尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)衅鹿,各位老師:
大家下午好!今天正月十三过咬,首先給大家拜個(gè)晚年塘安,祝大家龍行龘龘,生活??援奢,前程?hào)T朤。
我和楊校長之前是同事忍捡,他是我的老領(lǐng)導(dǎo)集漾,可能是他看著我逐漸成長,算是一個(gè)正能量的傳遞者吧砸脊,所以讓我今天來和大家交流交流具篇。他給我的命題是愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)凌埂,情懷擔(dān)當(dāng)驱显,其實(shí)我覺得我沒有這么優(yōu)秀,這一切都源于一個(gè)都源于喜歡瞳抓,源于一個(gè)樸素的想法埃疫,就是想把語文教好,因?yàn)槌藭?huì)教語文孩哑,我什么都干不了栓霜,我就想那就把語文教好吧,但是想說愛你真的不容易横蜒。
人就是這樣胳蛮,雖然愛的不易,但我們還得愛丛晌,不是說躺平不可取仅炊,躺贏不可能嗎?其實(shí)我每個(gè)人都在時(shí)代大潮中被裹挾著前行澎蛛,不管你愿不愿意抚垄,你必須得往前走。就像工作瓶竭,不管你愛不愛干督勺,你就得干。既然我們改變不了斤贰,既然愛干得干智哀,不愛干還得干,那不如就愛上他荧恍,愛上教學(xué)吧瓷叫,因?yàn)閻劭梢再n予我們神奇的力量屯吊。
先講講我的故事吧
2015年,我35歲摹菠,被評(píng)為高級(jí)教師盒卸,當(dāng)時(shí)應(yīng)該是全縣最年輕的一位高級(jí)教師了。那個(gè)時(shí)候我覺得自己可以躺平了次氨,于是就有了上好課就行了的思想蔽介,過起了舒適區(qū)的生活,所有的培訓(xùn)煮寡、比賽一概不參與虹蓄,挺幸福的。
可是幸撕,老天就這么眷顧我薇组。2019年,我們學(xué)校在迎接316督導(dǎo)檢查的時(shí)候坐儿,督導(dǎo)專家中有一位老師叫吳紅律胀,她是蒲公英智庫的一員,我當(dāng)時(shí)作為學(xué)校課程建設(shè)的參與者貌矿,一起陪同炭菌。聊天時(shí)說到一些名師,她說她認(rèn)識(shí)很多名師站叼。我就問她娃兽,你認(rèn)識(shí)王君老師嗎?她說認(rèn)識(shí)尽楔,四川的辣妹子投储。我很激動(dòng),我說你能引薦我認(rèn)識(shí)王君老師嗎阔馋?我是他的粉絲玛荞。王君老師,是我2003年在核心期刊語文教學(xué)研究雜志上認(rèn)識(shí)的呕寝,他是當(dāng)時(shí)的封面人物勋眯。重慶綦江人,35歲被評(píng)為特級(jí)教師下梢,青春語文掌門人客蹋,提出文本特質(zhì)概念,即語文可以分為主題型文本孽江、語用型文本讶坯,誦讀型文本、寫作型文本岗屏、跳板型文本辆琅。大學(xué)畢業(yè)后被分配在一所鄉(xiāng)村學(xué)校任教漱办,但他不甘心在農(nóng)村待一輩子。于是把當(dāng)時(shí)初中語文的所有課文都放在一起進(jìn)行歸類婉烟,比如文言文娩井,散文、小說似袁,從中尋找教學(xué)規(guī)律洞辣。其實(shí)這就是我們現(xiàn)在的大單元或者說是群文閱讀的雛形。他研究透了之后就報(bào)名參加各種省市縣比賽昙衅,甚至全國比賽屋彪。30歲的時(shí)候就獲得了全國大賽的一等獎(jiǎng)。后來绒尊,她由鄉(xiāng)村考到了縣城,由縣城考到了重慶市仔粥,由重慶市考到了北京人大附中婴谱、清華附中。她現(xiàn)在是廣州清華附中清瀾山國際學(xué)校的首席語文師躯泰。他的故事很勵(lì)志谭羔,我很崇拜他,我經(jīng)常告訴我們的年輕老師麦向,年輕時(shí)候多努力瘟裸,可以一輩子吃年輕時(shí)獲得的紅利。
吳紅老師把王老師的微信推給了我诵竭,我就加了王老師话告,說了我的仰慕之情,希望拜他為師卵慰。王君老師人很好沙郭,他聽了我的介紹之后,就說那我得考驗(yàn)?zāi)闵雅蟆D忝恐軐懸黄虒W(xué)設(shè)計(jì)或者教學(xué)隨感發(fā)給我病线,我說沒問題。我開始每周寫設(shè)計(jì)鲤嫡,周六下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)給他送挑,他簡單點(diǎn)評(píng)。就這樣暖眼,我堅(jiān)持了三個(gè)月惕耕,終于在2019年元旦這一天,我加入了青春語文名師工作室罢荡,當(dāng)時(shí)想著加入工作室之后赡突,有名師指導(dǎo)对扶,我的成長會(huì)很快。
