《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)揣钦，怎么聽(tīng)孩子才會(huì)說(shuō)》第一章第一部分（幫助孩子面對(duì)他們的感受）閱讀小記20180510
書(shū)籍印象：
很實(shí)操一本書(shū)获询，用了大量的案例和生動(dòng)的漫畫(huà)來(lái)呈現(xiàn)問(wèn)題涨岁，互動(dòng)情景，并給出建議和技巧吉嚣。閱讀起來(lái)很輕松有趣梢薪，理解起來(lái)通俗易懂，實(shí)操起來(lái)清晰落地尝哆。
理論要點(diǎn)：
幫助孩子面對(duì)感受四步驟：
1秉撇、安靜專注的傾聽(tīng)
2、用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)回應(yīng)他們的感受哦……嗯……原來(lái)這樣啊……等
3秋泄、說(shuō)出他們的感受
4琐馆、用幻想的方式實(shí)現(xiàn)他們的愿望
體會(huì)感受：
1、要時(shí)刻覺(jué)察自己的言行恒序。
在與孩子互動(dòng)中我們的應(yīng)對(duì)語(yǔ)言和行為模式大量站在成人模式和視角瘦麸，注重問(wèn)題解決而忽略孩子感受。
回想起今天剛發(fā)生的事情奸焙，二歲十個(gè)月的Ewa在第二天上幼兒園瞎暑，她有分離焦慮，中午午餐后哭鬧不讓我離開(kāi)与帆。因?yàn)橼s時(shí)間去參加一個(gè)會(huì)了赌，為了盡快搞定孩子，當(dāng)時(shí)我第一個(gè)反應(yīng)行為就是講道理：“寶貝玄糟，媽媽今天會(huì)很重要勿她，不能遲到...”，理智下將關(guān)注點(diǎn)回到孩子身上阵翎，在沙發(fā)上抱著她逢并，共情：易易，很不想和媽媽分開(kāi)郭卫，易易想和媽媽在一起...就靜靜呆了一會(huì)砍聊，孩子就很快滿足開(kāi)心玩耍去了。這個(gè)事例發(fā)現(xiàn)贰军，先觀注認(rèn)同感受玻蝌，問(wèn)題有時(shí)自然就解決了。
2、日常生活中對(duì)感受的表達(dá)和方式還需多練習(xí)俯树，準(zhǔn)確捕捉孩子和自己的感受帘腹。
3、比語(yǔ)言技巧更關(guān)鍵的是我們的態(tài)度许饿，我們只有真正的共情才會(huì)打動(dòng)孩子的內(nèi)心阳欲。
學(xué)習(xí)行動(dòng)：
1、本周專注練習(xí)幫助孩子面對(duì)感受四步驟：并按書(shū)上建議打印出來(lái)貼在客廳陋率。
2球化、打印感受詞匯表，引導(dǎo)孩子和自己多練習(xí)對(duì)應(yīng)表達(dá)感受
3瓦糟、和孩子家人角色扮演游戲赊窥，模仿問(wèn)題情景，互相體驗(yàn)
4狸页、完成書(shū)上作業(yè)：用接納孩子方式與孩子談話并記下記憶猶新的話锨能。
孩子：
父母：
