一本幫助人學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)的書，在信息過載的時代壮池，擁有快速獲取重要知識并應(yīng)用的能力比任何時代都重要。成甲被知識運營商“羅輯思維”稱為“全國最會學(xué)習(xí)的人之一”，書中提出的“臨界知識”就是用更合理的假設(shè)來代替我們過去相對不合理的假設(shè)叛买，從而讓我們的決策質(zhì)量更好。具體這本書怎么樣蹋订，我想用趙本山的話說“不要看廣告率挣，要看療效”。
作者認(rèn)知世界的兩大前提假設(shè)
第一假設(shè)：很多時候露戒，復(fù)雜的世界是由簡單的基本規(guī)律決定的椒功；
第二假設(shè)：復(fù)雜系統(tǒng)不是簡單的因果關(guān)系累加，而是各因素相互影響的動態(tài)系統(tǒng)智什。
關(guān)鍵詞
知識：那些能夠改變你行動的信息动漾。
臨界知識：①更加深刻地改變我們的行為；②可以發(fā)生裂變的知識撩鹿；③能夠預(yù)測與控制未來谦炬，進(jìn)而創(chuàng)造驚人結(jié)果的知識。
學(xué)習(xí)：就是不斷調(diào)整改變我們的假設(shè)，讓我們在正確的假設(shè)下做出合理判斷和決策的過程键思。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：一是解釋問題础爬；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二是解決問題；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三是預(yù)測問題吼鳞。
背景
獲取學(xué)習(xí)的資訊這件事情變得越來越簡單看蚜，然而就學(xué)習(xí)本身而言，卻呈現(xiàn)出了兩個極端：一方面是享受學(xué)習(xí)之易赔桌，另一方面要忍受學(xué)習(xí)之難供炎。學(xué)習(xí)之易在于獲取高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越便捷；學(xué)習(xí)之難在于信息大爆炸時代疾党，信息量遠(yuǎn)超過我們的接受能力音诫。如何在現(xiàn)如今愉快地學(xué)習(xí)，作者給出要學(xué)習(xí)“臨界知識”雪位。
如何學(xué)習(xí)臨界知識
前提之一：放下習(xí)慣性防衛(wèi)竭钝，綠燈思維；
前提之二：分清結(jié)果與原因雹洗，發(fā)現(xiàn)知識阻塞點香罐，找到真問題，以慢為快时肿。
學(xué)習(xí)臨界知識三方法
一庇茫、反思：提升知識掌握的層次
⑴發(fā)現(xiàn)知識誤區(qū)；⑵促進(jìn)已有知識產(chǎn)生新知識螃成；⑶檢驗學(xué)習(xí)的新知識是否用了起來旦签。
二、以教為學(xué)
⑴教別人寸宏，會督促自己發(fā)現(xiàn)知識阻塞顷霹；⑵教別人是一個強化記憶和認(rèn)知的過程；⑶別人提出疑問击吱、質(zhì)疑和新想法，會增強我們的認(rèn)知遥昧。
三覆醇、刻意練習(xí)
⑴對基本核心知識劃小圈；⑵將基本知識組合成更大的能力單元炭臭；⑶在各知識能力單元之間構(gòu)建認(rèn)知框架永脓。
學(xué)習(xí)臨界知識的加速器
記錄
⑴如實地記錄過程；
⑵主動思考鞋仍，挖掘看不見的關(guān)系常摧。
定期回顧
⑴周/月度回顧——審視問題解決思路；
⑵年度回顧——檢視基本思維方式和激發(fā)靈感；
⑶五年以上回顧——探尋基本規(guī)律如何影響生活落午。
付費購買
⑴提升學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量之“買書”谎懦；
⑵增加有效學(xué)習(xí)的時間之“買時間”。
如何應(yīng)用臨界知識
透過現(xiàn)象總結(jié)出背后的結(jié)構(gòu)和相關(guān)的臨界知識溃斋，與應(yīng)用臨界知識解決問題還有很遙遠(yuǎn)的距離界拦，像知道和做到之間的差距一樣大。作者給出的方法是刻意練習(xí)梗劫。
作者認(rèn)為重要的七個臨界知識：
復(fù)利效應(yīng)
概率論
黃金思維圈
進(jìn)化論
系統(tǒng)思考
二八法則
安全空間
讀完此書我的收獲：
改變我對學(xué)習(xí)的認(rèn)知享甸，更改變了我看問題的方法。
舉個工作的例子：
近期工作中老是感覺活特別多梳侨，人員辭職的也特別多蛉威。同樣的設(shè)備、同樣緩慢上漲的工資走哺，為什么會增加工作量蚯嫌，會有那么多人不想干了？利用書中的黃金思維圈與系統(tǒng)思考去分析問題：設(shè)備雖說相同割坠，但是隨時間推移老化速度會加快齐帚，老化的設(shè)備很自然的增加了工作量；公司開展新的安全制度以及其他以前沒有的活動也間接增加了工作量彼哼；工作量的增大肯定會增長工作時間对妄、加大工作出錯率，但是單位對工作出錯的懲罰尺度也加大了敢朱，勢必影響了工作效率剪菱，反過來促進(jìn)工作量的增大；員工的工作舒適度就隨之下降拴签，再之工資不具備優(yōu)勢競爭力孝常，導(dǎo)致人員另尋它路，新員工間接增大工作量蚓哩，導(dǎo)致老員工工作量更大构灸，舒適度更低，形成一個惡性怪圈岸梨。能看清問題不是重點喜颁，關(guān)鍵是如何解決：首先分清楚哪些工作是必須要做的，哪些工作是可以通過改變流程能消失的曹阔。我提出的建議是：一半开、加速淘汰老化的設(shè)備，能上自動化的盡量上自動化設(shè)備赃份；二寂拆、提升工作人員技能奢米，減少工作出錯率；三纠永、給技能高的員工升職加薪鬓长、刺激后進(jìn)員工；四渺蒿、請專人宣講公司新政策痢士，盡快熟悉、掌握新政策茂装，不因制度改變而增加工作量怠蹂。