其實(shí)不然惭缰,他太忙了浪南。他當(dāng)時(shí)近50歲,作為國際學(xué)校的首席語文老師漱受,要承擔(dān)語文教師發(fā)展的工作络凿,帶兩個(gè)班語文,一個(gè)班主任昂羡,他的班里全是疑難雜癥絮记,什么抑郁了,特別調(diào)皮搗蛋的虐先,周末還要去天南海北上課講學(xué)怨愤。但她依然每天堅(jiān)持跑步,每天堅(jiān)持閱讀兩萬字蛹批,寫3000字撰洗。我們工作室有青春語文名師公眾號(hào),還有語文濕地腐芍。進(jìn)了工作室之后差导,要求我們每兩周發(fā)表一次自己的教學(xué)設(shè)計(jì)或者文字版的課堂實(shí)錄,我們不敢懈怠猪勇,其實(shí)除了任務(wù)促使我進(jìn)行研究设褐。王君老師的自律是我們工作室每一個(gè)人成長的精神支柱,在工作室大家匯報(bào)自己每天發(fā)的文泣刹、做的事助析、進(jìn)行的研究。如果有問題椅您,他會(huì)神回復(fù)貌笨,大家一起聊教學(xué),聊課改襟沮。工作室就是一個(gè)正能量的傳播地锥惋,在這些精神力量的感召之下,我們每個(gè)人都從不懈怠开伏。我們工作室有很多老師膀跌,就是通過教學(xué)能力,省能特級(jí)教師固灵,由山區(qū)走向北上廣捅伤,由普通學(xué)校走向名校的。
所以我成長的動(dòng)力很大一部分來自于王君老師以及我們青春語文團(tuán)隊(duì)的榜樣力量,來到新區(qū)中學(xué)尺借,還有兩位領(lǐng)導(dǎo)也是我的榜樣择诈,他們也賦予我力量岖沛。
首先是黃校長,每次進(jìn)黃校長辦公室笨忌,最關(guān)注的是他案頭的書總是在換睛驳。剛認(rèn)識(shí)他時(shí)弟塞,他出門總帶著書凰浮,感到很特別我抠。事實(shí)證明,他確實(shí)是我們讀書的榜樣袜茧。他帶給我們最先進(jìn)的教育理念菜拓,最有效的教學(xué)方法。每次聽他講話笛厦,我都感覺如沐春風(fēng)纳鼎,因?yàn)樗闹v話中總有新的觀點(diǎn),新的思想裳凸,讓你為之一振喷橙。最令人敬佩的是,黃校長堅(jiān)持每天六點(diǎn)多在校門口迎接學(xué)生和老師登舞,除非公差,他風(fēng)雨無阻悬荣,他已經(jīng)成為新區(qū)中學(xué)師生的一種精神力量菠秒。我們堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就想想黃校長氯迂。
還有一個(gè)人是張瓊主任践叠,他用三年時(shí)間完成了縣能市能省能三連跳,究竟是怎么做到的呢嚼蚀?只要有時(shí)間禁灼,我看到的就是他在讀書,為了學(xué)習(xí)他很舍得投資轿曙,什么WPS會(huì)員呀弄捕,百度會(huì)員呀,它都有导帝,為的是在需要的時(shí)候能迅速找出資源守谓。教書也舍得投資時(shí)間,上學(xué)期我們?nèi)币晃晃锢砝蠋熌ィ鲃?dòng)請(qǐng)纓斋荞,但他是數(shù)學(xué)老師。為了上好物理課虐秦,他就通過國家智慧教育平臺(tái)自己先學(xué)平酿,我和他的辦公桌是對(duì)面凤优,經(jīng)常聽到他請(qǐng)教駱九的一位物理老師。有時(shí)候聽其另一位物理老師的課之后他再上蜈彼,如果要開會(huì)筑辨,他就一定提前把課導(dǎo)好,絕不缺學(xué)生一節(jié)課柳刮。那段時(shí)間挖垛,他經(jīng)常利用午餐,晚餐時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)秉颗,與學(xué)生交流痢毒,甚至是課間。記得一班第一次的物理成績不好蚕甥,但是自從他接手之后期中考試月考哪替,包括期末考試的成績都是名列第一,成績?cè)趺磥砭褪沁@樣菇怀?與學(xué)生交流凭舶,抓緊學(xué)生得來的。偶然一次和門衛(wèi)保安聊天爱沟,他說學(xué)校里面帅霜,晚上如果張瓊出來了,那么里面應(yīng)該沒有多少人了呼伸。
也許大家會(huì)說我的身邊就沒有這樣秀的的人呀身冀。
