南京幼兒園的事件大部分網(wǎng)友一致譴責動手的父親份殿。
首先換做是我,誰在我家還敢欺負我的孩子嗽交,那肯定是以命相搏也在所不惜卿嘲。那這樣的想法是不是就陷入了一個悖論,父親保護孩子天經(jīng)地義轮纫,那這個軍醫(yī)父親是不是也是為了保護自己的孩子?雖然腔寡,方式過于偏激,但是看我看來保護孩子這一點掌唾,無可厚非吧放前。
錯肯定是錯了忿磅,他會受到法律的制裁。但你要說全是他的錯凭语,他什么都不對葱她,我只能說你只是個無畏的鍵盤俠∷迫樱可能同樣的事情發(fā)生在你身上的時候吨些,你跳得比他還高,打得比他還兇炒辉。
首先豪墅,既然老師和家長有溝通,按照習(xí)慣來說黔寇,老師只會告訴被打?qū)W生的家長,還是說雙方都會溝通? 那么問題來了偶器,打人者家長知曉這個事情后,有沒有做相應(yīng)的處理缝裤。其次屏轰,既然都能找到家庭住址,那應(yīng)該也能找到聯(lián)系方式憋飞,那雙方家長有沒有提前溝通霎苗,雙方溝通的態(tài)度又是如何的。
大家一致認為幼兒園孩子鬧矛盾是常事榛做,那如果不嚴重唁盏,是不是有必要上門討說法。被打者的父親是一名軍醫(yī)瘤睹,我相信軍人是剛正不阿且充滿正義的升敲,如果真的是蠻不講理答倡,也就不會有最開始坐在一起的談話了轰传。
打人者的父母不在家,爺爺管教孩子幾乎不太可能瘪撇,那被打者的父親對一個孩子夸夸其談获茬,他真的會認真聽,還是仗著爺爺在身邊倔既,不以為然恕曲,毫無回音?很多時候我們只是需要一個態(tài)度渤涌。
注意被打者的父親問的是:“不許拿東西打人”佩谣,小孩子拿東西打人,而且是后腦勺实蓬,還打出了傷口茸俭,別說小孩了吊履,就是成年人這也是很嚴重的傷害。還有這個父親一直再問以后還打不打人调鬓,這表明這已經(jīng)不是第一次了艇炎。
很多網(wǎng)友,都是一致希望這位軍醫(yī)父親受到應(yīng)有的懲罰腾窝。這一點我也贊同缀踪,但我更希望通過這個事情,讓更多的家長重視這類事情虹脯,找到更合理的更嚴格的處理方式驴娃。
難道自己的孩子受了欺負,挨了打循集,然后一句“他還是孩子就算了”托慨?現(xiàn)在你們站在道德的至高點的父母,希望有一天你的孩子在學(xué)校在社會上被欺負受傷的時候暇榴,你記得你有多博愛厚棵,多高尚。
希望法律公正蔼紧,是非分明婆硬,情理通達。
寫在后面奸例,要是我的孩子三番五次受到欺負彬犯,還受傷了。我大概率是不愿意和解的查吊,想要坐下來好好談谐区,那先把我孩子受到傷害全部還回來再說吧。道歉什么的逻卖,有什么用宋列,我想這位軍醫(yī)父親打了孩子,不停地道歉就想說明這個觀點吧评也。