讀寫營第三期第十次課：小說人物刻畫中的心理描寫

前幾次老師談了小說人物刻畫中形象、語言、動(dòng)作方面的描寫，今天主要講人物塑造上的心理活動(dòng)描寫焚廊。

一、人物刻畫中心理描寫的重要性

人习劫，是一種有思維的動(dòng)物咆瘟。在生活中，我們可以通過他們的語言诽里、表情袒餐、動(dòng)作，以及對外在事物的態(tài)度须肆，追求的方式等等匿乃，來揣度對方的心理世界。

小說的人物豌汇，是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活幢炸，高度概括、凝練后創(chuàng)作出來的虛擬人物拒贱，卻又是可以反映生活真實(shí)的人物宛徊。要小說人物栩栩如生的立體起來，活起來逻澳，當(dāng)然也就需要你的人物是有思想的闸天。于是在小說中，怎樣去刻畫一個(gè)人物的心理活動(dòng)斜做，便成為一個(gè)十分重要的課題苞氮。

心理描寫就是對人物內(nèi)心的思想活動(dòng)進(jìn)行描寫。描寫人物的思想活動(dòng)瓤逼，能反映人物的性格笼吟，展示人物的內(nèi)心世界。所以霸旗，心理描寫也是刻畫人物思想性格的重要手段之一贷帮。當(dāng)然，心理描寫還可以細(xì)膩诱告、生動(dòng)撵枢、真實(shí)地展示人物的心路歷程，從而更好地揭示出人物的性格特點(diǎn)。

通過對人物心理的描寫锄禽，能夠直接深入人物心靈潜必，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情沟绪。也可以讓文章更生動(dòng)刮便、有新意，并且能寫出自己的看法和感受绽慈，讓文章更充實(shí)。

作者塑造人物形象辈毯，可供運(yùn)用的方法是很多的坝疼，其目的都是為了展示人物的精神世界和性格特征。心理描寫的目的也是如此谆沃。跟肖像描寫钝凶、語言描寫等方法相比，心理描寫能夠直接敘寫人物的七情六欲唁影，揭示人物靈魂深處的奧秘耕陷，把單靠外部形象難以表現(xiàn)的內(nèi)心感受揭示出來，使文學(xué)作品中的人物形象立體化据沈，從而顯得更為完整和真實(shí)哟沫。

二、心理描寫的幾種表現(xiàn)形式

法國作家雨果說過：“有一種比海更大的景象锌介，是天空嗜诀；還有一種比天空更大的景象，那就是人的內(nèi)心世界孔祸÷「遥” 人的心理活動(dòng)的復(fù)雜多樣，決定了心理描寫具有多種多樣的表現(xiàn)形式崔慧。

1拂蝎、內(nèi)心獨(dú)白式

一般使用第一人稱。猶如電影中人物思考時(shí)的畫外音惶室，是傾吐衷腸温自、透露“心曲”的一個(gè)重要手段；

2拇涤、動(dòng)作暗示式

人的動(dòng)作捣作、行為總是受心理活動(dòng)的支配，從行動(dòng)中刻畫人物的心理活動(dòng)鹅士，揭示人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心世界券躁，是心理描寫的又一表現(xiàn)形式。

3、景物烘托式

即繪景而顯情也拜。作品中出現(xiàn)的景物以舒，往往是“人化的自然”，滲透了人物的特定心情慢哈，景物烘托也分兩種蔓钟，一種是正襯，另一種是反襯卵贱，這兩種方法都能起到較好的表達(dá)效果滥沫；

4、心理概述式

又稱心理剖析键俱，是作者對人物內(nèi)心活動(dòng)的直接描述兰绣，一般使用第三人稱。由于作者是以旁觀者的身份對人物的內(nèi)心世界進(jìn)行剖析编振、評介缀辩，因此不但便于比較細(xì)膩地表現(xiàn)人物當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐乃枷牖顒?dòng)，還可以有進(jìn)展地概述人物在一段時(shí)間內(nèi)的感情變化踪央，內(nèi)心斗爭臀玄，在行文中比較靈活方便。

三畅蹂、心理描寫的寫作要點(diǎn)

1健无、要抓住人物的本質(zhì)特征

心理描寫要成為塑造人物形象的有效手段，首先要求抓住人物的本質(zhì)特征魁莉，使心理描寫符合人物性格發(fā)展的邏輯睬涧，成為多方面展現(xiàn)人物性格并完成人物形象塑造的有機(jī)組成部分。不要興之所至旗唁，信筆寫去畦浓，游離了人物而空發(fā)議論、徒作感嘆检疫，使心理描寫成為累贅讶请。

2、心理描寫要恰如其分

心理描寫要實(shí)事求是屎媳，恰如其分夺溢，不可主觀臆造，不可無限制擴(kuò)大烛谊。過于冗長繁瑣的心理描寫风响，非但達(dá)不到真切感人的目的，反而會(huì)令人生厭丹禀。只有當(dāng)它和肖像描寫状勤、行動(dòng)描寫鞋怀、語言描寫等多種寫作手段有機(jī)地結(jié)合起來，才能產(chǎn)生良好的效果持搜。