孔子說三人行必有我?guī)熝伞V灰覀兩朴诎l(fā)現(xiàn)括享,總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的人搂根。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是教研組長,只要愿意铃辖,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)剩愧,如字寫的好的人,課堂設(shè)計(jì)精妙的人娇斩,作文教的好的人仁卷,人沒有十全十美,但是每個(gè)人必定有自己的優(yōu)點(diǎn)特長犬第。如果實(shí)在沒有五督,那我們就找一位老師,網(wǎng)上的名師有很多瓶殃,我們關(guān)注他們的公眾號(hào)充包,不一定要和他成為師生關(guān)系。找?guī)煾灯鋵?shí)就是找一位精神支柱,找一位引領(lǐng)者基矮,比如王崧舟老師淆储,他的課真的是小學(xué)的一絕,以文化人是他的標(biāo)簽家浇;王開東老師自30多歲本砰,原孩子與學(xué)生一起寫作文,開始寫到今天钢悲,寫了30多年了点额;還有長安一小的陳阿莉老師,她是省能收割機(jī)莺琳,工作室里有30多個(gè)人还棱,20多個(gè)都是省市能手。年前參加過師德師風(fēng)培訓(xùn)的老師惭等,應(yīng)該知道這位老師珍手,很了不起的。賈玲也可以的辞做,他能從210減到110琳要,這對(duì)全國人民來說都是勵(lì)志的。其實(shí)與這些老師當(dāng)不當(dāng)師徒無所謂秤茅,關(guān)鍵是他們的精神引領(lǐng)著我們稚补,一直堅(jiān)持自己想干的事情。
有了正能量的引領(lǐng)框喳,我們?cè)摳墒裁茨乜文唬咳松囊饬x在于什么呢?
我覺得人生的意義在于賦予帖努,如果你認(rèn)為人生的意義在于奉獻(xiàn),那就像張桂梅一樣粪般;如果你認(rèn)為人生的意義在于桃李滿天下拼余,那就用滿滿的愛去教育孩子,讓他們?cè)诙嗄暌院筮€記得你的溫暖亩歹;如果你認(rèn)為人生的意義在于喚醒匙监,那就用教育的智慧去啟迪孩子們。
其實(shí)人生的意義就是我們?nèi)松淖非笮∽鳎晕覀円懈哌h(yuǎn)的目標(biāo)亭姥,敢想敢干是新中人最大的特點(diǎn)。記得第一次在駱九參加教師成長營的時(shí)候顾稀,黃校長告訴我們达罗,三年之后的中考我們必須是全縣第一。大家聽了壓力好大呀,就是在這個(gè)目標(biāo)的引領(lǐng)之下粮揉,我們大膽創(chuàng)新巡李、想方設(shè)法,努力提升課堂效率扶认。今年七年級(jí)語數(shù)英全縣聯(lián)考依然如此要求侨拦,要總評(píng)第一,老師們相互協(xié)作辐宾,同學(xué)們也鼓足干勁兒狱从,八年級(jí)老師也來助力,當(dāng)真正考試來臨時(shí)叠纹,黃校長說季研,看到大家如此努力,不要有壓力吊洼,不管考第幾都可以训貌,因?yàn)槲覀兣^了,但最終我們還是考了第一冒窍,以總分超過第二名17分的成績位列全縣第一递沪。從上學(xué)年開始,我們發(fā)現(xiàn)我們的成績?cè)谛值軐W(xué)校中名次靠前综液。黃校長就提出款慨,我們要與西安城區(qū)學(xué)校并軌,于是給我們找了灃西實(shí)驗(yàn)中學(xué)谬莹,灃西新區(qū)的成績最優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)校檩奠。與他們進(jìn)行聯(lián)評(píng),這學(xué)期我們加入到金太陽考試團(tuán)隊(duì)附帽,在最后的一次期末考試中埠戳,七年級(jí)與西安的43多個(gè)學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,我們語文排在第八蕉扮,總名次排在第13名整胃。這在之前我們是想都不敢想的,這次的成績讓我們看到了農(nóng)村并不落后喳钟,只要我們?cè)敢馄ㄊ梗磺薪杂锌赡堋S腥苏f奔则,我們與優(yōu)秀之間只差一個(gè)理想蛮寂。有了理想,我們首先要做的就是學(xué)習(xí)易茬。
