? ?
? ? ? 這是我與作文認(rèn)識的第十一個年頭了屈呕，我本以為高考后我會與作文再無交集粟关，可直到現(xiàn)在套菜，我才明白亲善，作文是會一直陪伴我們的！
? ? ? 在以前逗柴，我與作文就像兩個相交甚淺的朋友蛹头。起初接觸到的都是看圖寫話，圖片中都是一些簡單的景物或是幾個人戏溺，我只需要用簡潔的話描繪出來即可渣蜗。
? ? ? 天上的太陽升起又落，樹上的葉子綠了又黃旷祸，隨著時間的流逝耕拷，我長大了，作文也變了托享。我有時寫景骚烧，有時寫事，有時也會把夢想寫一寫闰围。但是我不能用平淡的語言來寫了赃绊，我會想盡辦法把好詞好句運(yùn)用其中，以求我的作文語言可以華麗一些羡榴，來博得老師的夸獎碧查。
? ? ? 到了高中，看著試卷上寫著文體不限，我充滿好奇忠售，本以為能接觸到作文中更多的文體传惠，但老師卻說“我們只寫議論文，在高考時就寫議論文”稻扬。我的興趣也隨著這句話被打消了一半卦方。在高中的時光里，我寫了許多不同議論點(diǎn)的議論文腐螟，換湯不換藥愿汰，仿佛一切都在為高考做準(zhǔn)備，也只能為高考做準(zhǔn)備乐纸〕耐ⅲ看著一篇篇寫過的作文，除了開頭與結(jié)尾汽绢，內(nèi)容毫無營養(yǎng)吗跋，只是為了湊夠字?jǐn)?shù)。卷子上鮮紅的兩位數(shù)宁昭，仿佛也是在提醒我“你都是在為高考做練習(xí)跌宛，這并不是你的真情流露”。也就是從這時起积仗，我與作文這個朋友之間好像有了隔閡疆拘。
? ? ? 走出高考的考場后，我感覺無比輕松寂曹，心里想著“終于解放了哎迄，我再也不用維持我與作文這段冰冷的‘友情’了”。但是上了大學(xué)以后隆圆，我又與作文打交道了漱挚，大概這就是我與作文的緣分了吧！
? ? ? 我開始重新思考我與作文之間的“愛與恨”渺氧。仔細(xì)一想旨涝，我從小到大寫的作文，幾乎都是因?yàn)榭荚嚮蛘呤菍懽鳂I(yè)侣背，自己有感要發(fā)主動寫的情況少的可憐白华。
? ? ? 在大學(xué)學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，寫作老師講課風(fēng)趣幽默贩耐，在課上學(xué)到的知識也改變了我對作文的看法衬鱼。原來要把作文寫好也是有很大學(xué)問的，而我之前所知道的憔杨，學(xué)到的也只不過是些皮毛。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與了解蒜胖，我也改變了許多消别，從以前一聽到寫作文就反感抛蚤，到現(xiàn)在看到一場景，或經(jīng)歷一件事都會想要寫一寫寻狂，哪怕是幾句話岁经，哪怕是寫出來沒人看，我都會把我的情感照實(shí)寫出蛇券。
? ? ? 現(xiàn)在缀壤，我與作文仿佛就是一對要好的朋友，它時時刻刻都存在于我的生活之中纠亚，我會把我的喜怒哀樂“告訴”它塘慕，而它也會回報(bào)給我最真心的安慰。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 語教二班趙淑文
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)號：21930601119
