批評宰我。
【原文】3.22子曰:“管仲之器小哉族铆!”或曰:“管仲儉乎岩四?”曰:“管氏有三歸,官事不攝哥攘,焉得儉剖煌?”“然則管仲知禮乎?”曰:“邦君樹塞門逝淹,管氏亦樹塞門耕姊。邦君為兩君之好,有反坫栅葡,管氏亦有反坫茉兰。管氏而知禮,孰不知禮欣簇?”
【譯文】孔子說:“管仲的器量真小肮媪场!”有人問道:“管仲節(jié)儉嗎熊咽?”孔子說:“管仲享受三種賦稅的特權(quán)莫鸭,他手下的官員(都是專職的)從不兼職,哪里談得上節(jié)儉呢横殴?”“那么被因,管仲知禮嗎?”孔子說:“國君門前有塞門衫仑,管仲在門前也建有塞門梨与。國君為了兩國國君的友好,筑有放酒杯的臺子惑畴,管仲也筑有這樣的臺子蛋欣。如果說管仲知禮,那么誰還不知道禮呢如贷?”
【詮釋】本章是孔子針對管仲的違背禮節(jié)的行為的批評陷虎〉教ぃ孔子對管仲的評價(jià)還是肯定多與否定的,按照禮儀的要求尚猿,君臣是有別的窝稿,而管仲卻不能以禮的要求規(guī)范自己,國君有的他都有凿掂,超越了等級伴榔。所以,孔子否定了管仲的違禮行為庄萎,但管仲的違禮與季氏的違禮還有不同踪少。
【原文】3.23子語魯大(太)師樂,曰:“樂糠涛,其可知也援奢。始作,翕如也忍捡;從之集漾,純?nèi)缫玻壢缫苍壹梗[如也具篇,以成×韫。”
【譯文】孔子與魯國樂師談?wù)撟鄻分狼裕f:“音樂的規(guī)律是可以知道的。開始演奏的時(shí)候瞳抓,表現(xiàn)為收合緊縮秒紧;展開之時(shí),音律和諧悅耳挨下,節(jié)奏明晰熔恢,連綿不斷,最后告成臭笆⌒鹛剩”
【詮釋】此章是孔子談?wù)撘魳返膶U隆难葑嗟拈_始愁铺、過程到結(jié)束鹰霍,孔子作了形象的描述。北京大學(xué)的張祥龍教授將“翕如”解為:憑開合之勢而發(fā)起茵乱,出現(xiàn)一個(gè)原來沒有的狀態(tài)茂洒,并且這個(gè)新出現(xiàn)的狀態(tài)一定是盛大的、動(dòng)人的瓶竭。他不一定指“齊奏”督勺,而是強(qiáng)調(diào)這里發(fā)生了某種變動(dòng)渠羞,他讓一個(gè)人從原來的靜止態(tài)、日常態(tài)一下子進(jìn)入一個(gè)飛翔的狀態(tài)智哀。展開來理解就是次询,音樂一開始就讓人擺脫日常的思考方式和情感方式,音樂讓你的思路不再在地上爬行了瓷叫。驀然屯吊、勃然而振起,憑空出世摹菠、沖天一飛盒卸,進(jìn)入與非音樂態(tài)絕然不同的翱翔狀態(tài),也因此而滿足了“始作”(原本的發(fā)作)的要求次氨。對孔子來講世落,音樂的本性是:于起始處橫空出世,擺脫一切線性糟需、因果、功利的思想方式谷朝,一下子進(jìn)入由發(fā)生之純氣勢所鼓動(dòng)托浮的翱翔之意識狀態(tài)洲押,并讓它順興而行,燦爛充沛而又清新純凈圆凰,和諧回旋而又生動(dòng)曲折杈帐,不受拘束和克扣地達(dá)到完成。
【原文】3.24儀封人請見(現(xiàn))专钉,曰:“君子之至于斯也挑童,吾未嘗不得見也≡拘耄”從者見之站叼。出曰:“二三子何患于喪乎?天下之無道也久矣菇民,天下以夫子為木鐸尽楔。”
【譯文】衛(wèi)國儀地管理疆界的官員請求會見孔子第练,說:“凡是來這里的君子阔馋,我沒有不能見到的〗刻停”隨從孔子的弟子就帶他見了孔子呕寝。出來后說:“你們這些人何必?fù)?dān)心失去官位呢?天下無道已經(jīng)很長時(shí)間了婴梧,天下將以孔夫子為號令天下的木鐸跋律摇客蹋!”
【詮釋】此章記載儀封人對孔子的預(yù)測。儀封人的心理活動(dòng)怔球、話語很值得玩味嚼酝。從他的話語中能夠感受到他的自信,知人竟坛、識人的智慧闽巩。
【原文】3.25子謂《韶》:“盡美矣,又盡善也担汤∠芽纾”謂《武》:“盡美矣,未盡善也崭歧∮绾埽”
【譯文】孔子評論《韶》樂說:“曲調(diào)優(yōu)美,(內(nèi)容)也好到了極點(diǎn)率碾∈逵”評論《武》樂說:“曲調(diào)優(yōu)美,但內(nèi)容還沒有達(dá)到最好的境界所宰∪拮穑”
【詮釋】本章記載的是孔子對《韶》樂與《武》樂的評價(jià)。韶樂是虞舜制的音樂仔粥,虞舜“揖遜而有天下”婴谱,以德服天下,主張德治躯泰,取王道谭羔;而武樂是武王所制作的音樂,武王“以征伐而得天下”麦向,以力服天下瘟裸。孔子贊成德治诵竭,不贊成武王的武力征伐景描。認(rèn)為武王所制的音樂有殺伐之氣,所以不夠盡善秀撇。
【原文】3.26子曰:“居上不寬超棺,為禮不敬,臨喪不哀呵燕,吾何以觀之哉棠绘?”
【譯文】孔子說:“身居上位卻不能寬以待人,行禮卻不莊敬,參加喪事卻不悲哀氧苍,我還能看出什么可定的地方呢夜矗?”
【詮釋】本章講的是人的內(nèi)在修養(yǎng)問題。居上让虐、為禮紊撕、臨喪這些事都有走形式的問題,在這樣的情形之下赡突,不寬对扶、不敬、不哀就不知道這個(gè)人還會有什么可取之處了惭缰。人的內(nèi)心情感應(yīng)該與外在環(huán)境的要求一致浪南,這是禮的本質(zhì)要求。