向書本學(xué)習(xí)酬蹋。我的熱愛學(xué)習(xí),也許是天生的不自信,我是長師畢業(yè)除嘹,中專写半,總覺得自己底氣不足,雖然那陣兒靠自學(xué)獲得了本科學(xué)歷尉咕,但是總覺得自信不足叠蝇,所以我總是讀書。2000年前后年缎,我經(jīng)常去西安參加自考悔捶,每次都會(huì)到解放路那個(gè)圖書大廈去,因?yàn)橹挥心抢镉匈u關(guān)于教師專業(yè)成長的書這些書单芜。讀書引領(lǐng)我用新的教育理念嘗試改革蜕该,成為讓語文教學(xué)的一股清流,隨后我在參加的縣級(jí)教育教學(xué)比賽中的成績基本上都是第一洲鸠。
向他人學(xué)習(xí)堂淡。俗話說的好,高手在民間扒腕。如果發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)绢淀,那就讓他說說自己是怎么做到的,大家相互學(xué)習(xí)瘾腰。你有一個(gè)思想皆的,我有一個(gè)思想,我們一起交流蹋盆,就會(huì)有第三種思想费薄,我們把這種交流稱之為了不起的分享,去年我們每周五都有大教研活動(dòng)栖雾,比如收發(fā)作業(yè)楞抡,如何班級(jí)管理,激情早讀析藕,英語早讀召廷,這種分享不僅是大家學(xué)到了很多,還促使教師個(gè)人自信反思噪径,迎接自己的智慧柱恤,長此以往會(huì)形成我們的数初,反思意識(shí)找爱,研究意識(shí)。同時(shí)還可以在大家中找正能量泡孩,我們的做法是評(píng)選月度人物车摄,全體教師投票來評(píng)選本月以來,在工作,生活吮播,管理等方面表現(xiàn)突出的老師变屁,樹立榜樣楷模。
世界各國和國際組織提出的21世紀(jì)人才核心素養(yǎng)框架中意狠,幾乎無一例外把溝通與合作放在最重要的位置粟关。
團(tuán)隊(duì)賦能
分享交流
教師的專業(yè)成長必須依賴教學(xué)研究,我們的教學(xué)研究分為教研組內(nèi)的小教研和全體教師的大教研环戈。組內(nèi)教研主要是集體備課闷板、磨課,聽評(píng)課院塞、課題研究遮晚,學(xué)課標(biāo)、做中考題拦止,大家一起研討县遣,一起交流,群策群力汹族,充分發(fā)揮教研組力量萧求。三人行必有我?guī)熝伞H绻覀兺昙?jí)沒有那么多的人鞠抑,那么同學(xué)科的老師也可以進(jìn)行交流饭聚。把自己的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方案講給同級(jí)或同科的老師聽搁拙,讓他們幫你分析修改秒梳,這樣也可以成長,我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)名師的課例箕速。工作室一位老師一年研究了余映潮老師的100多個(gè)課例酪碘,去年我們到三中時(shí)聽一位化學(xué)老師,一學(xué)期聽了178節(jié)課盐茎,五年成為了省級(jí)教學(xué)能手兴垦。我們的全體教師大教研指的是全體教師在一起進(jìn)行了不起的分享。是沒有多么高大上字柠,平時(shí)是關(guān)于教育教學(xué)的考試之后探越,我們對(duì)考試突出的學(xué)科請(qǐng)學(xué)科老師進(jìn)行分享,半學(xué)期的時(shí)候窑业,我們請(qǐng)教研組分享自己教研組的教學(xué)課題研究情況钦幔,就是早讀的分享,我們甚至有一次把全體老師呃到一個(gè)班去看一位老師英語早讀的灌木教學(xué)常柄,大家就是在這種相互分享中碰撞思維鲤氢,不斷提升搀擂,相互促進(jìn)。
活動(dòng)提升卷玉。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人哨颂。就我個(gè)人而言,我覺得對(duì)老師成長促進(jìn)最大的是參與活動(dòng)相种。2023年上半年威恼,我們?cè)邳S校長的帶領(lǐng)下開展了跨學(xué)科教學(xué),大單元教學(xué)展示課寝并。大家在聽課中逐步認(rèn)識(shí)到前沿理論沃测。在出外學(xué)習(xí)時(shí),我們帶著探索的問題請(qǐng)教西安的老師食茎,對(duì)跨學(xué)科和大膽教學(xué)逐漸有了清晰的認(rèn)識(shí)蒂破。