2019年高考，保定市遠(yuǎn)飛教育集團(tuán)全日制藝術(shù)類高考班靶累、文理復(fù)讀班腺毫、同濟(jì)中學(xué)高中部再創(chuàng)高考傳奇：省內(nèi)外參考2213人歉提，本一本二批上線1675人牲览。其中：遠(yuǎn)飛學(xué)校一校區(qū)本一本二上線571人概疆；遠(yuǎn)飛學(xué)校二校區(qū)本一本二上線484人忘巧，遠(yuǎn)飛學(xué)校石家莊校區(qū)本一本二上線404人裁眯。尤其令人矚目的是膘流，同濟(jì)中學(xué)高中部參考497人湿蛔，本一本二上線316人棋嘲。其中本一上線84人店溢。
文科最高分劉思麟602分叁熔，在全省排名4550名，理科最高分付少鵬624分床牧，在全省排名7890名荣回。其中藝術(shù)生1700人當(dāng)中，600分以上1人戈咳；500分以上29人心软；400-500分以上632人；400-350分以上765人著蛙。創(chuàng)歷史新高删铃！二十年建校史，連年譜寫高考傳奇······
沒有誰會一戰(zhàn)成名踏堡，所有一戰(zhàn)成名的背后但都是百煉成鋼猎唁。我們遠(yuǎn)飛藝術(shù)生的班主任是這樣做的：開課前這些準(zhǔn)備一定要有：
都有一個(gè)錯(cuò)題本；都有一個(gè)好題本顷蟆；新課之前一定先預(yù)習(xí)诫隅；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；
做作業(yè)要計(jì)時(shí)（限時(shí)訓(xùn)練）帐偎。
遠(yuǎn)飛藝術(shù)生的班主任：我們是這樣管理學(xué)生的逐纬！
1、計(jì)劃管理——有規(guī)律
(1)長計(jì)劃削樊，短安排
在制定一個(gè)相對較長期目標(biāo)的同時(shí)豁生，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際漫贞，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的沛硅。
最重要的是，能管住自己绕辖，也就擋住了各種學(xué)習(xí)上的負(fù)面干擾摇肌，如此，那個(gè)“大目標(biāo)”也才會更接地氣仪际，這就是“千里之行围小，始于足下”昵骤。
(2)擠時(shí)間，講效率
重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃肯适，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表变秦，課后時(shí)間要充分利用，合理安排框舔，嚴(yán)格遵守蹦玫，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣刘绣。
計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序樱溉，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息纬凤、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下福贞，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘停士，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)挖帘。
2、預(yù)習(xí)管理——爭主動
(1)讀：每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材恋技，對不理解的內(nèi)容記錄下來拇舀，這是你明天上課要重點(diǎn)聽的內(nèi)容。
預(yù)習(xí)的目的是要形成問題蜻底，帶著問題聽課你稚，當(dāng)你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個(gè)地方朱躺。所以刁赖，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。
(2)寫：預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的长搀、有障礙的宇弛、思維上的斷點(diǎn)（不明白之處）書寫下來。――讀寫同步走源请。
(3)練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)枪芒，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道谁尸。做題時(shí)若你會做了舅踪，說明你的自學(xué)能力在提高，若不會做良蛮，沒關(guān)系抽碌，很正常，因?yàn)槔蠋煕]講决瞳。
3货徙、聽課管理--重效益
聽課必須做到跟老師左权，抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂痴颊。聽課時(shí)要跟著老師的思維走赏迟，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn)蠢棱，抓公共重點(diǎn)锌杀，如：定理、公式泻仙、單詞糕再、句型……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處饰豺。
事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50％――60％左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80％――90％左右允蜈。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂冤吨、研究懂。
4饶套、復(fù)習(xí)管理——講方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字：想漩蟆、查、看妓蛮、寫怠李、說。
(1)想：即回想蛤克，回憶捺癞，是閉著眼睛想，在大腦中放電影
學(xué)生課后最需要做的就是是回想构挤。此過程非常重要髓介，幾乎所有清華生、北大生筋现、高考狀元都是這樣做的唐础。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。
(2)查：回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法
回想時(shí)矾飞，有些會非常清楚地想出來一膨，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來洒沦。能想起來的豹绪，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2－3遍申眼，幾乎能夠做到不忘森篷。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分输钩，需要從頭再學(xué)。
(3)看：即看課本仲智，看聽課筆記
既要有面买乃，更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)钓辆，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)剪验，也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)前联。
(4)寫：隨時(shí)記下重難點(diǎn)功戚、漏缺點(diǎn)
一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號似嗤，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候啸臀，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。―建立復(fù)習(xí)本烁落。
(5)說：就是復(fù)述
如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識乘粒，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白伤塌，說明白才是真的明白灯萍。
堅(jiān)持2～3個(gè)月就會記憶力好，概括能力每聪、領(lǐng)悟能力提高旦棉，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫作能力突飛猛進(jìn)药薯。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)绑洛。
5、作業(yè)管理——要自律
(1)不計(jì)時(shí)不作業(yè)：限時(shí)作業(yè)童本，記錄作業(yè)時(shí)間诊笤，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如：20分鐘寫完英語巾陕；25分鐘寫完數(shù)學(xué)……
(2)不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容讨跟，然后作業(yè)。
(3)遇到難題鄙煤，百思不得晾匠，先放過，后攻堅(jiān)梯刚。
(4)不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍凉馆。
(5)不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會了什么，得到了什么澜共，有什么體會向叉。
(6)獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。
6嗦董、錯(cuò)題管理——常反思
有了錯(cuò)題本和難題本就叫會考試母谎，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識點(diǎn)的聯(lián)結(jié)京革，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手奇唤。
建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分：
第一部分是原題匹摇；
第二部分是錯(cuò)因咬扇；
第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)廊勃，搭眼一看還不會懈贺，就問自己：怎么還不會？就要進(jìn)一步查找原因坡垫，這時(shí)舉一反三梭灿，將與本題相關(guān)的知識點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來，寫下來葛虐。
第四部分是歸納提醒：寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方胎源，如：錯(cuò)在代數(shù)方面棉钧，則提醒自己這部分掌握不好屿脐，重新自學(xué)或請教老師和同學(xué)。
第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次宪卿，怎么復(fù)習(xí)的诵？蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于數(shù)理化佑钾。
7西疤、難題管理——會溯源
一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識點(diǎn)眾多休溶，知識點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜代赁，思維（及方法運(yùn)用）跳躍性大、邏輯性強(qiáng)兽掰，因此芭碍，對于難題，建議用溯源的方法整理孽尽。
一是查清楚題目所需知識清單窖壕，同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系；
二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑，查“堵”點(diǎn)瞻讽、“歧”點(diǎn)鸳吸；
三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后速勇，同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次晌砾。
8、考試管理——抓重點(diǎn)
用一張丟分統(tǒng)計(jì)表管理快集。按科目分為填空贡羔、選擇、計(jì)算个初、閱讀……等項(xiàng)目乖寒。
錯(cuò)了、丟了多少分院溺，用統(tǒng)計(jì)表說話楣嘁，這樣，就能明白哪些是審題出了偏差珍逸，哪些是運(yùn)算出了錯(cuò)誤逐虚，是什么知識點(diǎn)有問題，哪方面需改進(jìn)和提高谆膳。
用紙把錯(cuò)題抄下來叭爱，每隔20天再做一遍，尤其是在考試前可找出考點(diǎn)漱病。――考前拿出專門時(shí)間做錯(cuò)題難題本上的題买雾。
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