對于這次國家頒布的“雙減”政策，我是從學(xué)期初的全體教師學(xué)習(xí)“雙減”培訓(xùn)會上了解到的，結(jié)合去年十月份頒發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》以及隨后網(wǎng)絡(luò)上相繼出現(xiàn)的些有關(guān)于“藝術(shù)學(xué)科將納入中考”等討論匣距，我感覺我們一直聽聞的“素質(zhì)教育”真的要來了!全面開展美育工作的好時節(jié)就是現(xiàn)在!所以毅待，這次雙減政策的出現(xiàn)，作為音樂老師尸红，我是非常開心的!因為這或許意味著:作為“非學(xué)科類”教育的音樂將會受到學(xué)校與社會越來越高的重視程度外里，學(xué)生可以投入到音樂學(xué)習(xí)的時間將會越來越多，我們音樂教師的價值或許會變得越來越大盅蝗。
首先，音樂教師都應(yīng)從思想上明確責(zé)任芙委，從能力上完善自身 狂秦。
這次的雙減政策，看似是減少了學(xué)生的一些不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的焦慮 侧啼，但我們老師卻絲毫不能放松， 可以說是肩上的擔(dān)子變重了慨菱， 隨著政策的實施符喝，隨著音樂教育的比重越來越大，我們音樂教師應(yīng)當(dāng)響應(yīng)黨和國家對素質(zhì)教育和美育工作大力度推進(jìn)的號召协饲，做好思想準(zhǔn)備去奉獻(xiàn)和追求 茉稠，迎接接下來相對更具挑戰(zhàn)的工作 。
其次而线，建立能與“音樂課堂”相呼應(yīng)的“音樂學(xué)科課后服務(wù)”
目前，從學(xué)校公布的課后服務(wù)時間安排來看嘹狞，我們音樂學(xué)科將會得到更多的時間與空間誓竿。時間就是每周利用延時開展一次特色課程，空間就是各個班級的教室都可以成為我們的音樂教學(xué)空間涧偷。學(xué)生在音樂課堂上積累了演唱毙死、演奏等基本技能的前期學(xué)習(xí)經(jīng)驗之后，再由我們音樂老師在課后服務(wù)的時間進(jìn)行鞏固跟啤，以此來促進(jìn)學(xué)生們音樂能力的提高與音樂興趣的擴(kuò)大唉锌。同時，進(jìn)行校隊建設(shè)袄简，這相當(dāng)于語數(shù)英學(xué)科的“培優(yōu)”，合唱團(tuán)绿语、樂團(tuán)候址、舞蹈團(tuán)等校隊的成立种柑，為我校做好了人才儲備。
相信在我們的共同努力下荠雕，這項政策一定會有不一樣的結(jié)果驶赏，我們的音樂教學(xué)工作也一定可以開展的有聲有色。
