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今天的社會(huì)有兩種需要：對(duì)組織而言，需要個(gè)人為其做出貢獻(xiàn)韵卤；對(duì)個(gè)人而言骗污，需要把組織當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的工具。只有管理者的有效性沈条，才能使這兩種社會(huì)需要相輔相承需忿。總而言之蜡歹，卓有成效是必須學(xué)會(huì)的屋厘。（彼得.德魯克，《卓有成效的管理者》月而，1967年汗洒，結(jié)論：管理者必須卓有成效）

解讀：

本文是本系列講座的最后一講，我們將德魯克1967年的經(jīng)典之作《卓有成效的管理者》以三十六講的方式做了一次全景式的呈現(xiàn)父款。

2010年春溢谤，哈佛大學(xué)邀請(qǐng)克里斯坦森為畢業(yè)班的學(xué)生做演講，請(qǐng)他向全體學(xué)生闡述如何把他的管理學(xué)創(chuàng)見(jiàn)運(yùn)用于生活中憨攒。當(dāng)時(shí)世杀，他已被診斷出患有癌癥，當(dāng)時(shí)肝集，他把自己所有書都重新翻了一遍瞻坝，想知道自己為這個(gè)世界留下了什么，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)：如果自己的管理思想是不能幫助一個(gè)人生活的更好杏瞻，這些理論將毫無(wú)價(jià)值湿镀。

克里斯坦森的演講取得了極大的成功，不僅深深感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生伐憾，也在新聞媒體和出版商中引起廣泛討論，最終出版了一本書《你要如何衡量你的人生》赫模。

這樣的思考像極了德魯克树肃。

德魯克的父親有一個(gè)很有名的學(xué)生，叫熊彼得瀑罗，年輕的時(shí)候胸嘴，他的父親就問(wèn)熊彼得：你希望將來(lái)被后人記得什么？熊彼得當(dāng)時(shí)回答說(shuō)：我想成為一名著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家斩祭，撰寫很多的文章劣像，被后人所傳誦。后來(lái)摧玫，到了1950年耳奕，德魯克又與他的父親去見(jiàn)當(dāng)時(shí)已經(jīng)是著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家任職哈佛大學(xué)教授并且是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)主席的熊彼得，他的父親又問(wèn)熊彼得：“你現(xiàn)在還與人提及你將來(lái)被后人記得什么嗎？”屋群，熊彼得回答說(shuō)：“是的闸婴。這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很重要，但是答案與原來(lái)已經(jīng)不同芍躏。我希望被后人記得的是邪乍，我曾是一名將許多優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)成一流經(jīng)濟(jì)學(xué)家的老師。到了這個(gè)年紀(jì)对竣，人們是否記得我寫的書和理論已經(jīng)變的不重要了庇楞。一個(gè)人如果不能使別人的生活有所不同，那么他的一生也只能算是表現(xiàn)平平而已”否纬。熊彼得的一番話激勵(lì)了年輕的.德魯克吕晌，后來(lái)他創(chuàng)立了現(xiàn)代管理學(xué)這門學(xué)科，他在這門學(xué)科中論述管理是什么的時(shí)候烦味，關(guān)聯(lián)地談到人生的意義聂使，他說(shuō)：身為最高主管并沒(méi)有什么值得自豪，即使成為一個(gè)有效的最高主管谬俄，人生還有更高的目標(biāo)柏靶。一名管理者必須使別人的生活有所不同，才算成功溃论。

德魯克也就將句話做為自己的人生使命屎蜓，終其一生，德魯克都在為這個(gè)使命而努力钥勋，努力讓這個(gè)社會(huì)可以更好炬转，努力讓人的價(jià)值得到體現(xiàn)，當(dāng)你去現(xiàn)場(chǎng)聽他的課時(shí)算灸，總會(huì)聽到他說(shuō)一句話：“不要告訴我聽這堂課有多么難得扼劈，告訴我下周一你打算做什么不一樣的事情”，在行將去逝之前菲驴，德魯克說(shuō)的最后一句話是：我想我這一輩子真的改變了一些人的生活荐吵。

這才是我們學(xué)習(xí)和工作的目的：讓自己生活的更好。

《卓有成效的管理者》談的同樣不僅是工作赊瞬，還有我們的生活先煎，用這本書來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的人生同樣是有巨大的價(jià)值。所以巧涧，在整部講座的最后薯蝎，我們切換到生活和個(gè)人成長(zhǎng)的角度來(lái)重視審視這五項(xiàng)修煉，一定會(huì)有新的思考谤绳。

第一占锯，有效的管理者知道他們的時(shí)間用在什么地方袒哥。所以他們善于管理自己的時(shí)間，他們知道在自己的一生中什么事情是最重要的烟央，自然也就會(huì)知道什么事情是不重要的统诺，他們也知道生活中有太多的小事情會(huì)耗費(fèi)自己的時(shí)間，所以他們會(huì)將事情分類疑俭，而不是一視同仁粮呢。他們了解自己的時(shí)間使用規(guī)律是怎樣的，因此他們會(huì)重新安排時(shí)間使用的方式钞艇，集中大塊時(shí)間去做最重要的事情啄寡。

第二，有效的管理者重視對(duì)外界的貢獻(xiàn)哩照。他們知道自己有多重身份挺物，對(duì)于家庭，對(duì)于孩子飘弧，對(duì)于父母识藤，他都知道自己是需要承擔(dān)責(zé)任的，這個(gè)責(zé)任讓他可以跳出自我的局限次伶，不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)角色而限制住自己痴昧，所以他也不會(huì)把工作當(dāng)做生命的全部。他們不斷的修煉自己冠王，卻知道修煉的目的存在于外部赶撰。

第三，有效的管理者善于利用長(zhǎng)處柱彻，他們不會(huì)把自己的長(zhǎng)處擱置起來(lái)豪娜，而是讓他們具有生產(chǎn)力去發(fā)展自己的職業(yè)生涯，同時(shí)他們還懂得人生中需要不斷的學(xué)習(xí)哟楷，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷強(qiáng)大自己的優(yōu)勢(shì)瘤载。

第四，有效的管理者集中精力于少數(shù)重要領(lǐng)域卖擅，他們會(huì)按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序惕虑，而且堅(jiān)守優(yōu)先次序。他們知道磨镶，有效的人生一定是要事優(yōu)先。他們還懂得放棄健提，也就是那些不再重要的事情說(shuō)“不”琳猫。

第五，有效的管理者必須善于做出有效的決策私痹。他們知道人生就是一個(gè)由無(wú)數(shù)的決策所組成的脐嫂，不過(guò)他只關(guān)心重大決策统刮，不會(huì)在“今天早上吃什么”這樣的事情上花費(fèi)太多的時(shí)間，但是在一些重大的事項(xiàng)上账千，如搬到另外一座城市等侥蒙，他會(huì)和家庭生活一起商量，并慎重對(duì)待決策的過(guò)程匀奏。

2019年的第一季度飛逝而過(guò)鞭衩，最后祝大家的2019年依然卓有成效。

全文完娃善。