接觸思維導圖有一年半多的時間了拒课，最初僅作為頭腦風暴的一種工具。后來黑竞，因被繪視覺課堂上的Grace姐姐的畫筆震懾到了捕发，打聽到陳老師。自此很魂，一直拖扎酷，直到最近創(chuàng)業(yè)期間，梳理項目遏匆、整理內(nèi)容法挨、看材料等等比較吃力谁榜，效率很低，毅然決然決定這一期必須參加凡纳。
整個課程體驗分為幾個環(huán)節(jié)窃植，
課前入場：整齊劃一的座位，簽字領取專屬材料荐糜，陌生的同學們巷怜，一直微笑的助教
課前破冰：思維導圖切入式相互介紹，卡片分類分組
課中體驗：
上半場
1.一張張驚艷的圖把講師介紹暴氏、課程介紹簡潔呈現(xiàn)
2.肢體化認識全腦
3.動手練習用圖譯詞
4.親眼觀察延塑、小組討論總結(jié)圖線字色的特點
5.動手、動腦繪制自我介紹答渔，貼星投票关带，簡單點評
下半場
1.多啦A夢出場，呈現(xiàn)聯(lián)想開花-水平思考法
2.圖形創(chuàng)造力練習沼撕，引出創(chuàng)意五力宋雏，再次創(chuàng)意思考力的練習提升，發(fā)散的廣度得以提升
3.想不出來怎么辦务豺？3相磨总，4到，5感冲呢！再次總結(jié)發(fā)散的小秘訣
4.書本開始舍败，練習聯(lián)想接龍-垂直思考法，發(fā)散的深度得以拓展
到此敬拓，感受思維的發(fā)散
5.石頭剪刀布的游戲邻薯，體驗逆向思維的難度
6.紙條寫具體名稱-歸小組-歸大組，學習分類歸納乘凸，體會這其中沒有標準厕诡，但可以按照階層分解（MECE）
到此，感受思維的收斂
7.10人燒烤清單的練習营勤，經(jīng)團隊創(chuàng)作導圖灵嫌，再次復盤本節(jié)課程的各個節(jié)點。
一天的課程葛作，接收的內(nèi)容很多寿羞，但在一次次的練習、活動加以積分活動的共促下赂蠢，學到的更系統(tǒng)绪穆、更深入。
當然，這也只是表層玖院，還需一次又一次的練習中菠红，不斷深入體會、提煉难菌、吸收试溯、升華！
最后郊酒，用一句話總結(jié)下第一天：懵懂的嬰兒在開心遇绞、活躍的氣氛中，初拓思維猎塞，抓起了打開思維導圖的第一把鑰匙试读！?
希望，第二天荠耽，可以站起來，提升技能比藻，開始標準走路铝量！
感謝陳老師和各位助教，還有所有的同學银亲，一起成長慢叨！