為了在今年的單元作設(shè)計(jì)中有所創(chuàng)新,我們上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行了單元作業(yè)整體設(shè)計(jì)的初探别渔;為培養(yǎng)省市縣教學(xué)能手附迷,我們?nèi)ツ耆路菖e行了校內(nèi)第一屆能手大賽,或者自己當(dāng)評(píng)委哎媚,或者在校外請(qǐng)?jiān)u委喇伯;為了增強(qiáng)自信,我們周末請(qǐng)參賽老師模擬抽簽拨与,上微型課稻据,結(jié)果去年參加縣級(jí)能手賽的老師都被評(píng)為縣級(jí)能手,有兩位被被評(píng)為市級(jí)能手买喧。為了向縣局申報(bào)青年教師基本功大賽捻悯、周至好課堂參賽教師人選,我們教研組內(nèi)利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了兩場(chǎng)組內(nèi)比賽淤毛,老師自己打分今缚,評(píng)選出來的兩位老師今年在參加市縣比賽中都取得了良好的成績。
質(zhì)量提升
抓常規(guī)教學(xué)低淡,上一學(xué)期開學(xué)前姓言,學(xué)校給的教學(xué)常規(guī)是每堂課必須要有預(yù)習(xí)和當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié),其他的常規(guī)各科老師說了算蔗蹋,于是我們各學(xué)科組結(jié)合核心素養(yǎng)和課標(biāo)理念制定了學(xué)科理想化課堂的標(biāo)準(zhǔn)何荚,每一天一個(gè)學(xué)科老師用理想化課堂標(biāo)準(zhǔn)上課,同組老師或沒有課的老師聽課評(píng)課猪杭。我們稱之為每日一課餐塘,通過每日一課推進(jìn)理想化課堂,嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)胁孙,堅(jiān)守教學(xué)常規(guī)唠倦。
要想提高成績,我們要從每一堂課涮较,每一個(gè)早讀入手稠鼻。其實(shí)我們很多都是從細(xì)處著手,從很多不起眼的地方做起狂票。拿語文來說候齿,首先是早讀,我們每個(gè)早讀都有目標(biāo)闺属,有檢測(cè)慌盯,就出示在PPT上。學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成早讀任務(wù)后就開始檢測(cè)掂器,一部分學(xué)生在黑板上寫亚皂,一部分學(xué)生在檢測(cè)本上寫,寫完后同桌相互批改国瓮,老師抽查灭必、點(diǎn)撥。語文課前聽寫生字乃摹,就十個(gè)左右禁漓,讓至少六位同學(xué)上黑板上聽寫。完了之后孵睬,老師糾錯(cuò)播歼,同學(xué)互相批改,留由時(shí)間糾錯(cuò)掰读。一節(jié)課學(xué)生到底學(xué)沒學(xué)秘狞,學(xué)得效果又如何?我們用當(dāng)堂檢測(cè)來檢驗(yàn)蹈集。有時(shí)候我們?nèi)ヂ犝n谒撼,把當(dāng)堂檢測(cè)拿過來算學(xué)生的優(yōu)秀率,合格率雾狈,來衡量這節(jié)課的效率廓潜。盡管如此,一些學(xué)科的課堂學(xué)生狀態(tài)還是有待提升善榛。今年我們提出讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生辩蛋,通過每這一課的教案,學(xué)生活動(dòng)及當(dāng)堂檢測(cè)來促進(jìn)質(zhì)量的提升移盆。
要提高學(xué)生成績悼院,老師還得會(huì)做題,所以每次考試我們老師都和學(xué)生一起答卷咒循,這樣可以及時(shí)了解考題的難易程度据途,考點(diǎn)绞愚,答題的角度,對(duì)語文來說颖医,尤其是作文位衩,當(dāng)我們自己寫了下水作文之后,在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候就比較容易了熔萧。我們還給每位老師發(fā)了天利38套《全國中考試題精選》糖驴。本學(xué)期各科老師基本上都做了十套左右,利用教研組會(huì)佛致,講題講考點(diǎn)說教學(xué)方向贮缕。本學(xué)期3月份,我們將進(jìn)行說題大賽俺榆,要求老師說思路感昼,說出處,說根源罐脊,說易錯(cuò)點(diǎn)抑诸,說知識(shí)點(diǎn),說教學(xué)方向爹殊,想要通過說題比賽倒逼老師提升命題素質(zhì)蜕乡。計(jì)劃2024年秋季學(xué)期,我校的月考題自主命題梗夸。