? ? ? ? 尊敬的各位評委老師斗这，大家好动猬！今天我試講的題目是《幸福花兒開心上》表箭，下面開始我的試講：
? ? ? ? 上課赁咙！同學(xué)們好！同學(xué)們請坐免钻！歡迎大家來到今天的音樂課堂彼水，開啟今天的音樂之旅。
? ? ? ? 同學(xué)們极舔，上課前啊大家先看一段舞蹈視頻凤覆，看一看這是哪個(gè)地區(qū)的舞蹈呢？
視頻播放完了拆魏，大家來說一說這是哪個(gè)地區(qū)的舞蹈岸㈣搿？誒渤刃，對啦拥峦，是新疆的舞蹈，沒錯(cuò)卖子！新疆地區(qū)不僅舞蹈好看略号，歌兒他也很好聽，今天就讓我們走進(jìn)新疆聽一聽感受新疆民歌《幸秆竺觯花兒開心上》玄柠。
? ? ? 首先同學(xué)們先聽一聽歌曲，感受一下歌曲的情緒是怎樣的呢? 歌曲聽完了诫舅，大家說一說歌曲的情緒是怎樣的呢随闪？誒~歌曲的情緒是歡快的、活潑的（板書）同學(xué)們的音樂感知力不錯(cuò)骚勘！
? ? ? 那我們再來聽一聽老師唱一唱這首歌曲铐伴，聽一聽歌曲唱了什么內(nèi)容，描寫了怎樣的景色俏讹。（教師范唱）歌曲唱完了当宴，誰來說一說？你從歌曲當(dāng)中都聽到了什么泽疆？來户矢，你來說！你說你聽到了有葡萄殉疼、有羊群梯浪。那同學(xué)們知不知道這個(gè)有羊群有葡萄的地方是哪里鞍颇辍？誒~對啦就是我們的新疆地區(qū)挂洛，在新疆地區(qū)啊生活著一個(gè)古老的民族柯爾克孜族礼预。柯爾克孜族人民愛好生活虏劲、熱情奔放托酸、能歌善舞∑馕祝《幸咐ぃ花兒開心上》這首歌曲描述了柯爾克孜族人民過上幸福生活的喜悅心情。那接下來就讓我們一起來感受一下他們的幸福吧堡掏！
? ? ? 在學(xué)唱歌曲之前应结，大家先跟著老師來做一組發(fā)聲練習(xí)，請同學(xué)們挺直腰背泉唁、口腔打開鹅龄、面帶微笑，我們一起想一想小貓?jiān)趺唇邪游两±悖堪對啦漩绵！小貓?jiān)趺唇?喵喵喵喵喵（12345? 54321）贱案。嗯，同學(xué)們的聲音真好聽止吐，口腔也打開了宝踪，接下來請同學(xué)們看一看我們歌譜的第一二句，跟著老師的琴聲來唱一唱第一二句碍扔，視唱的時(shí)候注意前八后十六節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱（教師彈琴演唱歌譜）不錯(cuò)瘩燥，同學(xué)們唱的很準(zhǔn)確，接下來看一下第三四句的歌譜不同，你們發(fā)現(xiàn)了什么厉膀？對啦，這兩句旋律是完全一樣的二拐。而且還有兩個(gè)聲部服鹅，同學(xué)們看的可真仔細(xì)！那我們來跟著老師的琴聲來唱一唱高聲部的旋律吧百新，在唱的時(shí)候注意我們的前八后十六節(jié)奏及休止符Ｆ笕怼（唱）嗯，同學(xué)們通過剛才的哼唱你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們音樂課的新朋友胺雇仗哨！哎形庭，發(fā)現(xiàn)啦是不是，它叫做重音記號厌漂，這個(gè)記號叫重音記號萨醒，重音記號是什么意思呢，表示啊重音記號要用有彈性的聲音演唱桩卵。老師給大家做個(gè)示范验靡！唱的時(shí)候注意要有彈性（老師示范重音記號演唱），千萬別唱成（6 5 4 5）這樣感覺很拖沓雏节，一點(diǎn)都不活潑胜嗓。接下來請同學(xué)們跟著老師的琴聲來學(xué)唱一下低音聲部，同樣钩乍，在學(xué)唱的時(shí)候要注意我們的前八后十六節(jié)奏的演唱辞州，來，開始吧（唱低音部）嗯寥粹，同學(xué)們演唱的可真不錯(cuò)变过，尤其是我們重音記號的演唱，唱的非常有彈性涝涤，老師給你們點(diǎn)贊媚狰！接下來請同學(xué)們分聲部演唱一下我們歌曲的第三句和第四句，男生唱低音聲部阔拳，女生唱高音聲部崭孤，在合唱的過程中注意聆聽另一聲部的旋律，要注意聲部與聲部之間聲音的和諧統(tǒng)一糊肠，不要跑調(diào)辨宠。好，開始吧货裹！嗯嗤形，同學(xué)們演唱的可真棒，老師要為你們點(diǎn)贊了弧圆！你們的聲音也很和諧統(tǒng)一赋兵，接下來請同學(xué)們看一看我們的結(jié)束句，唱結(jié)束句的時(shí)候要注意休止符和長時(shí)值音符的演唱要唱夠節(jié)拍搔预，請同學(xué)們跟著錄音來唱一唱結(jié)束句吧霹期！嗯，同學(xué)們唱的很不錯(cuò)斯撮！接下來請同學(xué)們來填入歌詞來完整唱一唱歌曲经伙，在唱歌曲的時(shí)候要注意前八后十六節(jié)奏型的演唱，以及重音記號的演唱還有休止符以及長時(shí)值音符的演唱，開始吧（唱）帕膜！嗯枣氧，同學(xué)們演唱的可真棒啊，把牧民那種喜悅的心情都給唱出來了垮刹，老師為你們鼓掌达吞！
? ? ? 接下來請同學(xué)們?yōu)楦枨O(shè)計(jì)不同的演唱方式，可以是齊唱荒典、合唱酪劫。一會兒請小組代表上臺為大家表演，給大家5分鐘的時(shí)間寺董，大家開始吧覆糟！你們這一組注意齊唱的時(shí)候注意聲音的整齊。你們這一組合唱的時(shí)候注意聲部之間的聲音的和諧和統(tǒng)一遮咖。 好滩字！時(shí)間到了，我看大家都已經(jīng)完成了御吞，下面有請合唱小組和齊唱小組分別上臺展示麦箍，其他同學(xué)可以拍手拍腿唱歌來為他們助興（停頓）。嗯陶珠，臺上的同學(xué)們表演的可真棒啊挟裂，老師仿佛感受到了你們的喜悅心情，請回座位吧揍诽！
? ? ? 轉(zhuǎn)眼之間诀蓉，我們的課堂接近了尾聲，我們的音樂之旅也要結(jié)束了寝姿。
? ? ? 今天我們學(xué)習(xí)了柯爾克孜族民歌《幸附慌牛花兒開心上》划滋，感受到了他們熱愛生活的精神面貌饵筑。新疆還有很多好聽的歌曲，你們下課后搜集一些好聽的歌曲或者舞蹈下一節(jié)課可以分享处坪。最后讓我們用伴隨著歡快幸福的歌兒根资，走出教室吧！同學(xué)們下課同窘！
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