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我們先不談高手的聯(lián)機戰(zhàn)術(shù)，先看看如何讓能力在變化的時代可以非線性提升喻括？
其實惋戏，這章主要在講學(xué)習(xí)的非線性领追。要實現(xiàn)非線性，就得提升能力日川，能力提升的關(guān)鍵有兩個
·解決問題
·輸出解決問題的思路或方法
而價值積累與能力提升成正相關(guān)蔓腐，能力提升矩乐，價值也在不斷積累龄句，慢慢形成價值變化回论。價值變化也是歸于能力提升，我們也可以倒過來看分歇。
那到底如何運行高手的＂聯(lián)機＂戰(zhàn)術(shù)傀蓉，來實現(xiàn)能力的提升，致使價值的變化职抡，實現(xiàn)非線性躍遷呢葬燎？
老師給出了很多方法，關(guān)鍵的是缚甩，我們?nèi)绾蝸碚线@些方法谱净，納入自己的體系中，變高手戰(zhàn)術(shù)成為自己的戰(zhàn)術(shù)擅威。
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永澄老師重新構(gòu)建結(jié)構(gòu)壕探，通過系統(tǒng)方法呈現(xiàn)，輸入一一系統(tǒng)一一輸出的方式把方法重新整合郊丛。
用這個系統(tǒng)模式來回答能力提升的問題李请，價值積累的問題。
這里感受到厉熟，別人的知識不整合到自己的體系里去导盅，不去輸出，那就還是別人的知識揍瑟，慢慢也就會消失甚至變質(zhì)(學(xué)習(xí)到了一點白翻，以為自己明白，把自己不到位的理解亂散播月培，形成誤解)嘁字。
這樣一開始用精力整合輸出，以后會邊際成本遞減杉畜，邊際成本遞減纪蜒，邊際成本遞減！
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用提問學(xué)習(xí)此叠，這里想特別講提問學(xué)習(xí)的重要性纯续！現(xiàn)在很多人都在拼命的學(xué)習(xí)，不斷的吸收各方面的知識灭袁，卻不是拼命的提問猬错。
那是因為沒有目的性，沒有能力提升的目標(biāo)茸歧，在系統(tǒng)里倦炒，就是需要極強的目的性。所以拼命學(xué)習(xí)软瞎，也學(xué)不到什么逢唤，感動自己而已拉讯。
那么就得需要極強的目的性，在學(xué)習(xí)中不斷提問鳖藕，提高價值的問題魔慷，提可能被解決的問題，提真實的問題著恩。這個過程就是思考院尔、整合、創(chuàng)造過程喉誊。
高手戰(zhàn)術(shù): 用提問學(xué)習(xí)邀摆，用聯(lián)機思考，用輸出整合伍茄。這樣就解決了如何讓能力在變化的時代可以非線性提升隧熙，實現(xiàn)價值的變化。
感受:
·找到頭部知識幻林，提高認(rèn)知效率贞盯，在關(guān)鍵問題上慢下來，明白邊際成本遞減沪饺。
·學(xué)習(xí)必須功力帶目的躏敢，以問題為中心，打磨自己的知識網(wǎng)整葡，構(gòu)建整合自己的體系件余，與人聯(lián)機提升。
·放大碎片化價值遭居。三言兩語總結(jié)新的收獲并分享出來啼器，積累下去，會成為這個領(lǐng)域的＂知識代理人＂
行動:
.在學(xué)習(xí)前俱萍，中端壳，后提問，多提問枪蘑，思考為什么损谦。
.收獲不一定得寫成好的一篇文章，不要一開始太苛責(zé)自己岳颇，可能是認(rèn)知積累照捡，能力提升還不夠。三言兩語記錄分享就是進步话侧，耐心積累栗精。
.把知識分類整合，形成自己的體系瞻鹏，自己的結(jié)構(gòu)悲立，為更好的解決問題赢赊。
End……
感謝大大的用心領(lǐng)讀！每次都有新的收獲级历，謝謝！