四密似、心理描寫方法

1、直接描寫式

這是最為常見的運(yùn)用最廣泛的一種人物心理描寫法葫盼，有的句子中含有“想”等關(guān)鍵的字眼作為明顯的標(biāo)志残腌。“想”字或出現(xiàn)在心理活動(dòng)之前贫导，或出現(xiàn)在心理活動(dòng)之后抛猫。“想”字后有的用“逗號”脱盲，有的用“冒號”等做標(biāo)示邑滨。

例1、“推開房間钱反，看看照出人影的地板，又站住猶豫：‘脫不脫鞋?’一轉(zhuǎn)念匣距，忿忿想到：‘出了五塊錢呢面哥！’再也不怕臟，大搖大擺走了進(jìn)去毅待，往彈簧太師椅上一坐：‘管它尚卫，坐癟了不關(guān)我事，出了五元錢呢尸红≈ㄉ妫’”——高曉聲《陳奐生上城》

以上的心理描寫就屬于直接描寫式，它非常恰當(dāng)?shù)膶㈥悐J生患得患失外里、狹隘自私的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的心理描寫了出來怎爵。

2、抒情獨(dú)白式

這種刻畫人物心理的方法盅蝗，是用抒情的筆法展示人物的內(nèi)心矛盾和思想斗爭鳖链。

例，“我一邊跑一邊想：看樣子是難以逃脫了墩莫。扔了米跑吧芙委，山上急等著用糧食，舍不得丟狂秦，——而且就是扔了也不一定能逃得脫灌侣；不扔吧，叫敵人追上了也是人糧兩空裂问。怎么辦呢侧啼？……這時(shí)牛柒，洪七還緊跟著我，呼哧呼哧直喘氣呢慨菱。我聽著他的喘氣聲焰络，驀地想出了一個(gè)法子》龋可是當(dāng)我這樣想著的時(shí)候闪彼，我自己不由得渾身都顫抖了起來：兒子，多好的兒子……這叫我怎么跟他媽交代呢协饲∥吠螅……可是，不這樣又不行茉稠，孩子要緊描馅，革命的事業(yè)更要緊！也許我能替了孩子而线，可孩子替不了我呀铭污！……”
——王愿堅(jiān)《糧食的故事》

以上的文段，心理描寫非常成功膀篮。作者用抒情的筆法嘹狞，寫“我”與兒子洪七給山上的紅軍送糧，在途中遇到了敵人誓竿。在萬分危急的情況下磅网，是犧牲兒子保護(hù)糧食，還是保護(hù)兒子筷屡？“我”的內(nèi)心斗爭非常激烈涧偷，心情極度矛盾、復(fù)雜毙死。最后燎潮， “我”毅然犧牲了兒子， 使“我”的崇高品質(zhì)得到了最好的表現(xiàn)规哲。

3跟啤、夢境描繪式

這是一些學(xué)生容易忽略的心理描寫法。夢境是人所想的集中表現(xiàn)唉锌，它同樣能揭示人物的性格特征隅肥，深化文章的主題等。夢境描繪的文字一般較多袄简，下面選一較短的進(jìn)行說明腥放。

“這里寶玉昏昏默默，只見蔣玉菡走了進(jìn)來绿语，訴說忠順府拿他之事秃症；只見金釧兒進(jìn)來哭說為他投井之情候址。寶玉半夢半醒，都不在意种柑。忽又覺有人推他岗仑，恍恍惚惚聽得有人悲戚之聲。寶玉從夢中驚醒聚请，睜眼一看荠雕，不是別人，卻是林黛玉驶赏≌ū埃”

4、心理分析式

這種心理描寫的方法在西方的一些小說中很常見煤傍。即通過剖析人物的心理來展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界盖文，讓讀者對人物的所思所想更加明了。

如蚯姆，莫泊桑在小說《項(xiàng)鏈》中就運(yùn)用了心理分析式五续。他用“她一向就想望著得人歡心，被人艷羨龄恋，具有誘惑力而被人追求”返帕，表現(xiàn)瑪?shù)贍柕孪Ｍ麛[脫寒酸、暗淡篙挽、平庸的生活，置身于上流社會(huì)镊靴，成為生活優(yōu)裕铣卡、受人奉承的高貴夫人的夢想；通過“她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓”偏竟，表現(xiàn)她自覺頗有姿色煮落，具有跳出平庸家庭，爬進(jìn)上流社會(huì)的資本的自信心踊谋。

