嶄新的教育理念和教學(xué)理論蕩滌著我們的教學(xué)思想早抠。怎樣才能跟上課改的步伐霎烙，將新理念滲透到美術(shù)教學(xué)之中蕊连，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂呢？通過這次普聽課我發(fā)現(xiàn)甘苍，上課帶著激情尝蠕，授課的效果是截然不同的。因而我想载庭，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性看彼，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率至關(guān)重要囚聚。在教學(xué)實踐中，我努力用自己燦爛的微笑茁计，抑揚(yáng)頓挫的語言谓松，將課堂教學(xué)融入語言情境，并合理利用遠(yuǎn)程教育資源將課堂教學(xué)融入實踐體驗鬼譬，讓課堂充滿活力和情趣。讓學(xué)生能夠入情拧簸、入境、動腦盆赤、動口、動手颤枪，真正體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的快樂淑际。所以我們要不斷的改進(jìn)課堂教學(xué)扇住，提高課堂的效率，豐富孩子們的課余文化生活艘蹋。
關(guān)注學(xué)生心里喜好，讓激情帶動美術(shù)課堂教學(xué)
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