前段時間,我們學校組織全體教師看了《我本是高山》這部電影。這部電影由海清主演革为,根據(jù)張桂梅校長創(chuàng)辦華坪女子高中的真實故事改編』拇В刻畫了張桂梅校長扎根山區(qū)篷角,忍著病痛讓貧困山區(qū)女孩接受教育、通過讀書改變命運的故事系任。
這部電影是張桂梅校長真實的教育生活再現(xiàn)恳蹲,張桂梅校長體弱多病、身材瘦小俩滥,但她那種執(zhí)著的教育精神嘉蕾,提著小喇叭和手電筒日夜行走在校園和翻山越嶺走訪學生家庭的身影,卻堪比高山霜旧,真可謂“高山仰止错忱,景行行止。
觀影過程中挂据,我數(shù)次泣不成聲以清。
辦一所學校何其容易,何況那是一所大山里崎逃,不被他人看好的學校掷倔,在學校還沒有大門,一切未準備就緒的時候个绍,張老師和她的學校就轟轟烈烈開學了勒葱。自然是狀況不斷,困難不斷巴柿。
就在開學第一天凛虽,學校電路就迸射出火花,導致短路而斷電广恢。在一眾學生的哄笑聲中凯旋,在一群冷眼旁觀的家長眼皮底下氣走了市領導和教育局長,而那只被某同學抱進學校的大白鵝誤打誤撞地卻成了學校的風雨“人物”。
而哪些被招進來讀書的女同學不是家里沒錢瓦阐,就是成績不好中考落榜的蜗侈,甚至有的連初中都沒有讀完篷牌。她們剛開始進來睡蟋,課堂上沒有紀律,松松散散枷颊,甚至扎堆逃課逛夜市戳杀、打游戲,幾乎沒有讀書的熱情夭苗,幾乎就是來混日子的信卡。
老師開著拖拉機半夜去街上抓學生來讀書,最后不得不集體剪掉女生得頭發(fā)题造。有些人對張校長強行剪掉女生頭發(fā)這點無法理解傍菇,認為是剝奪了女生的權利。愛美是人之常情界赔,特別是十五六歲的姑娘丢习,情竇初開,很注重自己的個人形象淮悼,尤其是對頭發(fā)獨有情中咐低。而我則認為張校長正是出于對這些學生的愛才會有此舉動。把自己置身于當時的處境袜腥,你就會理解了張老師见擦,她在和時間賽跑,她希望那些女孩們都能爭分奪秒地為改變命運去努力羹令,而不是滋生出各種各樣的雜念鲤屡。而這個做法的確實也取到了成效,至少在梳妝打扮這塊節(jié)省了時間福侈。記得我讀書那會兒酒来,我老媽就不準我留長發(fā),或許也是出于這樣的考慮癌刽。
有人對電影中另一處情節(jié)提出詬病役首,說張校長一遇到情緒低落或困難時,就會想起病死的丈夫显拜,甚至說張校長之所以創(chuàng)辦女子高中衡奥,對學生苛刻是為了擺脫對丈夫的思念,我覺得這些都是雞蛋里挑骨頭远荠。
首先張校長是活生生的人矮固,她不是機器,更不是神。有些人情緒低落時會找人傾訴档址,發(fā)泄憤懣盹兢;有些人會克制,自我消化守伸;有些人會讀書或者其他方法排遣绎秒;總而言之,每個人在情趣低落或遇到困難的時候尼摹,都會有屬于自己獨特的方式去克服见芹。張校長無兒無女,她與她丈夫患難與共蠢涝,走過很多年的感情玄呛,心靈相通,志同道合和二,她在沮喪時難免會想起最親密的人也無可厚非徘铝。
我覺得她就是這個世界上最偉大的女英雄。她似乎與整個教育為敵惯吕,也要把深山中的貧窮女子送出大山惕它,用她的話說就是“一個女人可以改變三代人的命運』觳海”對于農村的孩子來說怠缸,尤其是女生,讀書唯一的出路钳宪。不讀書就意味著等待著被嫁揭北,被置換的命運。
都說環(huán)境造就人吏颖。在那樣閉塞的大山深處搔体,大山的村民認為讀書無用論,也不相信他們的孩子能夠考上大學走出大山半醉。對他們來說疚俱,女孩大了就得嫁人,或者通過嫁女兒得聘禮換錢給兒子娶媳婦缩多。所以張校長處理危機或問題時呆奕,也是當機立斷、簡單“粗暴”衬吆。比如梁钾,玖朵云和唐小萍打架,她大聲地呵斥:打打打逊抡,再打送到山里去姆泻。然后便強迫她們牽手和解。
