“反鎖門”背后的故事
“反鎖門”想必很多人熟悉例衍，就是孩子把自己房間的門，從里面鎖上菇绵，父母被拒之門外肄渗。
今天早上和小女兒聊起關(guān)于“”反鎖門”的事情，因?yàn)樽罱那嗌倌臧咐小胺存i門”困擾著一些家長咬最，我想親自聽聽孩子的聲音里這個(gè)行為背后的真正動(dòng)機(jī)有哪些翎嫡。
其實(shí)大女兒的青春期，我就遭遇了“反鎖門”永乌，當(dāng)時(shí)真的好抓狂惑申，有那種想破門而入的沖動(dòng)，而小女兒似乎比大女兒的“反鎖門”提前了翅雏，在四五年級(jí)時(shí)就完成了圈驼，我這時(shí)候已經(jīng)可以接受這是一個(gè)孩子發(fā)展階段的自然產(chǎn)物，如今和孩子重新聊起這個(gè)話題望几，已經(jīng)沒有當(dāng)時(shí)的沉重绩脆，完全是一種抽離出來看問題的姿態(tài)。
小女兒從兩個(gè)方面詮釋了她自己的動(dòng)機(jī)：一方面是當(dāng)時(shí)和父母的互動(dòng)出現(xiàn)了問題橄抹，當(dāng)時(shí)是生氣的狀態(tài)靴迫，反鎖門是一種對抗，同時(shí)也覺得安全楼誓，另一方面反鎖門意味著要守住一個(gè)自己的空間玉锌，這是我的地盤我要做主。這完全符合一個(gè)青春期孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)—想要獨(dú)立疟羹，樹立自己的邊界主守。
我也和孩子談了作為一個(gè)家長遭遇反鎖門的心境：當(dāng)被孩子拒之門外時(shí)，會(huì)焦慮伴隨著恐懼榄融，一方面不知道孩子在里面的動(dòng)態(tài)参淫，會(huì)擔(dān)心，另一方面一種被拋棄的恐懼會(huì)襲來愧杯。
總之 黄刚，就是家長會(huì)處于一種暫時(shí)失控的狀態(tài)。
家長的情緒感受如果過于激烈會(huì)導(dǎo)致過激行為民效，比如憔维；有的家長會(huì)把門鎖拆了涛救，還有更勝一籌的直接把孩子房間的門卸了 ，這樣的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系變得更差业扒，現(xiàn)實(shí)的門無法鎖上检吆，心門卻被鎖上了！
小女兒說：其實(shí)過一會(huì)兒就沒事了程储，沒想到大人也會(huì)這么好玩兒蹭沛，似乎像一個(gè)孩子 ！
確實(shí)孩子的青春期是來考驗(yàn)父母的章鲤，如果父母自己成長的好摊灭，就會(huì)有輕松應(yīng)對，如果父母不能以一個(gè)成年人的心態(tài)看待孩子的青春期那么就會(huì)出現(xiàn)各種困難败徊，當(dāng)然這也是一次再次成長的機(jī)會(huì)叠艳。
親愛的家長們允瞧，你是否曾遭遇“反鎖門”我無論你有什么樣的感受箱蝠，我都理解诀紊，因?yàn)槲医?jīng)歷過。
“反鎖門”一方面在提醒我們要學(xué)習(xí)溝通沪哺，注意親子關(guān)系沈自，另一方面孩子“反鎖門”是在告訴父母：孩子在學(xué)習(xí)獨(dú)立了，孩子要長大了辜妓，其實(shí)也是一件好事呢枯途，畢竟親子關(guān)系的最終結(jié)果是導(dǎo)向分離的，父母養(yǎng)育孩子的最終目標(biāo)是讓孩子將來可以獨(dú)立走向社會(huì)籍滴，照顧自己的人生酪夷，不是嗎？