5蝉仇、神態(tài)顯示式

這種描寫法是通過寫人物的神情來顯示人物內(nèi)心的感情。

如殖蚕，我們常用“他撇了撇嘴”轿衔，來表現(xiàn)對人的輕視。

又如睦疫，魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中對閏土神情的描寫害驹；在《祝福》中對祥林嫂神態(tài)的描寫等蛤育，都很恰當(dāng)?shù)谋沓隽巳宋锏膬?nèi)心感受宛官，將人物的情感很好的揭示出來葫松，很值得讀者去品味。

6底洗、行動(dòng)表現(xiàn)式

即在小說腋么、戲劇、記敘文中恰當(dāng)?shù)拿鑼懭宋锔挥絮r明個(gè)性的動(dòng)作亥揖，傳神地揭示出人物的心理活動(dòng)珊擂。

如，魯迅先生在《孔乙己》中對孔乙己“排出九文大錢”的動(dòng)作描寫徐块，反映了孔乙己得意未玻、炫耀的心理；施耐庵在《林教頭風(fēng)雪山神廟》中對林沖聽說陸謙追殺至滄州胡控，不覺大怒扳剿，于是用了“買”“帶”“尋”等幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞，表現(xiàn)出林沖報(bào)仇急切的激憤心理昼激。

7庇绽、環(huán)境襯托式

在小說、戲劇橙困、散文和記敘文中瞧掺，環(huán)境描寫是不可缺少的。恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫既對刻畫人物凡傅、反映主題起到很好的作用辟狈，又能增添文章的美感。同時(shí)夏跷，還能襯托出人物的心理哼转。

如，魯迅在《社戲》中寫小伙伴們劃船去聽?wèi)蚵吠局械木拔锩鑼懖刍粚O犁在《荷花淀》中對婦女們劃船找丈夫時(shí)的景物描寫壹蔓，和遇到敵人時(shí)的景物描寫等，都恰當(dāng)襯托出了人物的心情猫态。

襯托人物心情的景物描寫要求作者抓住景物特征佣蓉，緊扣人物的心理，最好從視覺亲雪、嗅覺勇凭、觸覺、聽覺等方面著墨匆光，將人物的悲喜之情恰當(dāng)?shù)囊r托出來套像。

8、幻覺展現(xiàn)式

這種人物心理的描寫终息，是通過對人物幻覺的展示夺巩，來刻畫人物的心理贞让，能揭示文章的主題。

例柳譬，“ 她的一雙小手幾乎凍僵了喳张。啊，哪怕一根小小的火柴美澳，也會(huì)對她有好處的销部！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了制跟，暖和暖和手嗎舅桩？她抽出了一根火柴。哧雨膨！燃起來了擂涛，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上聊记。多么溫暖多么明亮的火焰啊撒妈，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光排监！女孩覺得自己好像坐在一個(gè)裝著閃亮的銅腳銅捏手的大火爐前面狰右。火爐里的火燒得旺旺的舆床，暖烘烘的棋蚌，她覺得多么舒服啊挨队！但是——怎么回事呢附鸽？——她剛把腳伸出去，想把腳也暖和一下瞒瘸，火柴滅了，火爐不見了熄浓。她只拿著一根燒過了的火柴情臭，坐在那兒。
她又擦了一根赌蔑「┰冢火柴燃起來了，發(fā)出亮光來了娃惯。亮光落在墻上跷乐，那兒就變得像薄紗那么透明，她可以從那兒一直看到屋里：桌上鋪著雪白的臺布趾浅，擺著精致的盤碗愕提，填滿了蘋果和葡萄干的烤鵝正冒著熱氣馒稍。更妙的是，這只鵝從盤子里跳下來浅侨，背上插著刀和叉纽谒，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)可憐的小女孩走來——這時(shí)候如输，火柴又滅了鼓黔，面前沒有別的，只有一堵又厚又冷的墻不见“幕”
——安徒生《賣火柴的女孩》

以上的幻覺描寫，很好的刻畫出小女孩天真稳吮、單純和對溫飽渴求的心理缎谷。同時(shí)，又深刻的揭露了資本主義社會(huì)的不平和黑暗盖高。

最后慎陵，老師用巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》中心理描寫為例，闡述了巴爾扎克在刻畫人物外形的同時(shí)喻奥，把更多的人物思想融匯進(jìn)去了席纽。

總而言之，在小說人物刻畫中撞蚕，我們還是不能忽略人物心理活動(dòng)的描寫润梯。這畢竟是人類重要的活動(dòng)形式，小說時(shí)反映生活的甥厦，當(dāng)然就不能少了這個(gè)環(huán)節(jié)纺铭。

值得強(qiáng)調(diào)的是，直接描寫人物的心理活動(dòng)刀疙，一定要切合人物的年齡舶赔、身份和性格特征。心理描寫的文段不宜過長谦秧，否則會(huì)使文章沉悶竟纳，有損人物形象的生動(dòng)性。

至此疚鲤，關(guān)于小說創(chuàng)作的人物描寫的四個(gè)方面：形象锥累、動(dòng)作、語言集歇、心理桶略，到這里就算講完了。