上周末去聽了志玲姐姐的線下分享仍侥,志玲姐姐作為蓋洛普的國際認證教練分享了很多關(guān)于個人優(yōu)勢礁鲁、成就事件以及關(guān)于蓋洛普測試的內(nèi)容趣席,在聽完分享后對這本書這個工具十分的感興趣汰规,于是買來書看了看谬俄,當(dāng)然最重要的是書后的測試柏靶。
書的內(nèi)容主要是對于這個測試進行了一個介紹,對34項才干進行了一一的解讀溃论。這34個主題又分別屬于四大優(yōu)勢領(lǐng)域(執(zhí)行力屎蜓,影響力,關(guān)系建立和戰(zhàn)略思維)钥勋。
這里面有個很重要的觀念的轉(zhuǎn)變我覺得很重要炬转,之前我們可能一直關(guān)注著自己的劣勢,想要彌補自己的短板算灸,即所謂的木桶理論扼劈。但其實木桶能裝多少水不完全取決于短板。
我的理解是人沒有辦法將每件事都做好菲驴,當(dāng)把時間和經(jīng)歷放在自己的短板上時测僵,便沒有更多的時間放在自己的優(yōu)勢上,而不管是社會還是職場谢翎,其實更多的是在用我們的優(yōu)勢捍靠,這樣才可以更短的時間達到更好的結(jié)果。
當(dāng)然森逮,其實當(dāng)人不斷的去刻意練習(xí)和有意識的后天調(diào)整的話也是有改變的可能性榨婆。這里關(guān)于優(yōu)勢有一個公式:
優(yōu)勢(持續(xù)做出完美表現(xiàn)的能力)
=
天賦(天生的思考方式、感受方式和行為方式)
X
投入(投入到練習(xí)和開發(fā)技能褒侧、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識上的時間)
書中的測試碼只能測出突出才干良风,也就是前五項優(yōu)勢,我的測試結(jié)果為:
在四個方面中前五個才干占了三個方面闷供,個人覺得還是很準(zhǔn)的烟央,但是了解只是一部分,如何應(yīng)用歪脏,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢才是更關(guān)鍵的步驟疑俭。期待后續(xù)更多的了解。