再比如,去山英家勸山英回來讀書的時候拇勃,她說了這樣一番話:不要跟我抱怨這個世界不公平四苇,這個世界哪有那么多公平,有本事自己去改變她方咆。
張老師的柔軟月腋,又串聯(lián)在影片的細節(jié)中。
她能在暴風雨中搖搖晃晃地把女孩帶來的大白鵝抱回宿舍峻呛;她悄悄地吧菜票塞給山英罗售;她將別人捐款給她看病的錢辜窑,拿出來給玖朵云治療耳朵钩述;她將自己身上帶著余溫的外套披在山英奶奶的身上,她用全身的力量將唐小萍的媽媽從酒醉中拽出來穆碎,幫她安排在學校食堂工作牙勘;她一邊生氣付春盈生孩子、請假影響教學工作所禀,一邊在孩子哭鬧的時候方面,默默抱著孩子在“未名湖”邊,看大白鵝游動......從頭到尾色徘,那只大白鵝都是自由自在的恭金,其中的期許不言而喻。
慢慢地褂策,張老師和像她一樣堅守的老師們横腿,終就捂熱了這些女孩子們的心。她們從不愛學習斤寂,到為改變命運而奮斗耿焊;從看不到未來,到在山頂上憧憬理想中的大學遍搞;從自私自利罗侯,到學著相互鼓勵;從嘲笑老師溪猿,到為老師制造驚喜——當獲悉盧老師被女朋友拋棄钩杰,她們在黑板上畫滿了愛心,黑暗中诊县,幾十個手電筒讲弄,讓老師站在聚光燈下,簇擁著“盧老師翎冲,我們愛你垂睬!”的大字。
那一刻,盧老師流淚了驹饺,我也流淚滿面了钳枕。當老師的幸福誰人能懂?
特別值得一提的是劇中的一對姐妹赏壹,山英和山月鱼炒,深深震撼到我。倆親姐妹卻完全不同的命運蝌借。原本山月的學習優(yōu)異昔瞧,可是因為她們家貧困,尤其是她們母親病逝后菩佑。為了給她們的哥哥娶老婆自晰,就決定賣掉山月,讓她嫁給了一個40多歲的男人稍坯,后被那個男人致死家暴而死酬荞。山英一直沒有辦法從悲痛中挺過來,在學校的每一處每一個角落瞧哟,都會想起自己的姐姐混巧,于是她感到很窒息,同時又很內疚勤揩,因為她本來學習就不好咧党,比姐姐差多了。于是它再次輟學去打工陨亡,張校長知道三英再次出逃傍衡,親自坐大巴把山英接回來。然后山英開始了發(fā)奮的讀書生活数苫。其實山英一直以來成績的不穩(wěn)定聪舒,而扭轉他命運的是高考前一個月,她的爸爸帶著村里的一些老人虐急,還有她的奶奶要把山英接回去箱残,換錢給山英的哥哥娶老婆,張校長挺身而出止吁,極力勸阻被辑,后在同學們的鼓勵下山英留了下來,由此開始奮發(fā)圖強敬惦。
星空不負趕路人盼理,時光不負有心人。這些女孩后來都考上了大學了俄删。辦公室里宏怔,老師們收到一個又一個捷報奏路,一個又一個喜極而泣,尤其是張老師和盧老師在山的一頭臊诊,對著山英家的那一頭大喊:你考上大學啦鸽粉!
一聲一聲......
山英也哭著,對天回應:姐姐抓艳,我真的考上大學了......
是的触机,我哭著心里對自己說,只能是這個結果玷或,只能是這個結果儡首,因為她們不能輸,也輸不起偏友。
回看蔬胯,影片中數(shù)次出現(xiàn)的華坪女中誓詞:
我生來就是高山而非溪流 ,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑约谈。我生來就是人杰而非草芥笔宿,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
電影的最后果真振奮人心棱诱。